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09-30
在中文考试中，是否能够创作出优秀的作文，是评价中文学科的一项基本准则。通过写作，我们能更好地应对情绪和心灵的纠葛。擅长洞察生活的人，作文就能信手拈来。那么在网络上有哪些作文是值得一读的呢？这篇文章的目的是深入探讨与“我的同学的作文”相关的主题，期待这篇文章能启发你的创作灵感！
我的同学楚楚越，是个又矮又黑的小女孩，她穿着蓝色的衣服，黄色的裤子，紫色的凉鞋，有着一双水汪汪的大眼睛，非常可爱。尖尖的耳朵，又黑又长的头发像瀑布一般。她的脸上总带着笑容，总爱用笑容来面对一切。
她喜欢画画，做什么事，都会一直坚持下去。她画的画非常好，连老师看了都会赞叹不已。她还喜欢手工。她做的手工像画儿一样，非常形象，总能做出那些动物植物的特点。比如说，长颈鹿长长的脖子，狮子长长的毛发，还有小老虎头上的王字，等等等等。而她最喜欢的，便是足球。都说男孩子才喜欢踢足球，但她偏偏喜爱男孩子们喜爱的一些东西。她踢球踢得很好，我觉得楚楚越就是个男孩子。
楚楚越非常逗人喜爱。有好几次我对楚楚越说：我们俩很一样。我的话还没有说完，她说抢着说：我们是双胞胎兄弟，你是哥哥我是弟。我每每哭笑不得，就问她：你为什么说我们是双胞胎？楚楚越笑着答道：我们的凉鞋是一样的，你的是蓝色，我的是紫色。而且我们都是二道杠，还是亲密无间的好朋友。我到现在都没弄清楚，为什么我是哥哥，她是弟弟，我们可都是女生呀！而且我比她小一点儿，应该她是姐姐，我是妹妹呀！
这就是我的同学楚楚越。她真是个聪明伶俐又惹人喜爱的小女孩！
我的同学薛冰清是我最好的朋友。如果没有认识他，我就不会在操场尽情玩耍，而是还像以前一样在书本里爬行呢。
这天，我和薛冰清在操场上玩捉人的游戏。我像一根麻花一样左拐右绕，还不时地回头看薛冰清追上了没有。可薛冰清却一动不动，活像一个稻草人，但他的眼睛却紧盯着我。不一会，我累了，想休息一会，却见薛冰清一个箭步向我这边冲来。我不敢多想拔腿就跑。不好，中计了，原来他在养精血锐呢。我一边跑一边给自己鼓劲：加油，绝不能被他抓住。我咬紧牙关，使劲一冲，到了一个自认为安全的地方，心想；这下可以喘口气了吧！让你找我吧！正当我得意的时候，只见薛冰清已一把抓住了我的衣服。想逃已来不及了。原来他不知何时已藏在了我的身后。就这样，我被这个狡猾的机灵鬼生擒了。
有一天，下课了。同学们都像刚出笼的小鸟，去操场玩去了。只有我还在教室里聚精会神地看书。忽然，我听到一阵像蚊子叫一样的细小声音：书呆子，武曌是个书呆子。我以为是幻觉，没有理会，继续看书。过了一会儿，我觉得累了，就伸了一下腿。这时我听到一声大叫：哎哟，庝死我了我循声望去：只见薛冰清抱着腿，在我凳子下蹲着呢。此时我才明白：刚才我听到的是他的声音，而不是我的幻觉。
只见他很快就两手抱头，挪了几步站了起来，并飞快地跑出了教室。哎，真拿他没办法。
他就是这样一个聪明调皮的机灵鬼，学习成绩也很不错，相信大家一定会喜欢和他交朋友的。
刚上三年级的时候，我们班转来了一位新同学，她有一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下配着一张樱桃小嘴，皮肤白净，喜欢扎着马尾辫。她就是我的同学姚思同。
她写的一笔好字，她的字横平竖直、大方整洁，让人赏心悦目。
我曾悄...
08-23
作文可以触发学生的人文关怀和共情能力有利于培养情感智力，写作让人在独处时可以自由地表达自己在孤独中成长。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改。留学群为您搜集整理了“关于夸同学的作文”的相关资料下面请您查看，希望这些信息对你有所助益取得更好的成绩！
我现在就夸一夸我的同学吧。
她叫王子烁，她有一双明亮的大眼睛，有一张清秀的脸，还有一个每天都开心地合不拢的嘴。她的头发短短的，看起来很有精气神。
她有很多优点，其中最让我敬佩的就是她乐于助人。
有一次，我和她走在大街上，突然看到路边有个衣衫褴褛的乞丐，我看了他一眼，就急忙躲开。我本以为王子烁也会和我一样走开。可是，她居然停下来了，仔细地打量着那个乞丐。然后从口袋里取出十元钱放在乞丐面前。也许那是她的零花钱吧。我想也许她是这么想的：无论是富人还是穷人，他们都一样平等。此刻这个人需要帮助，无论他是不是乞丐，在力所能及的范围应该伸出援手，献一份爱心。
通过这件事，我再一次认识了王子烁，看到了她助人为乐的美德。她是我学习的榜样！
我的同学叫尚岩茹。她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张一笑就像月牙似的嘴巴。
她的优点是：爱读书、有爱心。
有一次下课，我和小伙伴们来到她的座位上，看见她正在津津有味地看着书，我们就问她：“你玩游戏吗？”她连理都不理我们，最后我们把她的书夺走不让她看，她才和我们出去玩。因为她看的书太多了，所以写得一手好文章，每次老师都会读她的作文，她是我们班的“写作小能手。”
她不仅爱读书，还非常有爱心。
有一次，我和她出去玩，看见了一只可爱的小猫咪不知道怎么跑到树上了，它不敢下来了，尚岩茹就立刻想出了一个办法，她先找来一把雨伞，然后小猫一下子跳到雨伞里，“小猫得救了！”我欢呼道。于是我就问她：“你是怎么想出这个办法的？”她说：“我是从书里看到的。”我心想：原来看书的作用这么大，以后我也要多读书。
我喜欢既爱读书又有爱心的尚岩茹，以后我要好好向她学习，让自己的作文写得越来越好。
你知道我最想夸赞的人是谁吗？你知道我心里最想竖起大拇指的人是谁吗？不知道的话就让我来告诉你吧！
他是一个活泼聪明的小男孩儿。一张圆圆的脸上刻着两道浓浓的眉毛，一双明亮的眼睛一眨一眨的.，一张樱桃小嘴，说起话来娓娓动听，他就是我的同学小杰。
一个寒风刺骨的冬天，学校举行了一次大扫除，小杰自告奋勇的说：“我来擦外面的护栏。”老师分配好任务后，同学们便忙活起来。小兰认认真真地扫着地；小唯小心翼翼地搬着桌椅；小英踮起脚尖，抬起头，脖子伸得老长，双手挥来挥去努力地擦着黑板。天气冷的滴下一滴泪就能马上结成冰，他们只好做一会儿搓搓手，做一会儿给手呼呼起。而外面的小杰好像一点也不冷似的，只见他一手扶着护栏，一手拿着抹布用力地擦着，擦着擦着，抹布才脏了一点，他就立刻把抹布放在冰冷的水中搓洗起来，搓洗干净之后又一遍遍地擦，最后，护栏被擦得闪闪发亮，可他的手却因为在水里泡的时间太太久了变得皱巴巴的。
你们说这样的同学，应不应该夸夸呢？
这学期我们班的同学有五...
06-13
今年九月，我离开了熟悉的小学，走进了初中校园。看着眼前一张张熟悉的脸变为了一张张陌生的脸，心里不免有些慌张，直到我认识了吴静如。
吴静如是个活泼大方的女孩。她中等身高，有些微胖。圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛，笑起来眼睛会眯成一条缝，眼睛下是一个小小的鼻子，还有一张能说会道的嘴。
你别看她叫吴静如，可她一点也不静，每天下课，你绝对会听到她发出“呵呵呵”的笑声。她也是班上有名的“暴女”，谁要是惹了她，一定会被她满教室追着打。别以为她性格活泼，学习就会不好，上次我们数学考试，她可是考了我们班第一名呢！
她不仅性格活泼，学习好，她还特别乐于助人，会逗人开心呢！记得那是一节体育课，我跑完一圈后，觉得有些头晕。这时，吴静如正好也跑完了来找我聊天，她发现我脸色不太对劲，就关切地问道：“你还好吧，怎么脸都白了。”我有气无力地回答道：“还好，可能是有些累了。”吴静如拉起我，对我说：“跑步完之后不能坐着，我陪你走一走吧！”我点了点头，走着走着，吴静如突然对我说：“我有两个故事，一个长的和一个短的，你想听哪个？”我愣了一下说：“短的吧！”吴静如想了一下，笑着说：“短的就是，一只蚊子在空中飞着，‘嗡’被人拍死了。”“那长的呢？”我问道。“长的呀，就是一只蚊子飞着‘嗡嗡嗡’……被人拍死了，哈哈……”说完，她忍不住笑了起来，我被她的笑容感染了，仿佛觉得疲惫也减轻了不少。一路上，她都在给我讲笑话，像个小太阳一样照耀着我。
这就是我的新同学吴静如，一个活泼大方，爱逗人开心的小女孩。
我的同学丁乐，人如其名，是一个快乐开朗的女孩。她个子不高也不矮，身量苗条，皮肤虽然不白，看起来非常健康。乌黑透亮的短发上常常戴两只黑色的“小兔耳朵”，显得十分可爱。她特别爱笑，一笑起来两眼会眯成小月牙，还有两个可爱的小酒窝。
丁乐乐于助人。有一次，我粗心得连铅笔盒都忘带了，心里焦急地想：“哎呀，为什么我这么忘事啊。爸爸妈妈去上班了，根本送不过来呀？”正当我不知所措的时候，她来了。于是，我急中生智地想：“要不向她借一支笔吧。”我来到了她的位置上，不好意思地问：“你能借我一支笔吗？”她满脸微笑，全身散发着与众不同的光彩，友好地说：“可以呀。”说着从文具盒里拿出一只笔递给我。我接过笔，心里的这块大石头终于掉下来了。
她不仅乐于助人，而且还特别有责任心。她是我们班的卫生委员，有一次我跟她在一起值日的时候，她先是给我们分配各自的任务。然后，她不是在那儿玩，而是和我们一样，尽心尽力地打扫教室。我那时提前完成了自己的任务，问她该怎么样？没想到她脱口而出：“当然是帮助别人完成任务。”于是，我又沉浸在劳动之中。过了一会儿，我们值日好了。她来检查了，我见她非常认真，眼睛扫视着教室里的各个角落，像个扫描仪。如果通过验收，我们都是一马当先地背起书包走出教室。而她，却是最后一个走的。
丁乐真是个值得我学习的同学。
在我的记忆中，有许多熟悉和陌生的人。今天，我给大家介绍一位我新结实的一位热心肠的人。
周一的时候，我们班来了一位新同学叫小红，因为个子高她坐在了最后一排。那一天，她穿着绿色的大衣，带着黄色发夹，脚穿了一双绿色的鞋，她的眉毛很浓，几乎要连在了一起，她的手上还带着一块金色的手表呢！
05-19
在我们班，有一位出了名的胖子。
只见他那足球大小的圆脑袋上全是肥肉，好似只要他一动，脸上就会出现海面上波浪滚动的情形。他的饭量十分大，那张庞大的嘴巴，似乎能将所有食物一扫而光。他吃东西的时候很快活，一边吃一边笑。
他个子不很高，经常穿着各种颜色的毛衣，显得有一丝帅气。瞧!他那短短的身躯上，是那圆滚滚的肚子，好似一个无底洞，不管多少食物也填不满。他那两只粗壮有力的手，是他最值得骄傲的地方，在力量上，似乎能完胜所有人。
记得有一次，我们吃午饭。只见他风卷残云般扫过，桌上的餐盘已经空空如也，什么也不剩，并开始接受其他同学给予他的极品美食(对他而言)。同学们都把自己最不喜欢的菜给了他，而他两眼放光，口水直流，像好几天没有吃到东西一样。接过以后，他马上低下头去，津津有味地吃起来。吃完后，他还一脸不满足，又以刚才的方法寻找食物。就这样，他一天比一天胖。
每次吃饭，他总是先打汤。拿到自己的餐盒，用汤勺把那只汤碗灌得满满的，直到实在装不下为止。走在回座位的路上，看着那鲜美的汤，他又忍不住喝了一小口。等他回到座位开始吃饭时，却发现汤已经喝光了，只好再次起身去打汤。
你说他是不是吃货?
这就是我们班的小胖子，一个很胖而且贪吃的同学。
“唰唰唰唰”随着老师写作文题时粉笔磨擦黑板的声音，我扭开了心灵摄相机的开关，开始在全班同学中搜寻合适的人选。他？她？都不中意。猛然间，琥珀色的镜头上出现了一张熟悉的脸，对，是他！我轻轻地推动着摄相机，对准他，来了一个特写镜头：他，高高瘦瘦的个子，深邃的眼睛，眼珠儿像黑色的玻璃球浸在清水里。虽然有些不修边幅，可是那充沛的精力，好像正从散乱的头发里，从敞开的衣衫中向外漫溢！可他究竟是一个什么样的人呢？
请跟着我的镜头，从他的一些生活琐事中去窥探他的内心世界吧！“砰”，有人粗暴地把门一踢，门猛地敞开，撞到墙，“咚”的一声响。他，肩上搭着一件夹克衫，无精打采地走了进来，看那样子，简直象个败将从前线溃退下来，等着要被关禁一样。“唉！”夹克衫毫不客气地摔到桌上。接着，他颓然坐了下来，自言自语地发起牢骚来：“××真没用，三下五除二，一下子就被142班的人将死了。
这下完了，我们班象棋比赛的头名可就泡汤了！咳……
”这件事也算是一个小品吧！从这里，我得到了关于他的第一个印象：他是热爱班集体的。镜头在慢慢地升高、升高，让我们来一个俯摄吧。目标：早自习时的教室。你看，偌大一个教室，他一个人在穿梭似的奔跑着。
他在干什么？快，快加大录音机的音量。嗬，冲入我们耳膜里的是这么一些声音：“小杨，快戴上红领巾！”“咦，昨天是第几组扫的地？怎么这么脏？”随着唰唰的扫地声，他生气地大叫起来：”什么？什么？红旗给140班送上？见鬼，我去看看记分牌……
”总之，每逢早自习，他扫地、倒痰盂、擦黑板、招呼戴红领巾，样样都做，还要应付那些每天都有的“纪律评分”啦，卫生检查啦等等。可不是吗？这位“先生”的事也真太多了。能者多劳嘛！要知道，他以前当过组织委员，而现在又是生活委员。。
。从这里，我又得到了关于他的第二个印象：他是尽职的。摄相机移到了音乐教室，那里传出了琴声和歌声，同学们一个个在卖力地显示自己的歌喉。歌声停了，音乐老师用她那纤细的手指在黑白相间的...
05-16
学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧，写作文是我们个人思想的表达，个人情感的抒发。以下的关于优秀同学的作文或者是您在寻找的内容。欢迎你来品鉴本文！
告别了小学欢快的生活，步入了一个崭新的初中校园，每一个面孔都是那么陌生，但张张都充满了和善的微笑。还记得开学正式上课的第一天，我和他都在教室内各自学习，一个友谊之桥的工程也就从那时开始了。
灿烂的阳光照耀在他的脸上，“反射”出一股正义的光辉，变更让我有了一种接近的感觉。我鼓起勇气凑上前，“你在干什么呢?我们交个朋友怎么样?”“可以呀!”那时两个人的心虽然还有一些陌生，不是那么熟悉，却以拉近了距离。友谊之桥已经在初步规划中了。
午休的时候，天气由晴天转为了蒙蒙的小雨，我约定他一起等班级内预定的兰花。朦胧的细雨中，我们共同撑着一把伞，静静地等着，那一刻我们共同撑起的不只是一把伞，更是一片友谊的天。卖花的人来了，我们各自提着一盆走在操场上，一次又一次。十二盆花被我们整整齐齐地放在了教室、走廊中。一颗颗的汗珠从脸颊上划了下来，这时一张面巾纸递到了我的面前，抬头看了看又是那张熟悉的脸。我拿起手中的纸，擦去了头上的汗，对他微微地笑了笑，他也抱之以我美丽的微笑。那一刻，友谊之桥的工程已经快要竣工了。
体育课上，他为我的胜利而欢喜，我为他的进步而打劲儿；课上，我们共同认真思考，课后，我们一起学习探究；教室里，我们互帮互助，操场上，我们嬉戏玩耍。都在使友谊桥梁的工期不断缩短，直到那一次，他再一次给了我一个关爱的眼神，使已经历经春、夏、秋、冬的友谊之桥完工。
升入初中我结交的朋友不止一个，然而他却给我留下了最深的'印象。我相信：我们的友谊之桥会更加美丽纯洁，牢不可破。更坚信，我们的友谊会更加美好。
虽然这件事过去很多天了，但我还是清楚地记着。
当时，我的右手臂骨折了，我外公把我送进教室就走开了。我来到座位上，一束束惊奇的目光向我投来，也许是看我手臂上缠着绷带好奇吧！我轻轻地把书包挂在椅子上，突然一阵剧痛袭来，我马上把手放下了。没办法，我不能把书包挂上去。
在一旁看着这一切的严顥匀轻声地问：“你的右手臂还好吗？需要帮助吗？”
我慢吞吞地说道：“还行，就是拿不了东西。”
“来，我帮你把书包挂上去吧。”她一边说，一边接过我的书包，挂在了椅子背上。
中午，我们陆续回到教室，我正准备看书时，却忽然想起早晨妈妈叮嘱我中午吃完饭后用药水喷一下右手臂和头上的伤口。我用左手拿着药水喷在了右手上，却怎么也喷不了头上的伤口。严顥匀看见了，忙压低了嗓门问我：“不怎么了？我能帮助你做些什么？”
“我没法用药水喷到头上的这个伤口。”我愁眉不展地说。
这时，她二话不说，拿起药水瓶，找准位子，喷了一下。顿时，一阵凉丝的感觉传来。我真感谢她！
严顥匀，一个善良、乐于助人的女孩子。这就是她给我的深刻印象！
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽。
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05-10
写作是文字学中不可或缺的组成部分。通过将单个的文字和句子有机结合起来，我们才能够创作出完整的作文，从而准确地表达我们的复杂思想。要写好一篇作文，我们需要通过材料的精心筛选和组织，来突出其背后的主题，并透过现象看本质。今天，笔者将为大家分享关于“关于同学教我的作文”相关的主题内容，希望能够为大家提供便利，也请您一定要收藏本文哦！
我的同学叫季彦良，他非常爱帮助人。
有一次，我跑着玩，一下子被一块小石头绊倒了，左腿火辣辣的疼。我立刻被一群同学给围住了，我觉得非常害羞，真想找一个地缝钻进去。
这时，季彦良急忙跑过来，关切地问：“你怎么了?哪磕着了?”我哀声叹气地说：“左腿动不了了。”季彦良小心翼翼地把我扶起来，说：“我扶你去医务室吧。”
我一边把手搭在他的肩膀上，一边说：“季彦良，实在太感谢你了。没有你我可真不知道应该怎么办。”季彦良笑着说：“这是我应该做的，再说了，我们俩还是好哥们呢，当然要帮助你了。
到了医务室，医生给我上了一点儿药说：“没什么大事，上点儿药休息一下就没事了。”我们俩这才松了口气。
上完药后，季彦良又扶我回到了教室。我对季彦良说：“这次真是太感谢你了。”季彦良笑了笑说：“没什么，这是我应该做的。”
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从年幼无知的小朋友长大成即将成为中学的学生，我一天天长大，在成长的过程中，我懂得了学习，懂得了孝顺父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊……
毕业在即，我将要与美丽的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开，心里有点依依不舍的感觉，友谊的作文500字。
现在的六3班，有同窗六年的同学，也有同窗二年的同学，但不管相处了多少年，课室每天都荡漾着我们甜蜜的笑声，有的同学们称兄道弟，有的同学们结为金兰姐妹……就像是一个和睦的大家族。
最难忘的还莫过于那次小学中最后一次的旅游，我们几个同学一组，玩得大汗淋漓，汗流浃背，十分开心，在吃中午中午饭时，同学们更是像一家人，大家争先恐后帮盛汤，这个说:“我来帮你。”那个说:“我来帮你。”团结互助的精神，在童年里留下深深的脚樱我和同学之间的友谊比海更深，比铁更坚固。
学习的时候，离不开同学的帮助;做游戏的时候，离不开同学的合作;甚至获奖时，也离不开同学的掌声和鼓励……友谊是无声无色的，但它能体现在这些地方。
如果我没有经历六年级的生活，可能不知道友谊是什么，天下无不散之筵席，快要和同学们分开了，我懂得了友谊是不可以用金钱来衡量的，懂得了珍惜友谊!
他，用一双黑黝黝的大手，在餐车旁带领着我们走向勤俭。他就是我们的餐车管理员－－邹华乐。
自从担任餐车管理员后，他用双手为我们创造了良好的学习环境和饮食环境。他在吃饭前先摆好盘子，发完水果，饭后监督同学们剩饭倒掉的情况。别觉得他的工作看是简单，背后却是多少不为人知的小细节。
又是一次午餐，有个同学没有把饭吃完，他站在餐车旁，认真盯着同学们，细心使他发现了那位同学的“行踪”。他走向前，把那位同学叫到了一旁，只见他指着有剩饭的餐盘，心平气和道：“你怎么能浪费呢？如此不节约，剩饭剩菜还不堆成山了？快，回到座位上，吃吃完吧！”那样子活像...
05-04
留学群相关栏目推荐：“同学的作文”。
他，知识丰硕，爱运动、幽默、脾气好，而且他乐观向上的立场很感染我。他是我的同学，也是我最好的朋友——魏雨龙。炯炯有神的眼睛，端正的鼻子，不大不小的嘴巴嵌在不算太圆的脸上，看上去精神极了。
一次，我被老师罚抄功课，很不情愿地做着老师罚我的功课。我觉得老师给我罚的功课这么多，我写字的速度又这么慢，肯定要写很长时间，我那时候非常的烦躁，写得更慢了。
但这时，魏雨龙走过来，对我说：“不要紧，只要你写快点，这点功课你一下子就能写完了。我等你，写完了我们一起下去玩儿！”
固然只有一句话，但立即影响了我的心情，一瞬间，我的心情变得愉悦起来，感觉天空变得湛蓝起来，草木也变得绿起来，好朋友魏雨龙也笑眯眯地望着我。于是我就开始超快速地写着功课。一下子，我的功课就写好了，还和魏雨龙玩了会，我现在做事都很有自信，很快速了呢！
这就是我的同学，好朋友，他乐观向上的立场让我受益了良多。
上学期的学校运动会，有一件让我非常后悔的事：我错过我们班女子八百米长跑。
我很早就来到学校，早上有许多比赛是我们班有运动员参加的，虽然我帮不上忙，但我们的班主任说，我们要在旁边给同学们助威，给予精神上的支持。几乎每一场比赛，我都在看，只要是我们班同学参加的，我都使劲喊加油，直到嗓子哑到不行了，我才打算去楼上喝口水。
到了教室，就看见老潘他们在玩三国杀。想想接下来都是三四年级的比赛，于是我也加入了三国之战。才玩了一把，班主任就神出鬼没地出现在教室门口。她满脸通红，眼睛瞪得溜圆：刚刚是林千淇和谢昕窈在跑八百米，跑得那么辛苦、那么累，差点都要晕倒了，你们倒好，在这里悠闲地吹吹电风扇，打打牌，还是不是三班的一份子，如果不是的话，马上出去！我们五六个人急忙走出教室，赶紧去看看那两位女生比赛的情况，结果只看见她们两个坐在地上喘粗气的样子。
成绩出来了，很不理想，一个第四，一个第六。唉，我本来喝口水马上就下楼的，结果被三国杀给吸引走了。虽然我知道自己不是故意的，但心里还是过意不去，没有给她们加油。
我班有一名精彩的男生叫小明。他长着一双大眼睛，高鼻梁，嘴巴红红的，个子很高。小明在学习上很当真，画画很细心，小明热爱劳动、关心集体，他还有一种不服输的劲。他和我一样当上了标兵，老师和同学们都很喜欢他。
小明做题很少犯错，他会把做完的题检查一遍才交给老师；他课余时间很喜欢画画，老是把每个细小的地方都画得很漂亮；下课小明抢着擦黑板，值日生扫地，他就去倒垃圾；他爱护教室里的公共财物，关心班级体。这些都是值得我们学习的。
我和小明都喜欢跑步，跑步的时候，都按老师教的姿势跑，每次都是我赢。小明说：“我一定会努力超过你的。”我也但愿小明会超过我，当然我也不会让步，期待他和我一决高下。我们还喜欢一起跳绳，用各种各样的方法跳，互相学习。
在学校我们一起学习，放学一起回家，我们是形影不离的'朋友。我也会像小明一样当个精彩的男孩。
我们班有一个健步如飞的大神，他是我们的运动健将汪zi沐。
他个子不高，却有一双大长腿，跑起来身轻如燕。...
04-26
留学群编辑为你收集整理了写同学胖的作文，相信大家在学生时期都写过作文，写作是一件开心快乐的事，我手写我心。优秀的作文会让人想反复阅读，你还在担心作文的撰写嘛？
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我们就要告别母校，告别同学，告别老师了。
可我还是忘不了那些敬爱的老师们和可爱的同学们，我最好的朋友是雷小龙，外号叫雷龙。她长得胖乎乎的，很可爱，为什么叫他雷龙呢，因为他和雷龙一样巨大。他有一头乌黑发亮的短头发。脸上有一双小小的眼睛，额头上还经常爱出痘痘。
他还有点逗，他经常会挑衅许力权，骂完拔腿就跑，他跑得再快也跑不过许力权，这个原因，大家不用我说也猜的出来了。所以，他当然只有挨打的份了，他嘴里还经常哼着小曲儿，哼着哼着。他就会大声唱出来，说实话。特难听，这可是公认的。于是我们就说雷龙笑话，雷龙憋了一脸通红，说以后再也不唱歌了，谁知，第二天，远处传来一阵曲儿声，原来雷龙的老毛病又犯了。
他尤其很爱吃才导致了现在的身材。有时候，去吃麦当劳的时候，他最少吃两个汉堡包，吃得最多的时候，他可以把一大桶全家桶全部吃完呢！
虽然他有许多的缺点，但也有许多优点，他人缘很好，待人方面也很好。见到老师和和一些长辈的时候，会主动问一声好，别人开玩笑拍他一下，他不会去打别人，只会嘿的傻笑一声。
雷龙就是我这一生最难忘的好朋友，虽然在接下来的日子里，我不知道能不能和他在同一所学校，但我相信时间改变不了我和雷龙之间的友谊！
进入初中以后，我十分怀念小学生活，怀念神圣的教室，怀念严厉的老师，更怀念朝夕相处的六年的同学。
六年，弹指一挥间，往事皆成烟，但他的音容笑貌依然留在我的心田。六年来，他留给我的印象是活泼、快乐、开朗，当然，有时他也会钻一下牛角尖。
小学二年级时，老师正在讲课。当讲到叶儿这时也不动了的时候，他突然举起他那胖乎乎的小手，问老师：老师，叶儿被风一吹不就动了？难道那时侯就没有一丝风吗？老师连忙解释说：这是艺术手法，故意这样写的，这样能使文章更优美。他又说那写文章的人一定很傻，明明有风却说没风。老师经他这么一说，哑口无言，只好挥手示意让他坐下。其时，同学们已经笑得四脚朝天了。
虽然他有时十分幼稚，可他有一条三寸不烂之舌，就连《九品芝麻官》里那个能说会道的县官也得被他说死。所以每当我们男生受到女生的连环炮的狂轰滥炸时，都会请他来救援。
记得那一次，我不知哪里得罪了那几位女生，她们聚在一起对我开炮。我孤军奋战，却寡不敌众。正当我快战死沙场时，他一下子挡在了我的前面，和我并肩作战。大约十多分钟后，双方吵得口干舌燥，女生自讨没趣地走开了，我才侥幸捡得一条性命。自此，他在我们班名声大振。每当男女发生世界大战时，他一出马，肯定是嘴到成功。
他这个人性格十分开朗，从来不会被琐事所牵绊，不愉快的事早被他抛到九霄云外去了，所以他总是面带微笑。自从我和他交了好友以后，深受他的影响，从孤独、内向、封闭变得活泼开朗，遇事乐观。他对我的一生都有深远的影响。
虽然我和他进入了不同的中学，但我十分怀念他，由衷地祝福他，祝福他过得快乐、幸福、美满！
从小我就躲着他。
他整天不是傻笑就是一个人大声的...
04-20
我的同学叫罗润杰。他长得瘦小瘦小的，很幼稚，也是个马大哈。这不，连自己的校服也丢了。
星期五的下午，妈妈到学校接我，哪知道我已经回去了。妈妈看见罗润杰，问：“你怎么不回去?”罗润杰说：“我等张志立拿校服，阿姨，你带我去，好吗?”妈妈见他很可怜，就带他到张志立家去。一路上，罗润杰说：“今天我真倒霉，收拾书包动作慢了，被老师留下来罚扫地。”一会儿他又说：“我真倒霉……”妈妈马上接着说道：“你怎么这么多倒霉事儿啊?”罗润杰说：“我奶奶也说：难怪街上没人卖梅(霉)子的，原来被你一个人吃光了。”一会儿，他又玩起了水枪，他把可乐水往水枪里倒了一点，然后开始打进嘴里，真幼稚。晚上，我爸爸回来，罗润杰一下子跳起来，勾住爸爸的脖子，就像猴子抱着一棵树一样，嘴里叫着;“叔叔，叔叔!”
这就是我的同学，天真，活泼，好动，和我一样。
我们班有一个吹牛大王，他很会吹，逢人便吹，经常说自己家有钱，开什么名牌车
我跟我的同学在打牌，那个吹牛大王说：你们打牌好少啊，哈哈哈！我心里冒着三丈怒火。我朋友说：你的多？有本事你明天带过来给我们看！他一口答应。
第二天早上，他并没有带什么牌，还说自己的牌实在太多了，书包根本放不下。我嘲笑他，吹牛大王，小心把牛皮吹爆喽！哈哈。他没有说什么，安静地走了。
他又去找别的同学吹去了，他开始炫耀自己家开布加尼豪车，价值两百万美元。（我们之所以说他吹牛，是因为我们从来没看过他父母开什么车来接他。）不只是我不信，我们班同学都不信，大家一起说他是吹的。
在我们集体叫他吹牛大王的情况下，他终于败下阵了，不再吱声。
哎，奇葩同学，你实在是太爱吹牛啦！
我有个同学，也是我的小跟班，就坐在我后面，他有个外号，叫过山车。
他有一张女孩子都羡慕不已的瓜子脸，圆圆的眼睛、凸起的鼻子、嘟嘟的嘴巴、小小的耳朵都非常协调的长在这张脸上。两只眼睛滴溜溜的转着，好像时刻都能想出些古灵精怪的点子。再配上他那瘦小的身体，就是个不折不扣的鬼灵精。你们猜出他是谁了吗？没错，他就是邹立陈！
说他是过山车，倒不是因为他鬼点子多，会钻空子，而是因为他太多变了！他可以一下很调皮，一转眼又很听话；他可以一下很高兴，一转身就掉下眼泪；他还可以刚刚还在喋喋不休，突然间就又沉默不语了。简直就像过山车一样，一下子从山顶荡到谷底，又瞬间从谷底飞驰到山巅。
有一次在课堂上，他在后面弄出悉悉索索的声音。我转头一看，只见他低着头，眼里闪着光，直勾勾地盯着他那装满宝贝的抽屉。下课后，我打开他的百宝箱，原来是他在偷偷画书本，画得把自己给逗乐了。我怒气冲冲，使出我的杀手锏邹立陈，你以后再也别想要我的代码了！话音刚落，他就装可怜，双手合十，态度诚恳，不断对着我说，我再也不敢了，拜托，拜托。可没过一分钟，我刚转身，他又画了起来，还偷偷在我背后做鬼脸。邹立陈，我再也不给你了！话音未落，他就扑到了我面前，腆着笑脸誓要把我的严肃打破：顾鑫晨，不要这样嘛。边说边嘻嘻哈哈的抱住了我，寸步不离地紧紧黏着，无论我怎么挣扎也逃不开他的魔掌。看着他那赖皮样，我的心一下又软了，无奈只好把他扶起来，真是又好气又好笑。
这就是有时调皮，有时可爱，有时又可恶的过山车同...
04-16
大多数人都在笔记本上留下手写的作文，写作文能体现一个人的语文基本功。有时好作文灵感是说来就来了。下面的内容主题为关于初中同学的作文，是小编为你整理的，请继续阅读本文相关内容！
说起小沈阳，那可无人不知，无人不晓，但说起我们班的一个“小沈阳”，你知道吗？他长着梯形的头，两只大眼睛炯炯有神，他的牙齿特别幸福，天天都会晒太阳，他就是林江枫。外貌描写很好，能运用修辞，比较生动。
他特别幽默，不管在课堂还是下课，他都会让我们的牙齿晒一晒太阳。一次到学校，看见他正在唾沫四溅地“演讲”：“眼睛一闭，一睁，又开始上课了……”还没讲完，教室里发出一阵大笑，窗外的树叶也摇头晃脑地，仿佛也在笑。
还有一次，他下课时念起了他的新作：“李白刚学会开车，就会闯红灯，警察叫他去法院，他去医院，医生叫他去诊所他去厕所，他去厕所没开灯，他就咚隆一声掉进茅坑，厕所为了迎接他就天天开灯。”话音未落，同学们笑得直不起腰，有的直敲桌子，有的捂着肚子，有的笑得眼睛都看不见了，更夸张的还是老师，竟然直接把水喷了一地！
他还很喜欢唱歌，一天，他深吸一口气，我们很纳闷，他要做什么呢？突然他张开嘴：“纶巾羽扇谈笑间…。。”哦！他在唱《三国杀》，一曲结束，老师愣了一下， “好！”说老师就鼓起掌来，大家也陆续地鼓掌，他便生气地说：“再热烈点！”这便没人鼓掌了，他便：“你们…。”然后老师一敲他脑袋：“上课！”他就衷叫一声，许多人都扑哧一声笑了出来。
他还是一个“飞毛腿”。他跑地非常快，老师经常叫他搬椅子，一般一分钟就上来了，一次他才几秒钟就搬上来一把，老师很惊讶，大家更惊奇，他挠挠头：“我把椅子放在外面。”“切”大家很是扫兴。
你觉得他像小沈阳吗？他可是我们班里的开心果。
亲爱的孩子们：
我们走过了小学的生活，老师和同学之间的情谊深深的留在了我们的记忆里，现在我们又开始了中学生活，又认识了很多的新老师和新同学，我相信大家开始感受到了初中生活的丰富多彩，领略到了我们十一学校美丽校园的多姿多彩，我们已经踏上了花季少年追求人生志趣的路途。但是，我不知道大家想过没有，我们到学校来跟谁学习呢？
这几天我在几个班听课，对这个问题的思索越来越强烈，于是就想跟同学们谈谈自己的想法。
或许同学们觉得这个问题太简单了，我们到学校来不就是跟老师学习吗？
当然，跟老师学固然重要，但对于中学生来讲，我们的认识不能停步于此。
从我们课堂上的一些现象说起吧！
有的同学在课堂上回答问题时，有的声音很洪亮有的声音很小。其实老师为什么总提醒声音小的同学声音大一点呢？声音大一点不仅是让老师听得清楚，更重要的是让其他同学也听清楚，让同学们从你的回答中分享你的智慧、分享你的思考，就是说我们到学校来还要跟同学学习，同学也是我们的老师。我们的回答正确与否都是次要的，关键是我们回答问题的这份勇气，给同学们带来了新的思考。你的一个智慧通过你的回答或者质疑变成了全班几十人的智慧，这就是学校生活，这就是学校和班集体的真正涵义之一。如此，当同学们在回答的时候，我们就不会另外的窃窃私语，或者认为他的回答与我无关，而是安静的倾听同学的见解 。倾听既是对回答者的尊重，又是促进自己进一步思考学习的重要途径，更是一种良好品质的体现！...
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