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托福听力记笔记需要了解什么
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托福听力记笔记需要了解什么
在学会做笔记前，首先要了解对话和讲座的内容特点，弄清楚笔记究竟要记些什么。无论发生在办公室还是各类学生服务处的对话中，对话一方总是有问题需要解决，比如对考试结果有异议，课程内容不清楚，需要补办一些证件等，那么文章的中心一定是如何解决这个问题。
在记笔记的时候可以重点把握问题解决的方式(可能有多种)，解决过程(步骤)，同时，问题的前因后果可能也会在文中出现，也需要注意。提醒广大考生，对话中的问题有时不止出现一个，所以需要对每个都好好把握。
讲座话题相对比较学术，涉及艺术，生命科学，自然科学和社会科学四大方面，也就是几乎涵盖了人类知识的各个方面。如果考生的知识面比较广，对做题是很有帮助的。讲座类型的题目会针对这几个学科中的某一方面展开，一般在开始都会介绍一下话题，有时会有一些引入话题的内容。
在开头部分就要注意记清楚文章主题，概念的定义等信息，把握好整体方向。接下来文章会从各个方面展开介绍该话题，比如该话题的分类，发展历史，优缺点等等。在这个过程中会出现概念定义，比较，举例等信息来具体说明。这部分内容一般都结构清晰，比较容易记笔记。内容最后...
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托福听力易出现的突发情况及应对方法
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托福听力易出现的突发情况及应对方法
问题1：慢热
分析：做题时精力不够集中，不够紧张，导致题目已经开始自己还没反应过来，丢分!
解决方法提示：1、提前看题目，将要听的题目先看一下(所谓的热身)，大脑里分析猜想一下。
2、练习听抄(听写)，因为听抄可以加强你对题目的敏感度...[ 查看全文 ]
搞定托福听力五大步
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搞定托福听力五大步
步骤一：听
在这一步中，大家只需要按照规定的时间来进行听力练习、完成题目。好的开始是成功的一半，勇敢地迈出第一步，才有可能攻克托福听力这座大山。
步骤二：重听
如果有错题，千万不要沮丧的以头抢地，而要开心地对自己说“耶，做错了哎”。心里暗示的作用是无穷的，不要一味地...[ 查看全文 ]
托福听力如何进行精听训练
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托福听力如何进行精听训练
精听是为了确保每一个细节点都能收入耳中，考得高分。
第一步(the first step)：总听全文(to listen all the article)
既然叫总听，就是不要陷入文章内容(content)的细节(detail)。总听只做两件事：一是明确主...[ 查看全文 ]
托福听力的题型都有哪几类
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托福听力的题型都有哪几类
1、主旨题
一个段子的主旨往往出现在文章引言和开头处，而重复的最多往往一定是主旨!在听课堂演讲等学术性题目时，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项;
2、功能/目的题
该题型类似于主旨题，对于任何一个长段子，首先务必要把...[ 查看全文 ]
如何让托福听力更上一层楼
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如何让托福听力更上一层楼
1、练听力的耐力。最初可以用旧托福来练，一般半个钟头左右，然后逐渐延长时间，到能连续听两个小时仍然思维清晰为止。
2、练听力的准确度。一般新托福听力的各种教材都好用，我个人推荐kaplan，不管是模考软件还是教材都相当好。虽然出题思路和正式考试有...[ 查看全文 ]
参加托福听力考试时要注意的几点
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参加托福听力考试时要注意的几点
1、试听和试音
很多人不重视这个步骤，只是简单履行程序，这是大错特错。硬件设备的性能直接影响我们的发挥。有这样一个考生，以往考试听力成绩都在24分以上，但最近一次由于在试听的时候没太在意，考试的时候发现听力设备有问题，一会听得见一会听...[ 查看全文 ]
突击托福听力应参考什么方案
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突击托福听力应参考什么方案
(一)六种题型易考点极其技巧点睛：
所谓最大的技巧就是“反命题”，知己知彼，才能百战不殆。想要在听力部分取得高分，不仅是在刚开始接触IBT听力时，乃至当临考的冲刺阶段在做官方样题时，也一定要将ETS的出题思路和考核要点贯彻始终。
1主旨题
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应对托福听力的绝对原则
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应对托福听力的绝对原则
1. 听见什么，选什么原则
该原则为“TOEFL听力段子十大黄金原则”之首，因为其它九大原则都建立在它的基础之上。
2. 重复原则
听段子时，要特别注意那些“重复率高的词或概念”。因为重复率高的东西容易引起我们听者的注意。毕竟托福的测试对象是我们...[ 查看全文 ]
基础差的学生如何备考托福听力
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基础差的学生如何备考托福听力
首先是词汇。词汇学习是老生常谈的话题。业内普遍认为托福必须有8000词汇，而其实笔者认为托福听力至少有5000左右的词汇。托福听力其实就是把阅读文章报给学生听。因为英语对于中国的学习者来说是外语，在缺乏一定语言环境的情况下，中国学生一般是看得...[ 查看全文 ]
托福听力最简单最有效的训练方法
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托福听力最简单最有效的训练方法
我们在英语听写的过程中,可以发现自己的听力弱点：
1 对某些特定的话题听不懂，那么说明你在这方面的专业词汇积累的相对较少，所以要加强。
2 对于听力中的句子听不懂,那么可能的问题有语法逻辑,语音现象,比如连读轻读弱读。
3 对于听力...[ 查看全文 ]
