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在他的怂恿下
昨日已悄然走了，今日又匆匆来了，明日在漫长准备。当你在转身的那一瞬间，发现昨日的路已很长，昨日的事已很多。
仔细品读那些事，你会发现那里有你的天真、无知，悄悄的藏在这里，等待你从记忆深处将他找出。
儿时，难免会做一些不是那么光明正大的事。在夏天的夜晚，偷偷溜进人家地里摘小西瓜;在冬天的傍晚，悄悄跑进人家地里刨红薯，我就做过这样的事。
在一个寒风凛冽的下午，我和哥哥在空地上玩。突然，哥哥脑子里闪过一个念想，“不如我们烤红薯吧!这么冷的天，吃一个热乎乎的烤红薯，全身暖和，在说有那么甜，那么软，那么好吃。”在哥哥的诱惑下，我的口水马上就要成了——飞流直下三千尺，一心只想着烤红薯。又在他的怂恿下，我只好和他一起干这件事。
可是，往哪里找红薯啊?哥哥用手指指小路那边的田地，说着：“那不就是嘛?”我突然想到哥哥是要去偷，他连忙解释说道：“那不叫偷，叫借，再说人家有那么多，不缺这一个。”说干就干，我偷偷溜进家里拿铁锹，随哥哥来到田里。
“你在路边放哨，有人来了，你就唱歌，我就知道了，记住，有人来了唱歌，不要偷懒，要不然就遭殃了，记住没有。”哥哥严肃的对我说，“噢，知道了，你放心吧。”随后哥哥走进一片红薯地里，东瞧西望，还不时的用铁锹把叶子扒开。只见他用铁锹顺着一个叶子的茎向下挖，一努力，...
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在广阔的脑海
往事如鱼儿遨游在广阔的脑海;往事如同行星飘浮在记忆的宇宙;往事如同一青烟吹散在流逝的时光。
在我小时侯，家中住在一个单房，在时在整个小区流浪猫流浪狗在巷子里自由自在，小区也应它们的存在才使可恶的‘小偷’----老鼠龟缩在小区外的一片草丛中，时间像沙子一样流逝，一种病毒向死神一样悄悄靠经它们。它们毫无防备，一只接着一者一只被死神拖下地狱，是神笼罩着它们，人们也开始厌恶它们，...[ 查看全文 ]
属于自己的天地
天下之大，人们总会找到一片属于自己的天地。
鸟儿有属于自己的那片天空;虫儿有属于自己的那片绿叶;鱼儿有属于自己的那片大海。
我们在忙碌紧张的学习天地外，总是还有属于自己的另一片天地。也许，是一款电脑游戏;也许，是一本励志书籍;也许，是一首美妙歌曲。我的另一片天地是书，无论什么书都可以。
我喜欢读书，喜欢买书。也许是对书太痴迷，以至于读起来深陷其中不能自拔。
小时候，妈妈在我4岁生日时，送给...[ 查看全文 ]
童年的时光
面对初中，想起了自己的童年，想起了童年时的放任不羁、无忧无虑的生活，想起了调皮搞笑的自己，想起了调皮搞笑的自己，想起了父母对于我奇怪的动作而捧腹大笑的情景，心中总有说不清的感受：或欣喜或伤心或激动。童年就像一幅五彩斑斓的画卷，童年时走过的脚印缀连在一起构成了这条路上最美的风景。
推开童年时隔着的那扇窗，童年时的景象仿佛又出现在眼前。往事桩桩件件、历历在目，那是我们记忆中一颗流光溢彩的珍珠啊。太多...[ 查看全文 ]
与死神的抗争!
暑假里的那一天，我无法忘怀，也无法抹去心中的那份愧疚，更无法弥补，关于那只鸟。
那一天上午，天气晴朗，阳光暖暖的，我从屋里出来，就看见了一只停在东屋窗口的一只鸟，它显然受伤了，翅膀、腿处还有斑斑血迹，羽毛也有些杂乱，像经历了一场搏斗，我快速的走了过去，把它捧在手心里，灰褐色的眼和嘴，它和普通的麻雀没什么两样，也许是我的小心翼翼，它安心的站在我的手心上，似乎不害怕我会伤害它。
帮它处理了伤口后，...[ 查看全文 ]
良心的谴责
有些事，一旦做出，无法重来;一旦说出，无法收回。——题记
究竟什么是泪水?我曾今问过自己无数遍这个问题。也许，泪水就是在你伤心，愤怒，委屈，开心，激动的时候，每每在不经意之间在脸上划过的东西就是泪水吗?
昨天早晨，那是周一，我得去上学，洗刷用的东西都还没有准备好。匆匆忙忙的收拾好毛巾、肥皂等东西，正准备走的时候想起自己还没有拿杯子，于是匆忙的寻找，可是杯子却找不到了我很是着急，此时门外等我的车...[ 查看全文 ]
奢侈的事
考试
期末考如期将至，感觉很怪，但又说出个所以然。心情平静，对于大大小小的考试，起初是头疼，慢慢着便适应，最后甚至麻木。我常常想，考试能决定什么，然而这一切不会因我的想法而改变什么。父母的期待是有的，老师的关心是有的，相对，某些人的的诅咒，讪笑，也依然存在。不理会，便是对自己最好的催眠。只希望能好好应付，虽然不喜欢考试，但未来的好多事，都要依附这所谓的考试成绩。生活还要继续，我的考试也不会停止。...[ 查看全文 ]
属于我们的曾经
倒带，再回首，唯有思念在心间回旋。
回想曾经你我的相视大笑，回想曾经你我的烂漫稚气。
而现在，彼此都多了份成熟。那属于我们的曾经何时再回来。你是否还能想起，我们的小说没有写完，我们的歌还没有谱好。
----闺蜜，我想你
回想你曾经的唠叨啰嗦和呢喃。
那天，你生气了。你拿棍子敲桌子--棍子断了。你依旧啰嗦着，我们打着瞌睡听你念经。你说完了，我们睡醒了。。边玩边听你讲课，是一种轻松。
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语言的灵活性和探讨性
语言具有灵活性和探讨性，并且多样性。这是昨天刚刚见面刘雅峰导师告诉我们的，不把语言看成一段话要把它视为一幕幕话面，心里猛猛一震。把文字组成语言还要赋予它生命，这听起来很有趣，仔细一番琢磨，确实很有道理，大大加深了我对文字以及语言的认知和认识。
通常我们写作就是毫无章法，无逻辑一气呵成。有了导师辅导，了解了写作精髓。一善用修辞，二引用诗句，三注意画面语言，四运用语言要幽默亲切使读者感到温暖得到心灵...[ 查看全文 ]
平平淡淡的昨日
仰望星空，稀稀疏疏的几点明星像调皮的小孩，一会闪到这边，一会躲在那边，应接不暇。一轮皎洁的明月夜在耀出她的亮丽、她的光彩。我不禁想：现在的事情马上变成了“昨日”，昨日的昨日我干了些什么呢?
夏日的骄阳似火，依旧无情烘烤着像油锅般的大地。人们早就大汗淋漓了。男士们脱下湿透的背心，袒胸露乳，脚下的人字拖吧唧吧唧的响，这时知了的噪声让他们咒骂;老人则左手拿着葵花扇，右手端着醇香茶，躺在摇椅中，坐在树荫...[ 查看全文 ]
早恋的同学
初中二年级，是学习成绩的转折点，同时，初中二年级，我们情窦初开，最让人觉得可笑的是，一群不懂得爱的孩子自以为懂了啊，随之，带来的则是成绩的一落千丈，面对老师的失望，家长的责备，我们自甘堕落。
初中二年级，男孩在操场跪下求爱;初中二年级，对一切未知的事物都充满好奇;初中二年级，幻想着自己的以后;初中二年级，总是想追求个性;初中二年级，特别想毕业，离开这个校园。
初中二年级，我堕落过，早恋过，伤心...[ 查看全文 ]
