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读《繁星·春水》有感
作文标题: 读《繁星·春水》有感
关键词: 春水 繁星 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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读《繁星·春水》有感再捧起《繁星·春水》,尽管不翻开书页,却依旧能将每一段优美的字词欣然映在脑海中,用冰心老人的话来说,这是一本受泰戈尔《飞鸟集》影响所产生的诗集。诚然,亦是斐然。很想把它带给我的震撼洋溢在文字之间,但写了又改,还是无从谈起,似乎这(//zw.liuxuequn.com)份压迫感是每个深入人心的书的相通之处。像史书,你可能读了一生也不会把前人的思想揣摩透彻;像童话,或许只零星几个片段就知道结局,却还是把视线聚集,一字一句地理解。像它,何不为史书呢?冰心老人不过是把大苦难化成了爱的片段。像它,何不为童话呢?恰似一汩童真纯净的泉流进了心底。我未曾经历过那个混乱的年代,也未曾目睹过掳掠精神财富的场面。是的,她从不在文字中直白地叙述。这一点坚韧是人们所敬仰的根基,是人们所感动的价值。“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”冥冥中,我感受她手迹中人性的温存,像天幕中的星河,闪烁着熠熠的光辉...
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我也想拥有一个“秘密花园”——读《秘密花园》有感
作文标题: 我也想拥有一个“秘密花园”——读《秘密花园》有感
关键词: 秘密 花园 小学二年级
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我也想拥有一个“秘密花园”——读《秘密花园》有感 前天,我读完了美国作...[ 查看全文 ]
气魄·震撼
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关键词: 气魄 震撼 小学一年级
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气魄·震撼——武术节向我们走来文:张竞婧2012年10月21日,平凡而又值得人们回忆的一个日子——“第九届中国郑州国际少林武术...[ 查看全文 ]
做精神的巨人——读《巨人传》有感
作文标题: 做精神的巨人——读《巨人传》有感
关键词: 巨人 有感 小学一年级
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做精神的巨人——读《巨人传》有感若不是开篇便通读了作者写在题前的话,我会认为这是一本并无更多可读之处的嬉笑...[ 查看全文 ]
星星の小记者第八期采访·草原上的“四月妮妮”
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关键词: 妮妮 小记者 小学二年级
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星星の小记者第八期采访 ——草原上的“四月妮妮”本期嘉宾:四月妮妮 小记者:梦...[ 查看全文 ]
不用交钱的《意林》杂志——读张渊沫日记有感
作文标题: 不用交钱的《意林》杂志——读张渊沫日记有感
关键词: 交钱 有感 初中初一
本文适合: [标签://zw.liuxuequn.com年级]
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张渊沫是我的好朋友,她学习...[ 查看全文 ]
怀念·快乐·童年
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关键词: 童年 怀念 小学二年级
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怀念·快乐·童年 ——《从百草园到三味书屋》读(htT...[ 查看全文 ]
我要做棵“爱心树” ——《爱心树》绘本有感
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关键词: 爱心 要做 小学二年级
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我要做棵“爱心树” ——《爱心树》绘本有感 今天下午第一节课,阮老师给我们讲了一个很好...[ 查看全文 ]
冬韵·雪景
作文标题: 冬韵·雪景
关键词: 雪景 冬韵 小学五年级
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呼伦·贝尔
作文标题: 呼伦·贝尔
关键词: 贝尔 呼伦 小学二年级
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呼伦·贝尔今夜,听着一首名叫《乌兰巴托的爸爸》的熟悉歌谣,写一篇发自内心的平凡的诗篇。草原呐,无论何时何地,你总能用无边的辽阔...[ 查看全文 ]