美术与学习
作文标题： 美术与学习 关键词： 美术 学习 小学五年级 本文适合： 小学五年级 作文来源： //zw.liuxuequn.com本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《美术与学习》，欢迎大家踊跃投稿。 几年的美术教学实践下来，我发现学生在美术作业中有这样几种情况。一、总爱不停问老师的。二、迟迟不敢下笔的；三、总爱用橡皮擦的；四、画面构图娇小（不饱满）的；五、爱用辅助工具的。其实这些学生内心有着强烈的表现欲望，只是他们对自己的作品或对自己作画的预期效果、作画的方式缺乏自信，绘画表现技能相对于自己的认知水平来说滞后了。因此，我想在实际的教学中教师要注意培养学生自信，开发潜能。一、总爱不停问老师的“老师，×××怎么画？” “老师，我这样画可不可以？这样画好不好？”……在教学中我常常这样处理，“老师也没有仔细地观察这样东西（或没见过），课后你去查一查（或问问小组内同学），查到了你来告诉老师，我也想知道！”“想一想，你在什么地方见过它？……你认为它应该是怎么样的？……它有什么特别的地方吗？……”事实上，在学生面前教师未必是样样都精通的，教师的目的在于引导学生学会学习，让学生自己去探究。这样做，表面上似乎对学生没什么帮助。其实，学生的积极性被调动起... [ 查看全文 ]美术与学习的相关文章
小学五年级作文（600字）：和《庄乐与苏菲》一起游玩 之《乡间发现》
作文标题： 和《庄乐与苏菲》一起游玩 之《乡间发现》 关键词： 乡间 游玩 小学五年级 本文适合： 小学五年级 作文来源： //zw.liuxuequn.com本作文（600字）是关于小学五年级的作文（600字），题目为：《和《庄乐与苏菲》一起游玩 之《乡间发现》》，欢迎大家踊跃投稿。 几年前，当我在新华书店发现这套《庄乐与苏菲》绘本童书的时候，就一...[ 查看全文 ]
