三、积极组织教学研究与教学改革工作
1.组织开展技师学院专业建设指导委员会成立大会，技师学院共8个专业的43名实践专家与专业负责人一起对专业教学计划和校企合作等问题进行了研讨，明确了专业建设指导委员主要工作任务，完善了各专业建设的组织保障。
2.完善专业培养方案。深化课程体系改革，在4个专业工作过程系统化课程体系基础上，扩大课程体系改革的专业数量，科学设计基于专业群的职业教育平台课程，规范学习领域课程的教学文件标准，提升课程体系和课程建设水平。
3.深入参加教研活动，不断提高教研水平。抓好日常教研，积极参加教师听课活动，课后及时做好反馈，与教师进行交流，研讨教学内容及教学方法，帮助教师提高教学教研水平。积极参加系部的教研活动，本学期基础学部组织形体训练研究课，课前，与系部一起参与教学方案的研究制订，帮助修改教案及教学设计，课后参与了基础学部的评课活动，全程参与教学研究课，取得较好的效果。
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