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让“良师益友”与我们永远相伴
作文标题: 让“良师益友”与我们永远相伴
关键词: 良师益友 相伴 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: //zW.liuxuequn.com本日记是关于小学五年级的日记,题目为:《让“良师益友”与我们永远相伴》,欢迎大家踊跃投稿。
让“良师益友”与我们永远相伴 关于读书,我一直坚持一个原则,那就是:“书读百遍,其义自见!”,老师也教育我们一篇课文至少要读五遍,而我也总是喜欢像读课文一样反复读一本书。 每买回一本新书我都会按照原则:一.粗读;就是以最快的速度大致翻阅一遍。二.略读;看到特感兴趣的部分就先睹为快。三.详读;从头自尾详细读。四.有感情地朗读;遇到对话部分或意义深刻的部分就有感情的朗读,或身临其境、演示地读。五.动笔做记录地读;遇到好词好句先画出来,有时间再抄写到读书笔记上,没事时看看,写作文也就“下笔如有神”喽! 每逢周末,我总要拉着妈妈到书店逛一逛,看看有没有什么感兴趣的新书,妈妈每回也总说:“咱家的书都快堆成‘山’了!”可我就是不愿放过那些带有墨香的“宝儿”,所以“宝儿”们也都愿意到我家里“驻扎”和“聚会”。 瞧!《马小跳爱科学》、《兰心的秘密》、《洋葱头历险记》、《金瓜汤、银瓜汤》、《十万个为什么》、《森林报...
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与书相伴,我很幸福我是一个活泼可爱、聪明伶俐的小男...[ 查看全文 ]
让孩子用自己的方式长大
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让孩子用自己的节奏慢慢长大 -----《别对孩子说“快点”》有感“起床,起床,快去洗脸,快去刷牙……...[ 查看全文 ]
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