高考英语语法:高中英语语法-短文改错策略初探
《高中英语语法-短文改错策略初探》由留学英语组编辑整理(www.liuxuequn.com)。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 短文改错策略初探 短文改错的目的是检测考生对书面语篇的校验能力。本题给出一篇约 100 个单词的英语短文，要求考生对标有题号的每一行做出判断，若有错误就将其改正。短文中的错误往往要在不同程度上借助语境来进行判断，因此，短文改错主要考查考生在语篇中综合运用英语的准确性及考生在语篇中综合运用英语的准确性及考查的语言观察能力与评价能力。短文改错的测试注意了语言知识的覆盖面，考查的内容主要有：名词、形容词、冠词、连词、动词、介词等。因此，我们应全面了解其错误类型，对症下药，探寻解题策略。 一、针对动词错误的解题思路 1. 如果该动词作谓语，可考虑其时态、语态。做短文改错题时，应通读全文，看文章写的是何时发生的事情，把握住总的时态、语态，再确定各分句中谓语动词的时态。如： （ 1 ） I'd like very much to come but I had an examination on Monday morning. （改为 have ） （ 2 ） On the way up I was busy taking pictures... [ 查看全文 ]高考英语语法:高中英语语法-短文改错策略初探的相关文章
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