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2015高考生物实验复习方法
2015高考生物实验复习方法
在高中生物实验教学及探究性课题研究中,常常发现学生因常识欠缺,专业知识薄弱,经典方法、模式思维没有形成等因素,致使一个实验从探究、设计、操作到最后的结果分析往往是问题百出。为了规范操作,理清思路,形成模式,以便更好的用实验解决生物中的相关问题。笔者在从教的过程中对生物实验设计中的一些方面给予总结,仅供参考:
一.化学物质的检测方法
1、淀粉:碘液(蓝色)。
2、还原性糖:斐林试剂\班氏试剂(沸水浴后生成砖红色沉淀)。
3、CO2:Ca(OH)2溶液(澄清石灰水变浑浊)。
4、乳酸:pH试纸。
5、O2:余烬复然;无O2:火焰熄灭。
6、蛋白质:被蛋白酶水解、双缩脲试剂(紫红色)。
7、脂肪:苏丹Ⅲ染液(橘黄色)、苏丹Ⅳ染液(红色)。
8、DNA:二苯胺(沸水浴,蓝色)或甲基绿(染色后,呈绿色),也可用DNA酶。
9、RNA:吡罗红(呈红色)、苔黑酚乙醇溶液
10、染色体:龙胆紫溶液,醋酸洋红溶液。
二.实验条件的控制方法
1、隔绝气体:密封玻璃容器可用石蜡,隔绝空气与液体可用油膜;
排气或充气可依据升温或冷却。
2、增加水中氧气:泵入空气或吹气或放入绿色植物;
减少水中氧气:容器密封或油膜覆盖或用凉开水。
3、除去...
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2015高考理综押题卷
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2015高考理综押题卷答案>>>点击查看
第I卷(选择题 共21小题,每小题6分,共126分)
一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是 A.转运RNA、抗体、酶发挥相应作用后,不能继续发挥作用的是抗体 B.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行,例如哺乳动物的成...[ 查看全文 ]
2015高考理综押题卷答案
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1.A 2.C 3. 4.C 5.D 6.D
29.(每空1分,共7分)
(1)高大气CO2浓度和200mg.kg-1施氮量 无水乙醇(丙酮)
(2)黑暗
(3)适当施用氮肥 自身呼吸作用 下一个营养级 分解者
30. (每空1分,共6分)
(1)低 胞吐 神经递质 (特异性)受体
(2) 抑制 b、c、d
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2015高考理科押题
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2015高考理科押题答案 >>>点击查看
一、单项选择题:本题包括16 小题,每小题4 分,共64 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4 分,选错或不答的得0 分。
.关于核酸的叙述,错误的是
A.细胞核中发生转录过程
B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制
C.双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的
D...[ 查看全文 ]
2015年青海高考大纲:理综部分解读
留学群高考频道讯:2015年青海高考大纲已经公布,本网站为您咨询名师为高考理综大纲进行了解析,希望对您的高考复习有所帮助。
【理综部分】
生物考查“四大能力”
西宁二中高中生物备课组长沈裕婧
《2015年考纲说明——生物部分》依然由“考试的能力要求”“考试内容与要求”“题型示例”三部分组成,且具体内容较2014年无变化。
从考试级别来看,必考模块涉及的知识内容包括Ⅱ级考点50个,Ⅰ级考点20个...[ 查看全文 ]
高考生物实验题型
高考生物实验题型
生物实验题一般包含两种题型:一类是实验分析题;一类是实验设计题。
对于实验分析题,主要是要求根据提供的实验,对实验操作,实验现象,实验结论进行分析,作出合理解释,辨别实验错误等。对这类题要密切联系所学实验内容(包括课文内的实验)仔细分析,一般不难解答。
关于实验设计题
对于实验设计题,一般要求根据提供的实验材料和仪器,设计一实验,来验证或说明某一生命现象。这类题相对难度大些。我们...[ 查看全文 ]
高考生物怎么学习
高考生物怎么学习
一、做好相关知识与技能的衔接。
如细胞的结构;动物的重要系统;植物的根尖、叶、花、果实等器官结构等;技能方面,如显微镜使用、实验技能和分析等。
二、适应从慢节奏向快节奏过渡
。高中生教学进度、难度、深度、密度都较大,要依靠自己解决较多的疑难问题。
三、解决“作业难”问题。
高中生的作业,往往要在理解基础上,用逻辑思维分析、综合多个知识点,联系生产和生活实际,需要较强的图代信息转换...[ 查看全文 ]
高考生物易错知识点汇总
高考生物易错知识点汇总
1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分
2.能量在2个营养级上传递效率在10%—20%
3.单向流动逐级递减
4.真菌PH5.0—6.0细菌PH6.5—7.5放线菌PH7.5—8.5
5.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动
6.物质可以循环,能量不可以循环
7.河流受污染后,能够通过物理沉降化学分解 微生物分解,很快消除污染
8.生态系统的...[ 查看全文 ]
2015年重庆高考生物光合作用考查范围放宽
留学群高考频道讯:2015年重庆高考大纲公布,以下是本小编为您整理的重庆生物高考大纲解读及备考建议,希望对您的复习有所帮助。
生物
光合作用考查范围更宽了
高三生物学科组长史良老师说,与去年的考试说明相比,今年有一些小变化。具体来说:一是分值有改动。选修模块分值在总分从“20%以内”变为“20%左右”,说明15年的选修本考查分数会维持在18分左右,“左右”反映出选择题和简答题可能均会出现。
在...[ 查看全文 ]
2015年山东高考生物大纲更具高度的稳定性
留学群高考频道讯:2015年山东高考大纲公布,以下是本小编为您整理的山东生物高考大纲解读及备考建议,希望对您的复习有所帮助。
《考试说明》既是高考命题的依据,也是教师指导考生备考复习的指挥棒。与2014年相比,山东省2015年的考试说明生物部分具有高度的稳定性。
《考试说明》依然由“能力要求”、“考试内容及要求(必考内容及要求、选考内容及要求)”、“考试形式与试卷结构”、“题型示例”四部分组成...[ 查看全文 ]