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弹古筝让生活更美好作文集锦

 

弹古筝让生活更美好作文

  弹古筝可以让生活更美好。古筝是一种非常优美、典雅的乐器,演奏起来令人陶醉。每当我拿起古筝,弹奏一首动人的曲子,就会感受到一种宁静、舒适的感觉,仿佛置身于一个优美的世界之中。

  弹古筝不仅可以让我放松身心,减轻压力,还可以让我感受到音乐的魅力。在弹奏的过程中,我不仅可以欣赏到音乐的美感,还可以感受到自己的手指在古筝上灵活飞舞,这让我感到非常愉悦和满足。

  弹古筝还可以让我结交到很多志同道合的朋友。在古筝学习者中,有很多都是喜欢音乐的爱好者,我们可以一起学习、演奏、分享音乐,这让我感到非常充实和满足。

  弹古筝还可以让我感受到传统文化的魅力。古筝是一种古老的乐器,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。通过弹奏古筝,我不仅可以欣赏到音乐的美感,还可以了解到中国传统文化的精髓,这让我感到非常有意义和收获。

  综上所述,弹古筝可以让生活更美好。在忙碌的日常生活中,弹古筝可以让我放松身心,感受到音乐的魅力,结交到很多志同道合的朋友,以及感受到传统文化的魅力。我相信,弹古筝会让我成为一个更加快乐、充实、有意义的人。

关于弹古筝的作文6篇

04-07

标签: 弹古筝的作文

 

  留学群小编特意为您整理了《关于弹古筝的作文》。

关于弹古筝的作文(篇1)

  我有一个堂姐,我叫她佚。佚有着小巧的瓜子脸,高高的鼻梁。小嘴巴和大眼睛。她看起来很闲,每天不是到东街逛逛就是去西街兜兜。总是会到我学校门口等我放学,还会带盒辣味怪味豆,边走边吃,一副陶醉的样子。

  我小时候接触最多的除去我的家人就只有佚了。佚从小体质虚弱,每次去学校回来都会一个劲的咳嗽。医生叮嘱过她不能吃辛辣的食物,可她总是左耳进右耳出,常往川菜馆里跑,老板娘一见我们就笑眯眯的。

  我以为她会永远的朝气蓬勃,因为她看起来总是那么的有活力跟打了鸡血似的。当然,这是在那一天之前。她被诊断出体内有个瘤子,恶性的。我去医院看她时,她脸色苍白,话也很少,每次去我俩都只是坐着不说话。她被推上手术台前对我说:“你知道我为什么那么喜欢吃辣吗?”我摇摇头。“因为辣味能让我感到我是活着的。”手术失败了,那个喜欢吃辣的女孩永远的离开了。

  她的葬礼我没去参加,我站在医院的天台上,吹着风,吃着佚最喜欢的辣味怪豆。真的好辣,辣的我眼泪都出来了。

关于弹古筝的作文(篇2)

  每个人从小到大都在不断地学习,成长。当然,我也不例外。在快乐的9年中,我学会了许多事情,但是最使我难忘的是学习古筝。

  二年级的时候,学校兴趣小组报名,我拿了张单子回家准备和妈妈商量报什么项目。妈妈看了看单子忽然眼睛闪着光高兴地指着古筝字样说:“要不我们试试学一门古典乐器如何?”“好吧”我爽快的答应了下来。

  过了几天,学校兴趣小组开课了。我来到古筝教室,教我们古筝的是一位非常温柔年轻的女老师,她柔声细语的对我们说:“古筝是我们中国的民族乐器,具有两千年的悠久历史,古筝声音非常优美,虽然入门简单,但要想学好得需要我们花费很多的时间和心血。”接着老师给我们弹奏了古筝名曲“渔舟唱晚”让我们感受下古筝的魅力,伴随着宛转悠扬的旋律我们都陶醉在其中。弹完曲子老师开始让我们认识古筝的构造,各个部位的名称以及它的用途。过了一会儿老师开始教我们怎样戴古筝指甲,戴好指甲老师教我们正确的手势以及坐姿。最后总算可以让我们自由的碰碰古筝了。我们几个迫不及待的开启了音乐会,虽然大家都在乱弹琴但我们心里美滋滋的。

  很快一节课结束了,我把老师教的内容牢牢的记在了心里。回到家里我怀着既紧张又兴奋的心情开始练习单音符,一遍又一遍,越练越喜欢。往后的学习中课程越来越难我也遇到了许多困难,但我仍然坚持学古筝,我已经可以弹一些简单的曲子了。听着自己弹奏的曲子感觉很有成就感。

  通过学习古筝,使我明白了一个道理:无论做什么事只要有付出才会有收获,不能半途而废。我暗暗下决心,一定要把我喜欢的古筝学好,弹好!

关于弹古筝的作文(篇3)

  我有一个聪明伶俐又淘气的弟弟,他的性格爱打抱不平。他非常聪明,他的大脑就像爱因斯坦的大脑一样,他有时也很搞笑,有一次我问弟弟你心目中的偶像是谁,他却说是我,大家听了连忙哈哈大笑。

  我的弟弟很有艺术天赋,他非常会弹古筝。古筝是中国历史悠久的民间乐器,一般都是女生弹奏,可他觉的古筝作为中国的民乐,只要是华夏子孙都能弹,他要把中国民间艺术发扬光大。

  我的弟弟马上就要考级了,他现在正在抓紧练习,今天我就听了他弹奏考级曲目《开扇窗》和《西厢词》等

弟弟在弹奏《西厢词》时就让人...

弹古筝

 

  说起我的课余生活呀,可是很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时,我会去观察植物;放假时我会在家上网、看书;过节时,我会玩礼花------,但是,我的课余生活最主要的事就是弹古筝了。

  有一天,我和妈妈正在散步的时候,忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了,我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这是古筝弹奏出的声音时,我告诉妈妈,我想学。于是,我盼着能学好,能弹奏出一首优美的曲子,可是开始老师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次,就这样练了快一个星期了 ,老师还没教我一首歌,我有些不耐烦了。妈妈知道了我的心思,她批评了我,妈妈说:“做事情要有耐心,凡事要从简单的基础做起。”

  我听了妈妈的话,一次又一次地认真练着,果然过了一段时间,老师教了我一首优美的曲子:《卖报歌》。

  现在,我可以弹好多曲子了,而且我爱上了弹古筝!

  以上就是留学群作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

弹古筝_暑假作文300字

 

  暑假假期到了,周围的很多同学都选择了出去旅游,然而我却选择了练习弹古筝,因为马上快考级了,我一定要通过这次考级考级,我相信凭着我的毅力和坚持,我能够获得成功。

  从放暑假的第一天开始,我便在每天五小时的练琴声中度过。为了过九级,我给自己制定了严格的时间表,我每天要很早起来练琴。当我屁股一坐下来,指尖上的小精灵们就得开始忙碌起来了。但是考级考试的越来越临近,可我还没有掌握好两首考级的古筝曲子的要领,一首是《 汉江韵》,一首是《井岗山上太阳红》。

  想到这里,指尖上的小精灵们也开始不听使唤了。在一旁指导的周老师听了也开始有些生气了,对我大喝一声:“你看看你,该快的不快,该慢的你又这么快。你到底有没有认真啊。”听到老师的批评,我的眼泪快要流下来了,真不练了。zw.liuxuequn.com留学群为你提供这时耳旁响起妈妈问过我的一句话:“如果有一天你不想弹琴了怎么办?”“我不会的!”。妈妈没有像别的家长那样陪练,也从不管我在弹什么,只是,在我弹琴的时间里,只要我的屋子里没有了琴声,便会听见妈妈的吼叫声:“怎么又没有声了!”正是这短短的一句话,每当在我想放弃时,使我又咬紧牙关,继续坚持了下来。

  我摆正椅子,坐了下来,深吸一口气。我对小精灵们说:“这次靠你们了,辛苦了。以后我会好好的爱惜你们的。”小精灵们似乎听懂了我的话,开始在琴弦上快乐的跳舞着。我慢慢地对自己有信心了,出错的次数也越来越少了。一旁的许老师,也投来赞赏的眼光,微笑的点着头。这时我才敢放松一口气。

  我想我的暑假虽然过得比别的同学们辛苦,可是我却从中懂得了一个道理:在遇到困难时,要勇敢地去克服它,坚持到最后才能尝到甜头。

  以上就是留学群作文栏目为你带来的《弹古筝_暑假作文300字》希望对你的写作有所启发,写出好的作文。

 

更多暑假作文推荐

小学六年级作文250字:第一次弹古筝

04-23

 作文标题: 第一次弹古筝
关 键 词: 第一次 小学六年级 250字
字    数: 250字作文
本文适合: 小学六年级
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有一次,我看见电视上有些阿姨在弹琴.我想这是什么琴呀?对了,去问妈妈!我走到妈妈的身旁,好奇地问:"那些阿姨在弹什么琴呀?''''"是古筝.''''妈妈说.我说:"我也想学,可以吗?''''妈妈说:"可以呀,不过你要认真学啊.''''"那是当然的!''''我一本正经地说.第二天,我和妈妈去琴行买古筝,买好就开始上第一节课了.古筝老师先教我1 2 3 4 5 6 7怎么弹.该我弹了,我弹到4就不知道5怎么弹,这可把我急得团团转.古筝老师好像看出了我的心事似的,说:"吴嘉莹,我再弹一遍给你听听,这次可要记牢了.''''我红着脸说:"哦.''''我喜欢古筝,更喜欢弹古筝,因为它给我带来了许多乐趣.

小学五年级作文450字:我的弟弟弹古筝

04-22

 作文标题: 我的弟弟弹古筝
关 键 词: 弟弟 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《我的弟弟弹古筝》,欢迎大家踊跃投稿。

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我有一个聪明伶俐又淘气的弟弟,他的性格爱打抱不平。他非常聪明,他的大脑就像爱因斯坦的大脑一样,他有时也很搞笑,有一次我问弟弟你心目中的偶像是谁,他却说是我,大家听了连忙哈哈大笑。
   我的弟弟很有艺术天赋,他非常会弹古筝。古筝是中国历史悠久的民间乐器,一般都是女生弹奏,可他觉的古筝作为中国的民乐,只要是华夏子孙都能弹,他要把中国民间艺术发扬光大。 来自:作文大全  我的弟弟马上就要考级了,他现在正在抓紧练习,今天我就听了他弹奏考级曲目《开扇窗》和《西厢词》等......弟弟在弹奏《西厢词》时就让人们好像回到几千年前,古代前辈们去欣赏美丽的大自然风景,让我们心旷神怡,想永远生活在这美好的时代中。在我弟弟眼里,弹奏古筝是他最好的乐趣,当弟弟不高兴时,是古筝帮他解忧,让他立刻又高兴起来。当弟弟很寂寞时,是古筝帮他解闷,让他立刻又快乐起来。自从学会了弹古筝,我的弟弟越来越活泼了。 来源:作文网 zw.liuxuequn.com  啊!
我希望弟弟的未来会更加光明、更加美好。
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小学六年级作文600字:诗诗老师教我学弹古筝

04-22

 作文标题: 诗诗老师教我学弹古筝
关 键 词: 老师 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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诗诗老师教我学弹古筝   每当我弹起一首首优美的小曲时,总想起第一次跟诗诗老师学古筝的时候,常常让我哭笑不得。 来自:作文大全  记得我是在8、9岁跟诗诗老师学古筝的,当时的我是超极急性子的,什么事都想一步登天,从来都不是认认真真地学,但这一次,我可是下了功夫。 来源:作文网 zw.liuxuequn.com  首先,我一定要打好基础,一开始,诗诗老师会先教我怎样放长音,弹点音,然后交我弹出各个音符的韵味,一个动作要练习上百次,当时,我总在心底里勉励自己:“坚持住,一定没问题,以前第一次练钢琴也这样啊!
坚持就是胜利”,说是这样说,一个动作练习超过百次,……幸好有带子把手指保护着……否则,手指一定会被磨破皮。为了练习这几次的放长音、短音,不止是我个人在努力,诗诗老师日夜监督着我,位置,动作不规范,老师是亲自演示,我再不会,老师就把我的手放在她的手上,感受着弹古筝的韵味。
   经过一个多月的反复练习,我终于把基础打好了,我还用了3周时间练习了诗诗老师的自编曲《梦幻彩虹》,在老师的教导下,我也试弹着自己写一点儿曲,尽管在写的时候很因难,但老师“不离不弃”,不但告诉我怎么做,还教给我方法,终于,在老师的帮助下,我的自编小曲《梦幻女孩》完成了,当我将《梦幻女孩》弹给老师听时,老师情不自禁地笑了起来。我相信,那是会心的微笑。我由始至终都将老师的教导放在心底,在老师耐心和辛勤教导下,我终于不负老师厚望,获得了古筝四级的荣誉证书。
《诗诗老师教我学弹古筝》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学六年级作文500字:弹古筝真好!

01-25

 作文标题: 弹古筝真好!
关 键 词: 真好 小学六年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级500字的作文,题目为:《弹古筝真好!》,欢迎大家踊跃投稿。

弹古筝真好 韩 歌    做完一道道令人头疼的试题,来到我心爱的古筝前坐下,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》,一天的疲倦,都被这优美的旋律淡化了,仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。弹古筝真好!
 考砸了,心情糟糕到了极点。坐在古筝前,一肚子的委屈都发泄了出来,恨不得把古筝砸了。然而当我强忍着泪,弹完一曲《月儿高》时,我的心情渐渐舒畅了起来。我微微一笑:没什么,下次我会考好。弹古筝真好!
 古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。它既可以表现《高山流水》、《寒鸦戏水》或《平湖秋月》的小桥流水般的优美活泼,也可以表现《战台风》、《霸王卸甲》或《临安遗恨》的雷电交加般的大气雄壮;它既可以在《汨罗江》中模仿欢快的鼓点,也可以在《春江花月夜·红楼钟鼓》中模仿余音绕梁的钟声。弹古筝,使我进入了一个丰富多彩的世界。 《战台风》,让我懂得了什么叫“团结起来力量大”,码头工人与台风顽强搏斗的精神深深震撼着我;《林冲夜奔》,让我感受到了林冲“逼上梁山”式的无奈;《泼水》,让我感到我已经来到了欢乐的人群中,在泼水节这个特殊的节日里用特殊的方式与人们互道祝福。 我时常想象自己是位侠女,置身于幽静的竹林中,丝带飘飘,我沉浸在从自己指间流出的音乐之中…… 弹古筝真好!
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小学三年级作文300字:我的爱好—弹古筝

11-07

 

  本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《我的爱好—弹古筝》,欢迎大家踊跃投稿。

  在我们紧张的学习生活之余,也有很多令我们开心,快乐的趣事,比如:捉迷藏、收集糖纸、我爱画画……,但是我最喜欢的还是弹古筝了。

  古筝是我们中华民族历史悠久的古典民族乐器。记得我们学校有一次联欢会,舞台上一位大姐姐为大家演奏了一首古筝曲,悦耳动听的琴声,熟练的演奏技巧,一下子赢得全校学生的掌声,我也被她的表演陶醉了,对她羡慕不已。于是,我向妈妈提出了学古筝的要求。

  现在,我已经学习古筝半年多了,每天夜晚在作业写完以后,我都坚持练习半小时,学会了《南泥湾》、《北京的金山上》、《小黄鹂鸟》等很多优美的曲子,听着自己弹奏的优美动听的曲调,看到爸爸妈妈的表扬和身边小朋友的羡慕,建立了我对古筝深深的喜爱之情。

  我爱弹古筝,不仅培养了我顽强的毅力,也让我从中感受到艺术的美和乐趣

小学三年级作文300字:我的爱好——弹古筝

10-20

 

  本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《我的爱好——弹古筝》,欢迎大家踊跃投稿。

  我的爱好是弹古筝,每天我不管作业多不多,都要弹一个小时的古筝。

  一天,写完作业已经很晚了,我真想睡觉,可是我还没弹古筝,妈妈劝我先休息,明天有时间再补弹,而我却毫不犹豫地走到古筝面前坐下,静下心来,专心致志地弹了起来,直到把当天应练会的曲目弹完,我才准备休息。

  经过我的努力,我在两次比赛中分别获得了银奖和铜奖,我高兴极了。弹古筝不但使我获得了荣誉,给我带来了快乐,还使我懂得了劳有所获的道理。巨人翠微二升三尖子班 陈暄霖教师点评: 这篇习作层次清楚,语句通顺。开头点题,直接点明中心,因为喜爱弹古筝,无论多忙,我都能够每天坚持练习一小时;紧接着通过一件事情说明;然后,通过获奖来说明苦练结果,并能够从弹古筝这件事情中悟出劳有所获的道理。如果第二段能够把怎样克服困难弹古筝写具体就更能突出我爱弹古筝这个中心了。所以这篇文章还应该在写具体上下功夫。