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11-30
在日常学习、工作或生活中，我们常见到作文。作文需要完整的结构，避免出现无结尾的情况。如果你仍对写作文感到困惑，下面是小编整理的《兔子坡》阅读心得范文，只有五十字，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友们。
我是小书迷，最近迷上了一本书——《神奇校车之追寻恐龙》，因为我很喜欢恐龙。
读这本书，我学到了许多恐龙知识。书中讲卷毛老师带着学生坐着神奇校车，到恐龙化石发掘现场去参观。后来，这辆神奇校车带他们去追寻恐龙的生活足迹。他们先来到三叠纪晚期，那个时代的地球上，生活着各种恐龙：腔骨龙、植龙、板龙等。之后他们又来到侏罗纪晚期，这是巨型恐龙最多的时代，像雷龙、异特龙、霸王龙等。
从书上，我知道了一种动物或植物中的最后一个个体死亡后，这种动物或植物就灭绝了。恐龙生活在地球上的时间是人类生活在地球上的时间的1600倍。我还知道了地质年代，从古至今依次是：前寒武纪、古生代、中生代、新生代。恐龙生活的时代是中生代的三叠纪、侏罗纪和白垩纪，在白垩纪突然灭绝。
读了这本书，我们不仅可以学到很多关于恐龙的知识，还有很有用的记笔记的方法，简单又清楚。我以后也要学习记这种笔记。
这种到实地身临其境、能看得到摸得到的学习，真实有趣，我很喜欢。我还发现，他们的学习方法和我们不一样。学生在学习恐龙之前，是有家庭作业的，他们先自己收集整理了各种资料：恐龙生活的时代、恐龙知识大集合、巨无霸恐龙、植食性恐龙、肉食性恐龙……之后再去到恐龙时代，同学们就能把自己想要知道的弄清楚，把不确定的弄明白，就能学到更多的知识。读到这儿，我恍然大悟，其实老师让我们课前预习，不就是这个道理嘛！还有，我们学校的走读研学活动，不就是去实地实践体验吗？
这本《神奇校车之追寻恐龙》真的很精彩，买回家我就爱不释手。喜欢探险喜欢恐龙的的同学，赶紧去阅读阅读吧！
“旧书不厌百回读，熟读深思子自如”正如苏轼所说，读书给我带来的好处是无穷无尽的。现在，我向大家推荐一本好书《西游记》。
《西游记》的作者是明代的吴承恩。他的字汝忠，号射阳山人。《西游记》与《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》称为四大名著。《西游记》讲述了孙悟空保护唐僧西天取经的故事。
《西游记》的开始，主要写的是孙悟空从一块巨石中破石而出，孙悟空四处拜佛求师，终于在祖师那里学会了筋斗云和七十二般变化。
在《西游记》中，令我印象最深刻的是孙悟空三打白骨精的片段。白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取经途中遇到的女妖精。她善于变化，诡计多端。她想吃唐僧肉，她先变成十六七岁的美貌少女，再变成一个八十岁的老婆婆。后来又变成年迈力衰的老翁。均被孙悟空识破。于是她使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，这才把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时，神通广大的孙悟空多番变化，几经争斗，白骨精终于被打得露出原形。
在《西游记》这本书中，我最喜欢的人物是沙僧，因为他憨厚严谨。他永远服从他的上级，他平时很少说话，但是在为保护师傅而战斗的时候却显得十分勇敢。不管酷暑还是严寒，他总是毫无怨言地挑着最重的行李走在最后面。终于，功夫不负有心人，最后也一样成了佛，沙僧让我明白：只要踏踏实实做每一件事就能成功。
你还想知道《西游记》里面的什么精彩环节？快来买一本《西游记》来看看吧！
10-19
当我们获得灵感并对生活有新领悟时，可以写下13篇心得体会，以不断迭代更新自己的想法。好的心得体会应具备深刻的思考与积极的情感。以下是关于运动会兔子作为吉祥物寓意的750字精选13篇，希望对需要的朋友有所帮助。
20xx年度xx系运动会在x月x日成功举办。由于系老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下此次运动会开得激烈、有序、活泼，到达了“赛出水平、赛出精神”的口号。充分彰显我系大学生的风采，也为院春季田径运动会作了充分准备和人才保证。
现将本次运动会得失总结如下：
一、组织体系健全。全系学生会及各班负责人都有明确的分工，各司其职，各负其责，保证了本次运动会的有序举行。
二、准备工作到位。体育部宣传工作、动员工作开展较早组织各班同学踊跃报名。运动员编号工作、秩序册制作，赛前会场申请，赛场布置都在规定的时间前做好。
三、同学大力配合。同学参与运动会用心性被充分调动起来，有的'同学甚至参加了三项项目的竞赛。后勤服务同学工作也很到位，尽职尽责的搀扶、送水，发扬了高度的群众荣誉意识。
四、现场调度得力。对于临时出现的一些状况，能及时解决，保证了本次运动会正常开展。
当然，由于技术和时间的原因，我们还有很多有待提高的地方：
一、计分人员专业性的培训没有到位，有的终点计分人员对于有关规则不甚了解。
二、有些具体工作分工还有进一步细化的空间，比如具体器材的搬运必须要落实到专人负责。
三、某些具体材料准备可再充分一点，如音响器材未准备，方便检录人员对运动员检录；秩序册可追加若干份印数，保证检录人员每人一份，记分纸和笔也应由专人负责发放等。
有总结才有反思，有反思才有进步。在此，我们感谢大家的支持，我们所做的一切工作都是为了我系体育工作的顺利开展，并将一如既往，努力为广大同学营造一个用心向上，奋发有为的氛围。同时，期望同学们以运动会为挈机，大力发扬拼搏精神和团队意识，在以后的学习和生活中取得成绩。
今天，南通市经济技术开发区第七届中小学田径运动会如期在南通市东方中学召开，并于今天下午完满谢幕。各单位的运动员都发挥了自己的水平，经过大家一天的拼搏，最终团体名次也水落石出了，我校荣获小学组团体总分第一。
我是第一年参加此运动（今年刚到开发区工作），并且作为裁判员的身份参加，就此次运动会的感想与大家一起共享一下：
一、领导重视。开发区社会事业局的两位局长、教育科的领导、各校的校长都早早到达比赛场地，教育科的倪督学全程陪着我们所有的运动员和裁判员；
二、参加的学校少，总共只有七所学校参加（开发区只有四所小学、三所初中），但是大家都能积极参加，以认真的态度去对待此次比赛，各家运动员都发挥了自己的水平。从此也可以看出各家在比赛之前是经过认真训练的，积极备战的；
三、比赛项目少。这次比赛给我的感觉就是比赛项目太少了。少儿乙组只有100M、200M、400M、800M、跳远、垒球、跳高；少儿甲组只增加了个铅球；少年乙组、甲组也只增加了铅球、三级跳远、跨栏。另外，加了几个冬季三项的项目。
四、裁判员水平不高。本次运动会的裁判员大多数不是专职的体育老师担任的，对裁判知识的了解不深，裁判准备会没有认真开，没有...
10-06
主持词需要有效吸引观众、引入主题并营造氛围。在当今社会，各种场合都需主持人，因此撰写具有新意的主持词至关重要。以下是关于兔子动物运动会入场的串词示例，供大家参考。
合：尊敬的各位来宾！各位家长、小朋友们，大家好！我们代表分司厅幼儿园的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎，和衷心的感谢！迎祖国六十华诞，展幼儿健康风采！分司厅幼儿园庆祝六一活动现在开始，我们用热烈的掌声欢迎小朋友们入场。
赵：首先出场的是大1班小朋友们,看！他们的步伐多么的整齐，笑容是多么灿烂呀！真是一支天真可爱、充满活力的集体，相信他们一定会表演出独特的节目，在这里祝愿你们玩得开心、玩得愉快！
李:迎面向我们走来的是大（2）班小朋友，他们班由34位孩子组成， 34 颗明亮的星星闪耀在分幼爱的星河里， 34朵娇嫩的花朵开放在分幼美丽的花园里，个个都充满着朝气。在本次活动中，大（2）班的孩子和3位老师将积极参与，亮出他们自己的风采。
赵:又一群可爱的孩子向我们走来，他们是来自中（1）班的小朋友，你瞧,他们像一只只展翅的雄鹰，正在丰满身上的羽毛，准备着展翅翱翔！祝愿你们在这次活动的增长更多的见识，更加真实的体会到童年的快乐！
李:中二班是一个富有朝气，充满活力，积极向上，团结可爱的集体。他们已经走到我们的面前。小朋友们向你们的爸爸妈妈挥挥手吧。小朋友们在老师的辛勤培育和家长的爱护下一天天的长大，一天天的进步着，愿你们天天快乐无忧，健康茁壮的成长。
赵:现在进场的是小班的小朋友，别看他们年纪小，可他们的步伐是多么的整齐，口号多么的响亮，笑容多么灿烂呀，真是一群人见人爱的小天使。祝愿你们每一天都健康茁壮快乐！！
李: 最后出场的是我们幼儿园最小的小朋友。看他们多可爱呀！就像一朵朵娇艳的小花，在爱的照耀下，健康快乐的成长。愿他们在分幼的摇篮中幸福快乐地度过每一天！
赵:亲爱的小朋友们，你们是本次活动上最亮丽的风景线。相信你们会将自己最闪耀的一面展现给大家，让我们共同期待他们的精彩表现吧！！
李：小朋友们，我们欢聚在这里，你们知道是为什么吗？对，在过几天就是六一儿童节了，在这里我们所有老师提前祝你们的节日快乐.
赵:小朋友们，你们看，武警叔叔也来向你们祝贺节日。他们将和我们一起举行升旗仪式。请全体起立，面向国旗，全体立正。升国旗、奏国歌、行注目礼！
礼毕，各位家长请坐。小朋友们，刚才武警叔叔带给我们的升旗仪式精不精彩啊？那我们用热烈的掌声向他们表示感谢
李：在这快乐的节日里，我们的戴园长也有许多的祝福要送给小朋友，我们用热烈的掌声欢迎戴老师讲话。
赵：谢谢戴园长，在这快乐的日子里，我相信小朋友们心里也有很多话想说，那我们也听听他们的心声吧，现在有请小朋友的代表！
李：这几位小朋友说得真好，在他们说得时候，我发现许多的家长脸上都露出了笑容。六一将至，为了向孩子们表示真挚祝福，幼儿园为小朋友们准备了丰富的节日礼物，我们有请园领导为孩子们发礼物。
赵：下面将进行精彩的操汇演，首先为我们带来表演的是大班的小朋友。请中班、小班的幼儿退场，到后面去准备节目。
李：我园一直很重视幼儿的健康培养，在平时开展了许多丰富多彩的体育活动，其中武术操是孩子们最喜欢的一项运动，它不仅增强了孩子们的体质，而且锻...
09-27
作文是通过人的思想与语言组织，运用文字表达不同主题的叙述方式。根据学段，可分为小学、中学及大学论文。本文将探讨运动会兔子作为吉祥物的寓意，欢迎大家分享交流。
在一片树林中住着一头大象和一只熊猫，它们每天争吵不休。
一天，大象说：“我的象牙最珍贵，比你的毛还珍贵呢。”熊猫说：“你别吹牛了，我的毛比你的象牙珍贵。”它们每天就这样吵吵闹闹的，森林中只听见了大象和熊猫的声音了。大象说：“你呀！还照不上彩色照片呢？”像我又高又大，又很重，一脚就能把你踩扁。不像你走得很慢。”熊猫生气了，转身就走：“不理你了，我回家睡觉去。”
过了两天，熊猫在树上吃竹子，听到了有人来了，它爬上一棵高高的竹子一看，好像是打猎的人，它就跑了，跑了几步忽然想起了大象，我和大象平时爱吵架，但我们是朋友呀！后来熊猫去找大象说：“我们快跑吧，有人要抓我们。”大象说：“我不相信你说的，我们不是吵架了吗？”熊猫说：“我没和你开玩笑。“大象说：“那我去看看。”大象在高处一看，果真如熊猫所说有人来了。于是它们就往山跑，在山上躲了两天。大象非常感激熊猫。最后那些人走了，大象和熊猫又回到树林里。
从此，它们再也不吵了，成了非常要好的好朋友。
小朋友，大家都知道熊猫是一种可爱的动物，可是对它的习性，有的小朋友就不一定完全知道了。熊猫是一种珍贵的动物，很惹人喜爱。它的四肢短短，行动缓慢，毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，再加上一身墨黑墨黑和雪白雪白的毛，更加美丽可爱。
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快地玩耍。有时抬头望望人们，有时却低着头，好像在寻找什么，有好像在思索什么。当它高兴的时候，就在地上翻跟头，想一个大皮球在地上滚动。
熊猫睡觉的时候，腹部朝天，有时会用前爪轻轻地拍肚子；有时两腿一蹬，又翻个身子。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。睡醒了它就翻身起来，用前爪揉揉惺忪的眼睛，好奇的望望人们，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐下来，好像想清醒一下头脑似的。
熊猫吃东西时，常常直着身子盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送，它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎，还有牛奶和鸡蛋。
熊猫快吃饱了，还得喝口水润润喉咙。它来到水池边，伏下身子，双爪扶着池边，低下头，“咕咚咚”地喝起来。看它那副模样，真使人发笑。
熊猫是珍贵的动物，是动物园中的宠儿，它的一举一动给游人增添了无穷的乐趣。
你知道中国一级保护动物是谁吗?我来告诉你是那呆萌的大熊猫!
大熊猫长得非常像猫，但它是一只熊，有一双“黑眼圈。"可能是它晚上熬夜熬得，打游戏打出来的吧!它还有一双黑“手套"和黑“袜子”，可爱极了!
大熊猫已经在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝。”大熊猫为食肉目动物，但它们食物成分的99...
09-12
总结是对特定时间段内学习和工作情况的回顾与分析，涵盖成绩、问题及经验教训。它是一种提升能力的有效方式。现在是撰写总结的好时机。以下是整理的三年级兔子坡读书心得，供大家参考。
宿城小学积极贯彻落实《连云区中小学“真阅读工程”实施方案》，开展了丰富多彩的读书活动，为了让孩子们亲近经典，努力营造书香校园，4月21日下午，宿城小学举行了真阅读工程之经典诵读展示活动。
活动在欢快的童谣声中拉开了帷幕。校长李亚林发表了热情洋溢的致辞，随后四位小主持闪亮登场。伴随着古典韵律：《三字经》、《弟子规》、《笠翁对韵》、《三十六计》、《增广贤文》、《桃花源记》……一篇篇经典名篇，经过教师们精心编排，学生吟诵与演绎，将古典诗词与音乐、舞蹈融为一体，达到了文学与艺术、传承与发展的完美统一。活动一次次被推向高潮，全场不时报以热烈的掌声。最后，在全体教师慷慨激昂的朗诵中落下了帷幕。
本次经典诵读比赛，再现了中华诗词的古典风韵，意境之美，让人回味无穷。“与圣贤为友，伴经典同行”，让孩子们领悟中华民族传统文化的魅力，感受中华民族优秀文化的'精髓是本次活动的宗旨。
我们相信以本次活动为契机，宿城小学吟诵经典的氛围将更加浓厚。让经典浸润童心，让经典伴师生快乐成长！
我校开展“小学语文高效阅读教学法”活动以来，自我感觉有一定收获，现把自己的记录与心得写出，与各位同仁共勉，不足之处，请各位批评指正。
一、快速高效阅读法的主要观点
快速高效的语文阅读教学，是信息时代的产物，是阅读领域的革命。它是以现代阅读学、心理学、脑科学、语言学等科学理论为研究基础，以开发人的左右脑智力为核心，以全面发掘和调动人的身心资源为主体，积极而富有创造性地快速吸收和处理有用信息的阅读方法。快速高效的阅读教学所产生的“效率意识”，对学生的终身学习有着积极而深远的意义。
二、快速高效阅读法研究的目的和意义
阅读教学是一门特殊的艺术。快速高效阅读法研究的目的是通过快速高效阅读训练，提高学生的阅读速度与效率，激发学生的阅读兴趣和积极性。开发学生的智力，培养开拓型、创造型人才，提高学生的整体文化素质。
长期以来，学生们用传统方式读书，水平停留在五十年代前的水平上，所以传统的阅读将面临三个挑战。一是无限的书籍对有限的人生时间的挑战；二是呈几何级数膨胀的信息对人们接受能力的挑战；三是大量新知识对人们理解能力的挑战。因此，在信息时代，面对剧增的知识、信息，如果不能高速度、高效率地读书、学习，不用说建设四化，就连生存也难以保障。将来不管传递信息手段多么先进，阅读始终是获取知识的主渠道。我们如果仍因循守旧，不思变革，就难以跟上形势发展，所以说，快速高效阅读教学的出现，顺时代，适人心。
三、快速高效阅读教...
09-11
认真阅读完一本经典名著后，心中难免涌动感想，收获与付出仿佛交织成一幅画卷。对此，我决定写下读后感，以记录这段心灵旅程。希望我的心得能够启发更多读者，分享这份阅读的美好与思考。
前段时间我在网上给女儿买了一本获得美国纽伯瑞儿童文学奖金奖的书籍《兔子坡》，为了给孩子作一个好的示范与引导，我就捧起了这本书拿起了铅笔，在书上划起了好词佳句。本来是随手勾勒，以为自己不会有兴趣读完整本书的，没想到我却被书中那跌宕起伏的故事情节深深地吸引，竟然废寝忘食一口气读完了整本书。
故事的内容是居住在兔子坡的小动物们这几天是既兴奋又不安，因为它们又要迎来新的人类邻居。新的变化意味着新的生活就要开始了，小动物们对新生活充满了期盼。它们既兴奋又不安，一边期待着崭新的好日子，一边又很担心可能出现的各种危险。幸运的是，新邻居一家宽容友善，大家伙儿为此欢呼雀跃。跳远健将乔奇还特意请了足智多谋的阿那达斯叔公到兔子坡来做客呢！起初，新家人对小动物们很好。他们慷慨、大方、温和、善良，愿意与小动物们和睦相处。他们会留给狐狸许多剩饭；不仅不捕猎，反而还很爱护它们，不仅竖起了爱护动物的木牌，还救了落水的小田鼠――威奇；他们辛勤耕耘，给小动物们带来了仲夏夜丰收的希望。
可是正在小动物们对未来生活充满希望的时候，老鼠威利和兔子乔治失踪。一向绅士的兔爸爸变得狂躁不安，年迈的阿纳尔达斯叔叔整天闷闷不乐，兔妈妈更是担心得直掉眼泪，兔子坡上失去了往日的快乐。它们对新邻居产生了误会、猜忌乃至对立的'情绪。刚开始大家都认为是新邻居把它们杀害了，其实事实并非如此。威利自己失足落水被新邻居救起，却被小动物们误解遭到了囚禁；小兔子乔奇被卡车撞断了腿，新邻居救活了它，并且让它在自己家中养伤，却被小动物们误解为是在严刑拷打。兔子坡的动物们都知道误解了新邻居，最终，大家都认可了这新邻居一家是好人。从此，小动物们和新邻居友好快乐地生活在兔子坡上。
读完这本书，我不仅感慨：海纳百川、有容乃大。要维持和平共处的社会环境，无私的信任是多么的重要。在和平真正到来之前，一定要坚持最初的梦想，发自内心的关爱，即使会受到猜忌与怀疑，但总有拨云见雾的一天。
今年寒假，我读了一本关于兔子的书，名字叫《兔子坡》。我对这本书饶有兴趣，于是我便津津有味的读了起来。
故事讲的是新的人家要搬来兔子坡了，山上的动物们惴惴不安，议论纷纷。兔子小乔齐把这件事情告诉了老爸老妈。老妈听后每天怀揣着一颗担忧的心，老是觉得那家人会用陷阱、毒饵、捕兽夹之类的东西来伤害它们。老爸想的是一户庄稼人，不小气，有一颗善良的心。
新人家搬来前，妈妈让小乔齐去接它的'叔公来这里住，怕它独自生活会有危险。阿那达斯叔公家和兔子坡隔着一条小溪，名叫“死亡溪”。溪水不仅湍急，而且水面竟有两三米那么宽。可是勇敢的小乔齐，鼓起勇气，纵身一跳，竟然越过了“恐怖”的“死亡溪”，顺利的把阿那达斯叔公接回了家。
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10-04
如果您对"追兔子作文"持有浓厚兴趣，请参阅以下由我们精心策划的内容。作文能助力学生更深入地了解自我，发掘自身的优势与不足，是我们生活中闪光点的一部分记录。优秀的作文需要反复修译与润色。现在就和我们一起沉浸在阅读的愉悦之中吧！
兔子是一种乖巧可爱的小动物。它们喜食青菜萝卜，一点儿肉也不吃，是尺度的素食主义者。
兔子长的十分漂亮，闪闪发光的黑眼睛再配上一条短短的尾巴，显得十分的可爱。
兔子喜欢晒太阳，常常在阳光下梳理毛发。一会儿伸出长长的后脚蹬掉毛发上的脏东西，一会儿用前爪抹脸，惬意的很。
兔子冬天不冬眠，而且就是晚上睡觉，一有风吹草动就会醒来，十分机警。
兔子一般糊口在草原和大山里，在城市几乎看不见它。兔子还会打洞，俗话说狡兔三窟，可在大草原上有良多动物以兔子为食，有狼、狗等，所以有些兔子会打五六个洞呢。
兔子怕水，一见到小溪、小河，就绕道走。兔子虽说也会游泳，但只会简朴的兔刨式游法，在水流稍稍有点急的地方是可以把兔子淹死的，所以兔子们都对水敬鬼神而远之。
兔子的窝是用枯叶、土壤、苔藓和羽毛建成的。兔子先把枯叶平均的铺在窝里，然后再把土壤和苔藓混在一起，放到枯叶上面，最后把羽毛撒在窝里面。就这样，兔子的窝就建成了。
兔子就像一个哑巴，兴奋也好，伤心也罢，就是不出声，保持缄默沉静是金的原则。唯有被打的时候才会可怜巴巴的吱一声，比老鼠声大不了多少。
兔子的繁殖能力很强，一胎可以生三四个，刚生出来时没有毛，浑身光溜溜的，像只小老鼠那么小。兔子刚生下来时皮肤呈什么色，长大后的毛发就是什么色。
六年级:顾文琪
它浑身雪白雪白的，毛茸茸的，它有一对长长的大耳朵，一双圆溜溜的大眼睛像一对红宝石。它那可爱的三瓣嘴吃东西的时候永远像个吃不够的小孩子。它就是“小乖”，是一只兔子，是我养的。我可喜欢它了。
仔细观察后我发现，小乖前腿短小，后腿粗大有力，前后腿共同一用力，就会跳出去老远，跑起来也很灵活，小尾巴还一撅一撅的，好像在说：“小主人，我厉害吧！”
小乖最爱吃的是白菜叶，吃起东西来就更可爱了。它永远是先吃叶子后吃叶梗，三瓣嘴动起来，快的像被风吹动的小风车。它的两颗大板牙像菜刀一样锋利，咔嚓咔嚓几下白菜叶就被它吃光了。但千万不要把湿菜叶给兔子吃，否则它就会拉肚子，一定要喂给它干的菜叶吃才行。
小乖睡觉的时候更可爱。它把身体蜷成一团，像一个雪白的毛线团。用你的手摸一摸，你会感到兔子的身体非常柔软、暖和。
这么漂亮、可爱的兔子，我能不喜欢它吗？
兔子，大家应该都非常熟悉吧!长长的白耳朵，红宝石般的眼睛，小小的三瓣嘴，一身雪白的毛，可爱又美丽！
兔子最喜欢吃胡萝卜和白菜，和吃肉的大灰狼比起来，它简直就是一位小淑女啊！兔子的胆子很小，如果突然听到声音，他们便会惊慌失措，四处乱跑。
有一次，我在街上走着，看到一个卖兔子的，就想去吓一下，结果我刚跳了一下，它便用力一跳，还好有笼子，不然兔子可是动物界的跳远冠军!它一跳就是好几米，是不是和跳远冠军有一拼呀！
兔子一胎可以生36个崽子，一个月可以生一窝呢！刚生出来的小兔子没有...
10-01
二、教学任务：
1、学习《小兔子乖乖》。形体课教案《小兔子乖乖》
2、复习巩固节拍练习组合、头部训练组合与勾绷脚训练组合。
教学目的：形体课教案《小兔子乖乖》
3、通过学习《小兔子乖乖》舞蹈训练学生的模仿能力，以及
4、通过舞蹈中的蹦跳步训练学生脚腕的力量和弹跳的能力。形体课教案《小兔子乖乖》
5、复习巩固节拍练习组合，重点训练学生的节奏感，使学生基本做到能随着音乐节奏拍手，舞蹈动作与音乐节奏吻合。
6、复习巩固头部训练组合，训练学生颈部的自由灵活。
7、复习巩固勾绷脚训练组合，让学生在两人配合的过程中学会勾绷脚，同时训练了头部和手腕的灵活度。
三、具体教学过程 ：
1、教授《小兔子乖乖》舞蹈（约20~25分钟）
首先给同学们讲《小兔子乖乖》的故事，然后让学生们自己发挥想象力模仿小兔子和大灰狼，并请一名女生和一名男生上前戴上面具分别扮演小兔子和大灰狼。然后请同学们模仿老师的动作学习小兔子和大灰狼的动作。模仿小兔子时主要训练学生的蹦跳步；模仿大灰狼时主要注重训练学生的表情和神态的模仿能力。最后，由全班男生来扮演大灰狼，女生扮演小兔子，并选出模仿好的同学上前表演。之后，男女生再调换角色。
针对小班的小朋友，他们对音乐的认识非常的简单。就是跟着音乐哼唱，甚至是字眼都吐不清楚，所以我们针对这个小故事让小朋友们记住一些简单的词句，和简单的故事内容。同时运用音乐让小朋友提高想象力的动作能力。
1、理解故事内容，能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。
2、愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐。
3、提高幼儿的表演能力。
4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
重点是引导幼儿理解歌词、唱准旋律、激发幼儿喜欢参加表演。
难点是幼儿在理解歌词的基础上要分角色来扮演大灰狼、小兔子、兔妈妈，并且尝试用不同的表演来表现歌曲。
1、背景图一幅（房、树、草、花），小兔形象各一个。
2、“小兔乖乖”的音乐一首。
1、欣赏小兔乖乖的音乐导入，让小朋友感知故事大概内容以及引发幼儿的兴趣。
（1）小朋友，今天老师给你们带来一件礼物，请小朋友们闭上眼睛。放音乐———小兔子乖乖。
（2）小朋友听了这个音乐后，能不能告诉老师，歌曲中有哪些小动物，讲了一个什么故事？
2、教师有感情的讲述故事内容，让小朋友感知故事的整体情节。
3、出示教具（背景图、小兔形象），教师提出问题后，学生边回答老师的问题边出示教具。
（1）兔妈妈有几个宝宝，分别叫什么名字？
（2）兔妈妈是怎么样让小兔子开门的？说了些什么？唱了些什么？那么大灰狼呢？
（3）小兔子听...
09-24
你知道周记要怎么写呢？周记写作是一个不断进行脑力活动的过程，在学生时代的我们经常要写周记。经过搜索整理，小编为你呈现“我的小兔子日记”，热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够满足您的需求！
10月15日星期四晴
今天早上，爸爸买了一只小兔子回来。这只兔子可爱极了，我非常好奇，便观察了起来。
小兔的耳朵长长的像竖立的竹竿一样。它的眼睛像两颗红宝石。它全身雪白雪白的，尾巴短短的，真像一团雪花。小兔子的外形可爱极了。
兔子睡觉的时候总会把身体绻成一团，脚放进身子里，头弯了下来，像一团圆滚滚的小雪球。它睡觉的时候身子颤抖了起来，我以为它冷，拿一张小棉被为它盖上，它居然被热醒了。后来我翻书、上网查资料，才知道这是兔子的习惯，要不它就会睡不着。
小兔子吃东西的时候会发出嘶嘶的声音，它喜欢吃青菜和萝卜。它吃萝卜的时候总是一小口一小口地吃，还没吃完这一口就吃那一口，好像不用吞似的。吃饱了，它就站起来做运动：“一二一……”
等兔子做完运动时，我就会带它出来散步。当我把它放出来，小兔子就像出笼的小鸟一样，自由自在地跑来跑去。忽然，小兔子跑到我跟前，好像在说：“小主人，谢谢你无微不至地照顾我，你真好。”说完，就和邻居的兔子玩了起来。看着小兔子茁壮成长，我也高兴地笑了。
我家的小兔子活泼、机灵，我真喜欢它！
1、小兔子
20xx年8月13日星期六晴
今天，爸爸、妈妈带我到动物园去玩。
在动物园，我看到了可爱的小兔子。小兔子长着一对长长的耳朵。它的眼睛红红的`，像两颗红宝石。它的嘴巴是三瓣嘴，吃起青菜来可快了。小兔子的尾巴很短，像一个小绒球，它走起路来一蹦一跳的。它全身雪白雪白的，像穿了一件白大衣。
我很喜欢小兔子，因为它很可爱。
2、我喜欢小白兔
我喜欢的动物可多了：有猴子、拘、羊……而我最喜欢的是小白兔。我给我养的那只小白兔起了一个名字叫小白。
小白非常可爱。长着长长的耳朵，红亮亮的眼睛，雪白的皮毛，小白最喜欢吃萝卜，它喜欢在草地上玩耍。
我经常和小白玩。小白吃东西的时候先用前肢把食物捧起来，然后张开三瓣嘴像夹子一样牢牢的夹住胡萝卜，津津有味地吃起来。
我希望这只爱干净又洁白的小白能够高高兴兴、快快乐乐地成长。
聪明的小兔子
在一个阳光明媚的早晨，一只可爱的小兔子正在地里拔萝卜，还一边唱拔萝卜拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔萝卜突然，传来了一阵狐狸的声音，小兔子心想，不得了啦，狐狸又来抓我了，狐狸看出了小白兔的心思说：小兔子小兔子，我不是来抓你的，那个大灰狼死啦他躺在河边，你快去看看她吧！
小兔子心想，可能是大灰狼和狐狸联合起来骗我的，下把我抓走吃掉，所以我坚决不去。狐狸却说：.放心，我没有骗
你，那小河边有很多人不可能会抓你的
小兔子假装心动了，就跟着狐狸来到了小河边，看到了大灰狼。小兔子想了想说，你这是骗人的，死人是闭着嘴巴大，而他是张的嘴，大灰狼听到了，连忙和起嘴来，小兔子看穿了他的诡计，...
09-23
今天给大家推荐一篇内容丰富的“两只兔子作文”网络文章。创作是一种让自己的思想得到解放的方法，它能够帮助我们发现自我并探索内心的世界。写作不仅可以锻炼我们的思维能力，还能够提高我们的表达能力。在写作的过程中，我们应该注重一气呵成，避免反复修改和补充内容。希望这篇文章能够开拓您的思路，帮助您更好地掌握技能并解决问题！
在我的床头上，摆放着两只比我年纪还大的、毛绒绒的兔子，一只蓝色，一只紫色。这两只兔子有点儿脏了，我对着小兔子说：“嗨！你们该洗澡啦！”
星期天早上，阳光灿烂。我和妈妈就到楼上的小花园里给两只兔子洗澡。我把它们放到洗衣机里，开始放水，还倒了三勺洗衣粉：一勺是“洗头膏”，一勺是“沐浴液”，一勺是“护发素”。过了一会儿，水放满了，滚筒转了起来。两只兔子在水里转上转下，一会儿脑袋朝上，一会儿脚朝上，一会儿脸朝外，一会儿屁股朝外，脸上的表情还笑嘻嘻的，好象很舒服的样子，真好玩！就这样转呀转，不知过了多久，洗衣机发出滴滴的声音。哈哈！两只小兔洗完澡啦！我揪着小兔的长耳朵一看，哇！好干净呀！身上还香喷喷的！
真是太棒了！这次单元考我终于得了个第三！当发下试卷时，我边在心里欢呼着“兔子”，边跌跌撞撞跑去领卷子，差点没撞在课桌上摔倒。知道为什么吗？哈哈，告诉你，我亲爱的伟大的开明的老爸向我许诺，只要单元考试进前五名，就可以给我买两只小兔子！嘻嘻！
现在，两只小兔子已经到手，瞧，它们正蹲在那宽敞的大笼子里睡觉呢！先看看这只大的吧，两只长长的耳朵垂在背上，小眼睛眯成了一条缝，胸脯随着呼吸一收一伏，那毛绒绒的样子别提有多可爱了！那只小的，更有趣，它是趴在那儿睡的。你看，整个身子贴在笼子里，四只脚都伸开来，还咂咂嘴，小胡须微微摇动，那样子实在太有趣了！不一会儿，它们醒了。它们一定饿了吧？于是，我把两片生番薯片放进了笼子。它们便马上毫不客气地捧起番薯啃了起来。
它们小，居然能从笼子中钻出来。有一次，我正在搭积木，可能是它们见我那么开心也想来凑热闹吧，就一个劲地往外钻，结果钻出来了！它们出来后，先是迟疑了一会儿，在离我较远的地方看着我。我见了，尽管心里欣喜，但还是当作没看见。它们一点一点地小步跳着，挨近我，挨近我……我的心都快跳出来了！那只最小的兔子索性爬到我搭的芭比娃娃玩具床上，趴下，睡觉了。另外一只，则趴在旁边的线团上玩了起来。我的房间都快要成了它们两个的游乐场了。多么可爱的两只小兔子啊！我真喜欢它们！但愿小兔子能在我的精心照料下健康成长，直到变成大兔子。
在一片浩瀚无边的大森林里,住着许多飞禽走兽.其中有两只小兔子,一只叫小美,一只叫球球.小美长得跟她的名字一样,瘦小美丽.而球球却胖得像个大皮球.她们俩人形成了鲜明的对比,于是,森林里的动物都喜欢和小美粘在一起,而一见到球球就嘲笑她:哎呀,你瞧你这＇球＇样，你哪还是只兔子呀，简直就是一只大肥猪嘛．
球球听后心中自然不是一番滋味，她觉得自己已成为一只掉了队的雁子．球球不想再被小伙伴们当成＂笑柄＂了，她决定要将悲伤化成意志：我一定要减肥！
从此以后，球球每天都按照计划行事，她心中只有一个愿望：一定要回到＂雁群＂里边去！
而小美呢？她总是活在被人称赞的世界里，所以她觉得自己是世界上最美丽的兔子，觉得自己永远都不会肥胖．于是...
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