2016年教师资格考试《小学教育教学知识》高频考点速记:学习方式
以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“2016年教师资格考试《小学教育教学知识》高频考点速记:学习方式”,希望每个考生都能认真复习教师资格证教育学,多看看书,熟悉每一个知识考点,取得好成绩。更多关于教师资格证考试等方面的信息,请持续关注本站!第七节 学习方式高频考点提要1.学习策略的分类:认知策略、元认知策略、资源管理策略;2.知识的学习;3.技能的学习。高频考点速记一、学习策略(一)学习策略概述学习策略是指学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案。(二)学习策略的分类根据迈克尔等人1990年的分类,可将学习策略分为三部分:认知策略、元认知策略和资源管理策略。1.认知策略认知策略是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。(1)复述策略常用的复述策略:利用随意记忆和有意识记;排除抑制干扰;整体记忆与分段记忆;多种感官参与;画线、圈点批注等。(2)精细力工策略常用的精细加工策略:记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想);做笔记;提问;生成性学习;利用背景知识,联系实际等。(3)组织策略常用的组织策略:列提纲;利用图形(系统结构图、流程图、模型图、网络关系图等);利用表格(一览表、双向表)等。2.元认知策略... [ 查看全文 ]2016年教师资格考试《小学教育教学知识》高频考点速记:学习方式的相关文章
2016年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》高分模拟试题【2】
你知道哪里有教师资格证教育学试题解析下载吗?留学群教师资格考试网为您整理“2016年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》高分模拟试题【2】”,欢迎您阅读下载!一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分。1、群体对每个成员的吸引力,就是()A.群体凝聚力B.课堂气氛C.群体规范D.学校人际关系2、在加里培林及其学派的著作中称为“物质或物质化活动阶段”能是()A.原型操作B.原型定向...[ 查看全文 ]教师资格证考试《教学知识与能力》经典题集:每日一练(9月27日)
你或许不能决定教师资格证教育学考试成绩,但是你可以影响教师资格证教育学考试成绩,从现在开始,拒绝拖延症,开始做题复习吧。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证考试《教学知识与能力》经典题集:每日一练(9月27日)”,希望同学们可以顺利通过考试!单项选择题1、 文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外,还应包括()。A.问题的提出和研究方法B.问题的提出和研究假设C.研究假设和研究方法D.研...[ 查看全文 ]2016年教师资格考试《小学综合素质》高频考点速记:教师的文学素养
留学群教师资格考试网为您整理“2016年教师资格考试《小学综合素质》高频考点速记:教师的文学素养”,考生们可以多背诵教师资格证教育学教材,熟悉各章节知识考点。祝广大考生都能通过教师资格考试!第三节 教师的文学素养高频考点提要1.外国文学;2.中国古代文学名家名著;3.中国现代文学名家名著。高频考点速记一、外国文学(一)古典文学1.古希腊罗马文学(1)寓言《伊索寓言》具有很高的哲理性。(2)古希...[ 查看全文 ]河南省教师资格考试《小学教育学》绝密考点:第三章 教育与个人的发展
加油复习教师资格证教育学,多做题,多看看教材,理解教材中的知识点,就有希望通过教师资格考试!以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出河南省教师资格考试《小学教育学》绝密考点:第三章 教育与个人的发展,希望对您有所帮助!小学教育的对象是六七岁至十一二岁的儿童。根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。一、身心发展的概念人的发展,是指个体从生到死的变化过程。这个变化既有连续的、渐进的量的变化.又有质...[ 查看全文 ]