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福州高级教师解读2013年高考(理数大纲篇)

今天,距离高考只有80天了!上周,我省高考《考试说明》正式公布,作为高考命题的依据,《考试说明》代表了高考考查的方向和深广度,对高三同学的复习迎考具有重要的指导意义。如何利用今年的《考试说明》指导最后冲刺阶段的复习?福州高三一线名师受邀为考生做出详细指导。 【数学(理)】逐条对照考试内容补缺补漏 指导名师:福州三中高三数学(理科)集备组 ■说明解读: 与去年相比,今年《考试说明》的第一部分“命题指导思想”中,调整了部分文字,使得对命题七条原则的表述更为精准。考生可以通过这七条原则,了解高考命题的趋势和导向。例如,其中“立足基础知识,注重整体设计”,就是既要关注基础知识和主干知识,又要注重学科内在联系和综合;又如,“淡化特殊技巧,强调思想方法”,说明过于强调技巧的题目可不必关注。 《考试说明》第三部分“考试目标与要求”,回答了“五种能力、两种意识”是如何考查的这一问题,并用历年高考真题解释了能力考查的方式,考生好好研读这部分内容,可以体会到考题能力立意的特点、知道解题的入手点在哪里,并能选择正确的方法去解题。值得提醒的是,对“空间想象能力”考查说明的最后,增加了一段文字,旨在提醒考生,对于立体几何的考查,也应关注综合几何法,既要学习推理论证,也要借助坐标和向量工具,两者都重要。另外,这... [ 查看全文 ]
2013-03-19

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福州高级教师解读2013年高考(文数大纲篇)

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2013-03-19

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2013-03-19

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2013年全国新课标地理高考大纲

Ⅰ 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ 考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准(实验)》必修课程的内容...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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2013年全国新课标历史高考大纲

Ⅰ 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高和信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ 考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中历史课程标准(实验)》的必修课程、选...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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2013年全国新课标政治高考大纲

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2013-03-19

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2013年全国新课标生物高考大纲

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2013-03-19

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2013年全国新课标化学高考大纲

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2013-03-19

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2013年全国新课标物理高考大纲

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2013-03-19

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2013-03-19

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