湖南省初中毕业地理学科学业考试标准(修订版),中考地理大纲【2】

　　(2)世界地理

内容标准			知识目标			技能目标
内容标准			A	B	C	D	E
海洋与陆地	海陆分布	运用地图和数据，叙述地球表面海陆所占比例，描述海陆分布特点。	√			√
	海陆分布	运用世界地图叙述七大洲、四大洋的地理分布。	√			√
	海陆变迁	举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中。		√		√
	海陆变迁	知道板块构造学说的基本观点，叙述世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。		√			√
气候	天气	知道“天气”与“气候”概念的区别，在生活中正确使用这两个术语。		√			√
		识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。	√			√
		举例说明人类活动对空气质量的影响。			√		√
	气温与降水的分布	通过读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。		√			√
		通过读世界年平均降水量分布图，归纳世界降水分布特点。		√			√
		运用气温、降水量资料，绘制气温曲线图和降水量柱状图。			√		√
		读气温曲线图和降水量柱状图，叙述气温与降水量随时间的变化特点。			√		√
	主要气候类型	运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。			√	√
		举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。			√		√
		举例说明气候对生产和生活的影响。			√	√
居民	人口与人种	运用地图和资料，归纳世界人口增长和分布的特点。	√				√
		举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。		√			√
		叙述世界三大人种的特点，并结合地图叙述三大人种的主要分布地区。	√			√
	语言和宗教	运用地图叙述汉语、英语、法语、俄语、西班牙、阿拉伯语的主要分布地区。	√			√
	语言和宗教	叙述世界三大宗教及其主要分布地区。	√			√
	聚落	运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。	√			√
		举例说明聚落与自然环境的关系。		√		√
		懂得保护世界文化遗产的意义。		√
地域发展差异		通过实例，叙述不同地域发展水平存在差异。		√			√
		运用地图，归纳发展中国家与发达国家的地区分布特点。	√			√
		用实例说明加强国际合作的重要性。		√			√
认识区域	认识大洲	运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。			√		√
	认识大洲	运用地图和有关资料归纳出某大洲地形、气候、水系的特点及简要分析其相互关系。		√			√
	认识地区	在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图叙述该地区地理位置的特点。	√			√
		运用地形图和地形剖面图，归纳某地区地势及地形特点，叙述地形与人类活动的关系。			√		√
		运用图表叙述某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。			√		√
		运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。		√		√
		运用地图和资料，叙述某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源，叙述其分布、生产、出口等情况。	√			√
		举例叙述某地区发展旅游业的优势。	√			√
		运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗。	√			√
		说出南、北极地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性。	√
	认识国家	结合地图叙述某国家的地理位置、领土组成和首都。	√			√
		根据地图和资料，叙述某国家自然环境的基本特点。。		√			√
		运用地图和资料，联系某国家自然条件特点，叙述该国因地制宜发展经济的实例。		√			√
		用实例说明高新技术产业在某国家经济发展中的地位和作用。		√			√
		举例叙述某国家在开发利用自然资源和保护环境方面的经验、教训。	√			√
		根据资料和地图，叙述某国家交通运输线路分布的特点。	√			√
		根据资料和地图，叙述某国家的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。	√			√
		用实例说明某国家自然环境对民俗的影响。	√			√
		举例叙述某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。	√			√

　　(3)中国地理

内容标准			知识目标			技能目标
内容标准			A	B	C	D	E
疆域与人口	疆域与行政区划	运用地图叙述我国的地理位置及其特点。		√		√
		记住我国的领土面积，在地图上找出我国的邻国和濒临的海洋。	√			√
		结合地图或资料，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。		√		√
		在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。	√			√
	人口与民族	运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策。		√			√
		运用中国人口分布图，叙述我国人口的分布特点。	√			√
		运用中国民族分布图，叙述我国民族分布特征。	√			√
自然环境与自然资源	自然环境	运用中国地形图，叙述我国地形、地势的主要特征。	√			√
		运用资料叙述我国气候的主要特征及影响我国气候的主要因素。		√			√
		运用地图，叙述我国的主要河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。			√		√
		运用地图和资料，叙述长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。	√			√
		了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。	√
	自然资源	举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。	√			√
		运用资料叙述我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策。		√		√
		运用资料，叙述我国水资源的时空分布特点及其对社会经济发展的影响。		√			√
		结合实例，叙述我国跨流域调水的必要性。	√			√
经济与文化	经济发展	运用资料并联系实际，叙述我国农业分布特点。举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性。		√			√
		运用资料，叙述我国工业分布特点，了解我国高新技术产业的发展状况。	√			√
		比较不同交通运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运输方式。			√	√
		运用地图叙述我国铁路干线的分布格局。	√			√
	文化特色	举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等的影响。		√			√
	文化特色	结合有关资料，说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。		√			√
地域差异		通过读图，知道秦岭、淮河的位置。	√			√
		说明秦岭—淮河一线的地理意义。		√
		运用地图叙述北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。	√			√
		比较四大地理单元的自然地理差异。		√
		用事实说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。		√
认识区域	位置与分布	运用地图简要评价某区域的地理位置。		√		√
		在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征。	√			√
		运用地图与气候统计图表，归纳某区域的气候特征。			√		√
		运用地图和资料，叙述某区域的产业结构与产业布局特点。	√			√
		运用地图和资料，归纳某区域人口、城市的分布特点。	√			√
	联系与差异	举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。		√			√
		举例说明河流在区域发展中的作用。		√			√
		运用资料比较区域内的主要地理差异。		√			√
		举例说明区际联系对区域经济发展的意义。		√			√
		举例说明祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用。		√		√
		运用有关资料，分析说明外向型经济对区域发展的促进作用。		√			√
	环境与发展	根据资料分析某区域内存在的自然灾害与环境问题。		√			√
		了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。	√
		举例说明区域环境和区域发展对生活方式和生活质量的影响。			√		√
		利用资料叙述首都北京的自然地理特点、历史文化传统和城市职能，并举例说明其城市建设成就。	√			√
		运用地图，叙述台湾的位置和范围。	√			√
		分析台湾的自然地理环境和经济发展特色，说明台湾自古以来—直是祖国不可分割的神圣领土。		√
		以某区域为例，说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。		√			√