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2014西藏林芝高考语文限时训练
留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。时光飞逝,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进高三,走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力,在2014年高考中也能取得优异的成绩。
答案
专项训练六
1.D 【解析】 画地为牢:在地上画一个圈当做监狱。比喻只许在指定的范围内活动,不得逾越。可改为“邯郸学步”。
2.C 【解析】 A.饱受,指“充分经受,屡次遭受”,含有“受够了”的意思,与“赞誉”搭配不当,可改为“备受赞誉”。B.“不超过”后面应跟确数,因此,“左右”多余。D.结构混乱,“良好的国际收支状况,国家外汇储备充足”应改为“良好的国际收支状况,充足的国家外汇储备”,或“国际收支状况良好,国家外汇储备充足”。
3.D 【解析】 “都希望”之后可以顺承解释,也可以转折对举。由此可知,④⑤均有起始机会,但是④①②③⑤⑥中③⑤⑥无法在逻辑上建立关系,可知⑤①⑥②③④正确。
4.(1)林壑尤美 望之蔚然而深秀者
(2)一弦一柱思华年 庄生晓梦迷蝴蝶
(3)英雄无觅孙仲谋处 风流总被雨打风吹去
5.(1)【答案】 描绘了一幅夏秋之交的幽美景象(1分):潺潺的溪水,弥漫的岚气,茂密的森...
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2014西藏林芝高考语文限时训练的相关文章
2014西藏日喀则高考语文限时训练
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答案
专项训练五
1.C 【解析】 A项“如履薄冰”,比喻做事非常谨慎小心,不符合语境。B项“笔走龙蛇”,形容书法笔势雄健活...[ 查看全文 ]
2014西藏阿里高考语文限时训练
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答案
专项训练四
1.D 【解析】 A.添枝加叶:在树干上添上些枝叶。比喻叙述事情或转述别人的话,为了夸大,添加原来没有的内...[ 查看全文 ]
2014西藏山南高考语文限时训练
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答案
专项训练三
1.C 【解析】 没齿难忘:一辈子也难以忘记。不能用作贬义。A.盆满钵满:指取得丰厚的收入、利润。B.折戟...[ 查看全文 ]
2014西藏那曲高考语文限时训练
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答案
专项训练二
1.B 【解析】 A项“秀色可餐”形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。B项“大而化之”原指把真诚、善良、完...[ 查看全文 ]
2014西藏拉萨高考语文限时训练
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答案
专项训练一
1.B 【解析】 欣欣向荣:形容草木茂盛,比喻事业蓬勃发展。A.生吞活剥:比喻生硬地接受或机械地搬用别人的...[ 查看全文 ]
2014年高考语文备考复习资料:易错成语
以下2014年高考语文备考复习资料信息由留学群高考频道为您搜集整理的,希望对您2014年高考有所帮助!
易“对象误用”的成语
1.美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。
2.相敬如宾(琴瑟之好、破镜重圆):只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。
3.青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。
4.休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。
5.置若罔闻:不可用于视觉方面。
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2014年高考语文备考指导:病句和古诗词鉴赏技巧
留学群高考频道讯 高三是紧张而且充满挑战的一年。在语文学习中首先要注重知识的积累,一定不能只顾做题,要把基础知识夯实,例如8分的默写题,这就是高考中送分的题,但好同学因为马虎经常丢分,所以基础知识必须巩固,保证得分。其次,不要陷入题海中,最后阶段的复习固然还要做题,但这时绝不能陷入题海,提高成绩的关键是精练善思。高分网高考频道小编整理了2014高考语文病句和古诗词鉴赏答题技巧,希望为大家提供...[ 查看全文 ]
2014年高考语文复习资料:现代文阅读方法
2014年高考已经正在一步步的走来,怎样在接下来的过程中如何提高复习效率,取得高分?高分网高考频道小编整理了2014年高考语文现代文阅读方法,希望对您2014年高考有所帮助!
【考情透视】
根据《考试大纲》以及近几年高考命题情况来看,高考文学类文本阅读的考查有以下特点:1.体裁多元化,小说、散文受到青睐。2.国内外文学作品兼顾。3.体裁由小变大,具有人文性。4.题型更加开放,个性化阅读理念彰显...[ 查看全文 ]
高考语文备考:文言文知识点总结
2014高考即将来临,留学群高考频道为您搜集整理了高考语文文言文知识点总结,希望对您2014年高考有所帮助!
一、通假字。
1、木直中绳,輮以为轮。(輮:同“煣”,以火烘木,使其弯曲。)
2、虽有其槁暴,不复挺者。(有:同“又”。 暴:同“曝”,晒干。)
3、则知明而行无过矣。(知:同“智”,智慧)
4、君子生非异也。(生:同“性”,天赋,资质。)
5、师者,所以传道受业解惑也。(...[ 查看全文 ]
2014高考语文复习资料:学会分析和思考
以下2014年信息由留学群高考频道为您搜集整理,希望对您2014年高考报名有所帮助!
期中考试过后,对于成绩不理想的学生而言,最希望做的便是利用好下半学期的时间,努力提升学习成绩,在期末的时候打一个翻身仗!但是愿望虽好,该如何去实现呢?留学群高考频道小编整理了2014年高考语文低分分析及改善方法,希望为大家提供服务。
一、观念问题:语文不是背一背
许多家长和学生在实际的学习过程中,都有一种...[ 查看全文 ]