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福州高级教师解读2013年高考(地理大纲篇)

今天,距离高考只有80天了!上周,我省高考《考试说明》正式公布,作为高考命题的依据,《考试说明》代表了高考考查的方向和深广度,对高三同学的复习迎考具有重要的指导意义。如何利用今年的《考试说明》指导最后冲刺阶段的复习?福州高三一线名师受邀为考生做出详细指导。 【地理】高效复习的六条建议 指导名师:福建师大附中地理教研组副组长 黄榕青 ■说明解读: 今年文科综合《考试说明》地理部分,总体变化不大,只有个别微调。变化主要体现在《考试说明》中的题型示例、参考题例中的试题换成近年(2011、2012)的福建省高考试题或全国卷及其他部分省区的高考试题。 参考题例的试题有四个特点:一是具有一定的开放性与探究性,如第130页例8(3)“有人建议贵州向广西学习,大力发展桑蚕业。你是否赞成?简述理由”。参考答案具有一定的开放性,答赞成或不赞成都可以,只要是言之有理;二是强调对新情境、新材料的运用与创设的试题;三是注重探究性与过程性分析的试题;三是试题关注热点、贴近生活、紧扣时代脉搏。 ■复习建议: 一是认真掌握《考试说明》要求,特别要学习“考试范围与内容”与“考核目标与要求”,其中最主要的是“必考内容”这块,考生应好好琢磨其中所列举的例子,了解解题思路和方法。此外,还应认真阅读“参考题例”。 二是梳理知... [ 查看全文 ]
2013-03-19

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福州高级教师解读2013年高考(政治大纲篇)

今天,距离高考只有80天了!上周,我省高考《考试说明》正式公布,作为高考命题的依据,《考试说明》代表了高考考查的方向和深广度,对高三同学的复习迎考具有重要的指导意义。如何利用今年的《考试说明》指导最后冲刺阶段的复习?福州高三一线名师受邀为考生做出详细指导。 【政治】对照每个考点查缺补漏 指导名师:福州三中高三政治集备组组长 高文坚 ■说明解读: 2013年《考试说明》与2012年相比较,政治学科只...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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福州高级教师解读2013年高考(历史大纲篇)

今天,距离高考只有80天了!上周,我省高考《考试说明》正式公布,作为高考命题的依据,《考试说明》代表了高考考查的方向和深广度,对高三同学的复习迎考具有重要的指导意义。如何利用今年的《考试说明》指导最后冲刺阶段的复习?福州高三一线名师受邀为考生做出详细指导。 【历史】精选试题进行限时训练 指导名师:福建师大附中历史教研组组长、高三历史集备组组长林萍 ■说明解读: 今年高考《考试说明》的文综历史部分,...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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福州高级教师解读2013年高考(英语大纲篇)

今天,距离高考只有80天了!上周,我省高考《考试说明》正式公布,作为高考命题的依据,《考试说明》代表了高考考查的方向和深广度,对高三同学的复习迎考具有重要的指导意义。如何利用今年的《考试说明》指导最后冲刺阶段的复习?福州高三一线名师受邀为考生做出详细指导。 【英语】两大变化要特别关注 指导名师:福建师大附中高三英语集备组组长 刘珍燕 ■说明解读: 今年英语科《考试说明》有两个变化要引起师生的关注:...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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福州高级教师解读2013年高考(理数大纲篇)

今天,距离高考只有80天了!上周,我省高考《考试说明》正式公布,作为高考命题的依据,《考试说明》代表了高考考查的方向和深广度,对高三同学的复习迎考具有重要的指导意义。如何利用今年的《考试说明》指导最后冲刺阶段的复习?福州高三一线名师受邀为考生做出详细指导。 【数学(理)】逐条对照考试内容补缺补漏 指导名师:福州三中高三数学(理科)集备组 ■说明解读: 与去年相比,今年《考试说明》的第一部分“命题指...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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福州高级教师解读2013年高考(文数大纲篇)

今天,距离高考只有80天了!上周,我省高考《考试说明》正式公布,作为高考命题的依据,《考试说明》代表了高考考查的方向和深广度,对高三同学的复习迎考具有重要的指导意义。如何利用今年的《考试说明》指导最后冲刺阶段的复习?福州高三一线名师受邀为考生做出详细指导。 【数学(文)】考试说明有三处微调 指导名师:福州三中高三数学(文科)集备组组长 吴克波 ■说明解读: 今年数学(文科)的《考试说明》,与去年相...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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福州高级教师解读2013年高考(语文大纲篇)

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2013-03-19

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2013年全国新课标地理高考大纲

Ⅰ 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ 考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准(实验)》必修课程的内容...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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2013年全国新课标历史高考大纲

Ⅰ 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高和信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ 考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中历史课程标准(实验)》的必修课程、选...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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2013年全国新课标政治高考大纲

Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试内容 政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求、依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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2013年全国新课标生物高考大纲

Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中生物课程方案(实验)》和《普通高中生物课程标准(实验)》,将...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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