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理論・論理・理屈
理論・論理・理屈
理論は、個々の事実や認識を統一的に説明するための体系的な知識を言います。論理は、思考の法則的なつながりや、そのすじみちのことです。理屈は、理由とほぼ同じですが、やや非現実的な主張のことを言う場合もあります。
小知识:日语等级考试的划分:新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别,N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3~4年级的水平),加深了高难度部分。但是,及格线与现行测试基本相同;N2与原日本语能力测试的2级水平基本相同;N3介于日本语能力测试二级与三级之间的水平(新设);N4与原日本语能力测试的3级水平基本相同;N5与原日本语能力测试的4级水平基本相同。日本留学网//riben.liuxuequn.com友情提醒,点击日本留学网考试频道可以访问《理論・論理・理屈》的相关学习内容。...
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日语常用词汇:順調(名・形容動詞)
順調(名・形容動詞)~に行く/~に進む顺利进行。経営は~に発展している。万事~に運んでいる。~な一生を過ごした。
日语知识点:中国字在日语中叫汉字,实际上是表意符号,每一个符号都代表一件事或一个观点。常见的是一个汉字有一个以上的音。在日本,汉字是用来书写起源于中国的词和土生土长的日本词。 日本留学网//riben.liuxuequn.com友情提醒,点击日本留学网考...[ 查看全文 ]
日语常用词汇:世話(名・他サ)
世話(名・他サ)Aの世話をする。 照顾A。 子供の~をする。Aの世話になる。受到A的照顾。 大変お~になりました。Aに世話をかける。给A添麻烦。余計なお~ / 大きなお~多管闲事。
日语小常识:外来语。日语不仅有丰富的本土产生的词汇,它还有许多源自中文的词。许多从中文来的外来语在今天的日常生活中使用非常广泛,以致它们不被认为是从日本之外引进的外来语。在多个世纪之...[ 查看全文 ]
日语分类词汇:暦のことば・年齢ことば
【二十四節気】
春(りっ‐しゅん) -->2月4日ごろ 冬から春に移るとき。
雨水(う‐すい) -->2月19日ごろ 雨水がぬるみ、草木の萌芽のきざしが見えてくる。
啓蟄(けい‐ちつ) -->3月6日ごろ 土の中で冬ごもりしていた虫が地上に出てくる。
春分(しゅん‐ぶん) -->3月21日ごろ 春の彼岸の中日(ちゅう‐にち)。
清明(せい‐めい) -->4月5日ごろ 桜や草花が咲き始め、すべて...[ 查看全文 ]
無生物主語・他動詞構文
無生物主語・他動詞構文
吉川 武時
2002.6.22 研究会のハンドアウト「無生物主語をめぐる問題点について」(1976) 『日本語学校論集3号』東京外国語大学附属日本語学校 (現:留学生日本語教育センター)による
はじめに
日本語では無生物を主語とする他動詞の文は少ないと言われている。例えば、Bad weather prevented them from sailing. →...[ 查看全文 ]
自動詞・他動詞・使役形に関する考察
自動詞・他動詞・使役形に関する考察
吉川 武時
自動詞、他動詞、受身、使役というのは ボイス(Voice 態)に関する用語である。☆有対動詞・無対動詞☆使役の構文 ヲ使役文 ニ使役文☆自他の対応のある他動詞と自動詞の使役形の使い分け☆構文上の要請☆意志性からみた使役文
☆有対動詞・無対動詞
ある動詞は「立つ(自動詞)-立てる(他動...[ 查看全文 ]
道順・所在を示す表現
道順・所在を示す表現
道(みち)を示(しめ)す表現(ひょうげん)
交差点(こうさてん)
2つ以上(いじょう)の道(みち)が交(まじ)わるところを交差点(こうさてん)という。交差点(こうさてん)をつくる道(みち)の交(まじ)わり方(かた)によって、十字路(じゅうじろ)、丁字路(ていじろ)などが区別(くべつ)される。また、交差点(こうさてん)を円形(えんけい)にしたものをロータリー(r...[ 查看全文 ]
だったら・でしたら
だったら・でしたら
だったら
「〜だったら」は、文(ぶん)のなかで用(もち)いられるが、会話(かいわ)では文(ぶん)のはじめに使(つか)われることもある。
文のなか
あした雨(あめ)だったら、運動会(うんどうかい)は中止(ちゅうし)です。
文のはじめ
· A:あしたは雨(あめ)だと思(おも)うよ。
· B:だったら、運動会(うんどうかい)は中止(ちゅうし...[ 查看全文 ]
推定・想像の表現
推定(すいてい)・想像(そうぞう)の表現
推定(すいてい)や想像(そうぞう)を述(の)べる表現には、「〜ようだ。」、「〜ように思う。」、「〜ものと思われる。」、「〜ような気(き)がする。」、「〜ような感(かん)じがする。」などがある。
〜ようだ。
· 台湾では犯罪(はんざい)が少(すく)ないよ...[ 查看全文 ]
尊敬語、謙譲語・・などの区別
尊敬語、謙譲語・・などの区別
尊敬語
相手の人が、何かをしているときや話している様子に使います。 今西さんがお花をくださる。 今西さんが「おもしろい」とおっしゃる。
謙譲語
相手に対して、誰かが何かをするときや、話しかけるときに使います。 彼が、今西さんにお花をさしあげる。 私は、今西さんに「おもしろいですね」と申しあげる。 「行く」の尊敬語は「いらっしゃる」 「...[ 查看全文 ]
日语语法:過去・完了助動詞「た」の仮定形「たら」
① 接続:動詞のて形/形容詞の詞幹かっ/形容動詞の詞幹だっ/体言だっ+たら② 基本的使い方:「たら」所提示的前项都带有“实现、完了、产生”的意义,而其后项多表示以前项实现、完了为前提或基础,进而加以叙述。③ 意味:Ⅰ.表示「たら」所提示的前项是后项的假定顺接条件。由于「たら」的实现、完了语感很强,所以作为假定时,经常含有“如果(实现/完成)……的话,就……”或“如果(前项情况存在、发生)的话,就…...[ 查看全文 ]