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2015同济大学新闻传播类考研真题
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2015同济大学新闻传播类考研真题
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【同济大学615新闻理论】
1、上世纪90年代鲁塞尔·纽曼预言的媒介技术发展的“4C”趋势是什么?请结合微博或微信这类社交媒体谈谈该媒体具有的社会意义。
2、你认为就总体而言新闻媒体在选择报道新闻时会考虑哪些因素?与传统媒体相比，新兴媒体在判定什么是新闻及其价值量大小时，其标准会发生变异吗?为什么?如果发生变异将会是哪些?请紧密结合中外新闻传播实践甲乙说明论述。
3、请结合当前某个你所熟悉的新闻热点事件谈谈你对新闻框架及其功能的理解。
4、什么是“把关人”理论?请根据“把关人”理论分析当前我国网络舆论管理过程中所应关注的问题。
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2015上海交通大学新闻传播类考研真题
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2015上海交通大学新闻传播类考研真题
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【上海交通大学传播学原理】
一、名词解释：受众、维基百科、两级传播、虚拟环境、新闻价值、媒介即讯息
二、简答：传播研究阶段，特点：跨文化人际传播常见问题及应用策略
三、论述：
1、新媒体冲击下，有观点认为传统媒体行将消亡，你的见...[ 查看全文 ]
2015上海大学新闻传播类考研真题
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2015上海大学新闻传播类考研真题
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【上海大学专硕】
一、简述：
1、我国新闻职业道德基本原则和规范;
2、当代英国新闻自律组织;
3、新闻传播的客观性;
4、新闻传播的受众心理机制;
5、德国哈贝马斯的公共领域概念以及演变过程
二、论述：
1、20世纪50年代，美国和西...[ 查看全文 ]
2015复旦大学新闻传播类考研真题
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2015复旦大学新闻传播类考研真题
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【复旦大学新闻传播学基础714试题】
一、名词解释：新闻选择、媒介融合、媒介的铺垫作用(priming)、时务体、《观察》周刊
二、简答题
1、马克思和恩格斯关于新闻出版自由的观点
2、何谓新闻职业道德，如何理解我国新闻从业者遵守新闻职...[ 查看全文 ]
2015华中师范大学新闻传播类考研真题
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2015华中师范大学新闻传播类考研真题
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【华中师范大学334】
一、名词解释：解释性报道、议论性导语、系列报道、新闻发现力、现场观察
二、操作题：1、写一个采访提纲关于利率下调 ;2、改写标题复合型标题两个并列式标题一个 ;3、改写消息公共稿类型的一个材料 ;4、分析...[ 查看全文 ]
2015武汉大学新闻传播类考研真题
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2015武汉大学新闻传播类考研真题
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【武汉大学新闻与传播专业综合能力(专硕)】
一、辨析题
1、传播制度体现了全部社会结构和社会关系的复杂性。请对此观点进行辨析。
2、大众社会理论认为，“大众传播的受众就是大众”。请对此观点进行辨析。
二、论述题
1、媒介融合对媒介内容生...[ 查看全文 ]
2015华中科技大学新闻传播类考研真题
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2015华中科技大学新闻传播类考研真题
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【华中科技大学 新闻与传播334】
1、简答题：传播功能，议程设置实际应用，印刷传播社会功能，数字技术对广播发展影响，对媒介融合的理解，互联网治理遵循的原则
2、论述：我国传媒体制下的把关过程的影响，我国频道专业化兴起...[ 查看全文 ]
2015暨南大学新闻传播类专硕真题
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2015暨南大学新闻传播类专硕真题
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【暨南大学专硕】
一、名词解释：广告主、编者按、闭合式提问、报网、网络媒体炒作事件
二、简答题：
1、特稿的写作特点
2、新闻评论专业化的趋势
3、为什么新闻发言人姚熟悉新闻规律和媒体特点
三、论述题
1、微媒体时代...[ 查看全文 ]
2015天津师范大学传播学考研真题
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2015天津师范大学传播学考研真题
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【天津师范大学传播学】
理论部分
一、简答：移动互联网时代统计分析对独家新闻的影响。
二、名词解释：基模(心智结构)、新闻宣传、北京大学新闻研究会、中国大陆第一个广播电台。
三、论述：
1、拉扎斯菲尔德《人民的选择》中提...[ 查看全文 ]
2015中央民族大学新闻学考研真题
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2015中央民族大学新闻学考研真题
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【中央民族大学新闻学学硕】
一、名词解释：成舍我、费加罗报媒介素养质化研究
二、简答：
1、邹韬奋在新闻出版方面的贡献;
2、议程设置的主要内容;
3、默顿和拉扎斯菲尔德的传播观时代周刊的特点。
三、论述：
1、梁启...[ 查看全文 ]
2015中国传媒大学新闻传播类考研真题
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【中国传媒大学新闻学712】
一、名词解释：循环日报、新新闻学、成舍我、廉价报纸、媒体公信力
二、简答题：
1、cnn创办情况及节目特点
2、邹韬奋报刊活动及特点
3、评析李普曼拟态环境
4、简述媒介素养的定义...[ 查看全文 ]
