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2014托福考试之阅读高分攻克
参加考试不仅仅要顺利通过，取得高分更是会让成绩单添加光彩，如何才能取得高分呢?
TOEFL阅读理解满分的出现必须依赖于三个方面的训练：
1.词汇
从某种意义上来讲，词汇量的大小是TOEFL阅读理解高分的基础和关键。如果词汇量没有达到基本要求(五千以上)，纵然你有"葵花宝典"在手，也只能命丧ETS的"毒招"之下。所以，以牺牲词汇量为代价的技巧练习简直是一味巨毒无比。
2.通过练习使学生养成高效的阅读方法——即所谓的阅读技巧
TOEFL的阅读量非常大，一般的中国考生根本无法把文章全部读完，所谓的"扫读法"、"跳读法"和"略读法"也只能适用于少数类型的文章，根本不能解决本质问题。那么，文章到底应该怎么读法呢?一句话，主动地阅读文章的关键部位。所谓主动是指不能象一般的阅读那样完全被动地接受信息，而应该不断的进行思考和预测;所谓关键部位，主要是每一段的开头和结尾部分。由于TOEFL的阅读理解文章全部选自于正式出版物，文章的逻辑结构非常完整和严谨，而且出现的逻辑模式也是屈指可数。经过系统的训练，考生的预测可以做到非常准确的程度。这样，通过阅读文章的几处关键部位，就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系，也就解决了问题的70%.
3.解题训练
排除法恐怕是一直以来大多数学生在解阅...
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2014托福考试之阅读高分攻克的相关文章
托福考试之阅读两大步
这里就给大家提供一个可以在两步内读懂托福阅读文章的方法。
第一步：花两三分钟时间扫描每篇托福阅读文章头一两个句子，定位文章难易程度。虽然平均每篇文章做题时间为11分钟，但是有的文章七八分钟便可以轻松对付，有的文章则需要15分钟左右。一般来说，5篇文章中有2篇难度大一些，比方说：如果最后一篇文章难度大，且12-14道题，在这种情况下，按部就班做题就有可能因时间不够而做错好几道题，带来巨大的损失。因...[ 查看全文 ]
2014年托福考试之长句子分析
阅读中的最大难点就在于句子复杂，分析理解困难，如何将复杂句化为简单句来分析呢?
1.简单句定义：如果句子只包含一个主谓结构，句子各个成分都只由单词或短语表示。
2. 复杂的简单句的分析方法：对于难度较大的简单句，阅读的基本方法是确定句子的主、谓、宾，找出句子的主干，忽略其他的成分，将长句变成短句，将句型结构复杂的句子变成句型结构简单的句子。
3. 复杂的简单句解析：
(1)不定式及不定式短...[ 查看全文 ]
2014托福考试阅读两大题型着手
新托福阅读部分约为60到100分钟，包括3到5篇文章，每篇650至750个单词，每篇对应12至14道试题。题目类型包括：图表题(schematic table)，篇章总结题(prose summary)(从给出的选项中选择能够概括文章内容的句子)，词汇题(vocabulary)(在一定的上下文中)，指代关系题(reference)，简化句子题(sentence simplification)，插入...[ 查看全文 ]
2014托福考试阅读素材
阅读的最大难点在于素材的广泛，素材往往是原版英文，来源广泛，如何才能在阅读中取得高分呢?
新托福阅读的文章出处以及选材范围
托福阅读文章原型大都选自美国大学本科生使用的教材，以达到最佳的模拟测试效果。文章的选材范围极其广泛，涉及有自然科学包括：天文学、地质学、生物学、气象学等;人文科学包括：艺术美学、考古学、语言学、文学等;社会科学包括：政治学、经济学、教育学、人类学等交叉学科。从选材范围可见...[ 查看全文 ]
2014托福考试阅读常见题材
经过这么多年的考试分析，我们可以总结出一些常考的题材。
一、印第安题材
1.白令海峡移民理论
2.印第安文化
3.印第安宗教观
4.印第安建筑业
5.印第安手工业
6.社会组织结构
7.农业先进
二、动植物题材(必考)
1.植物学题材(不多见)
a. 地衣、苔、真菌、蘑菇最常见。
b. 树冠上方生物。
c. 植物在生态平衡中的作用。
2.动物学题材(90%以上)
a....[ 查看全文 ]
托福考试 阅读特点与内容
文章出处在哪里，主题范围有哪些;文章类型有几种，篇章段落结构有何特点;以及文章本身的量化指标。只有把这些问题搞清楚，才能明确我们应该采取何种阅读技巧和解题策略。
一、托福阅读的文章出处以及选材范围
作为一项语言能力测试，托福考试是考查考生能否具备足够的语言交流能力，以期在北美完成正常的学习任务和研究工作。因此，其阅读文章原型大都选自美国大学本科生使用的教材，以达到最佳的模拟测试效果。文章的选材...[ 查看全文 ]
2014年托福考试如何取得阅读高分
一、托福阅读做题的误区
考生做旧托福考试(TOEFL)阅读或者平时的阅读练习时，时常表现出一些不良的做题习惯。有些考生读文章时喜欢在试题上划线，似乎不做记号，阅读就无法进行，思维就停止活动。不过在新托福网络考试中，考生面对电脑就做不了任何标志记号。
有些考生文章根本不读完，直接做题。这种方法相当于瞎子摸象，对文章只有局部的感觉，整个文章的概念无法获得。要提醒考生的是，近年考试中针对整个文章提问...[ 查看全文 ]
2014托福考试阅读突击
时间不够要考试了，怎么办，短时间内如何突击取巧?
1、主题——增加背景知识
有部分学生反映做阅读时很难投入进去，有一点原因就是对于文章所述内容太过陌生，如果你对其略知一二，相信定会有所不同。比如TPO中有篇文章讲到化学元素周期表，对于高中生来说再熟悉不过了，阅读的时候半读半猜，估计也可以理解的八九不离十了。
若考试准备时间充足，可以多加涉猎，扩充自己的知识背景;若时间紧张，则需搞定TPO套题...[ 查看全文 ]
托福考试之阅读短语锦集
1. abide by(=be faithful to ; obey)忠于;遵守。
2. be absent from…. 缺席，不在
3. absence or mind(=being absent-minded) 心不在焉
4. absorb(=take up the attention of)吸引…的注意力(被动语态):be absorbed in 全神贯注于…近:be engross...[ 查看全文 ]
2014托福考试阅读推断题
推断题最关键的本质就是作者强烈暗示，但是绝不明说。按理说美国人应该比较喜欢直来直去，但是人家也会偶尔在考试的时候用用犹抱琵琶半遮面，出个推断题来考考你。在推断题中最常考的就是否定关系和比较关系的推断。比如说“不像海獭，想象一下早期的鲸鱼长什么样子很不容易”，就是告诉你，想象一下早期的海獭长什么样子其实比较容易。或者说“在1815年后，工匠们制作工艺品追求速度胜过看重质量”，关键就是要暗示你在181...[ 查看全文 ]
