小学五年级作文1200字：【原创】怎样掌握多音字
作文标题： 【原创】怎样掌握多音字关 键 词： 小学五年级 1200字字 数： 1200字作文本文适合： 小学五年级作文来源： //zw.liuxuequn.com作文大全网(zw.liuxuequn.com)努力做大家喜爱的作文网站,我们继续努力加大马力为您的作文问题排忧解难.本作文是关于小学五年级1200字的作文，题目为：《【原创】怎样掌握多音字》，欢迎大家踊跃投稿。 汉字中有一些多音字，稍不注意就会念错，但我还是想了一些办法，大家来看看吧！ 汉字中有不少形同音异义不同的多音字。这些字很容易记错、读错、用错。但也正因如此，多音字又是重点、难点。但是我们只要掌握方法，认真细心，就不会念错。1.从多音字的词性来判断读音：有些读音难读准，我们可以从多音字的词性来判断读音。举2个例子：“创”字有chuang一声音调、和四声音调两个读音，读一声音调时是名词。因此，“创痕”“创口”“创伤”中的“创”字应读一声音调。“创”读四声音调时是动词，因此，“创办”“创业”中的“创”应读四声音调。“荷”字有二声和四声两个读音，读四声音调时是动词，读二声音调时是名词。所以，“荷花”的“荷”应读二声音调，“荷锄”的“荷”应读成为四声音调。2.从多音字的词义来判断读音：有些多音字，单从词性上很... [ 查看全文 ]小学五年级作文1200字：【原创】怎样掌握多音字的相关文章
