教师资格证考试《中学教育学》经典题集:每日一练(9月30日)
留学群教师资格考试网为您整理:教师资格证考试《中学教育学》经典题集:每日一练(9月30日),在教师资格证考试备考路上,制定一个详细计划,并按步骤去复习每一个中学教育学知识考点,每天做一些中学教育学试题,能让你在学习的道路上更加顺畅。单项选择题1、 利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示而进行的直观方式属于()A.实物直观B.图片直观C.模象直观D.言语直观2、构成课堂中的气氛的环境包括人际环境与()A.心理环境B.情感环境C.认知环境D.物质环境3、“为学生创造良好的学习条件和环境,使学生掌握科学的学习方法,逐步形成独立学习的技能”,是学习方法指导的()A.目标B.内容C.过程D.原则4、 在欧洲奴隶社会时期,斯巴达十分重视()。A.军事体育B.体操训练C.文雅教育D.文法教育5、确定教育目的的客观依据是()A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社会政治、经济、文化背景多项选择题6、从横向看,教育的基本形式有()A.家庭教育B.学校教育C.自我教育D.社会教育7、 班主任在班级管理中的地位是()。A.班级建设的设计者B.班级组织的领导者C.班级组织的教育者D.班级制度的执行者E.班级人际关系的艺术家8、... [ 查看全文 ]教师资格证考试《中学教育学》经典题集:每日一练(9月30日)的相关文章
教师资格证考试《小学综合素质》经典题集:每日一练(9月29日)
教师资格证教育学并不难,所以不要有畏难的情绪,沉下心来复习做题吧。下面我们来看看由留学群教师资格证考试网整理而出的“教师资格证考试《小学综合素质》经典题集:每日一练(9月29日)”,希望考生们都能顺利通过教师资格考试!单项选择题1、 优秀教师的前提是()。A.合格教师B.教育教学能手C.专家型教师和学者型教师D.教育家型教师2、在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、...[ 查看全文 ]教师资格证考试《小学教育心理学》经典题集:每日一练(9月26日)
要相信自己的每一分努力都不会白费,岁月会回馈给你最好的,现在好好复习教师资格考试,拿起笔做些教师资格证教育学试题,并通过考试吧。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证考试《小学教育心理学》经典题集:每日一练(9月26日)”,希望对您有所帮助!单项选择题1、无条件刺激物与中性刺激物在时间上的反复结合,这个过程是()。A.泛化B.分化C.强化D.动力定型2、在方式上,形成儿童攻击行为...[ 查看全文 ]四川省教师资格考试《中学教育心理学》(B级)绝密冲刺试卷(6)
在做任何事之前都要有所规划,并一步步实现,复习中学教师资格考试也是一样!详情由留学群教师资格证考试网整理而出:四川省教师资格考试《中学教育心理学》(B级)绝密冲刺试卷(6),希望对您有所帮助!一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1、学习迁移的共同要素说的代表人物是( )...[ 查看全文 ]教师资格证考试《小学教育心理学》经典题集:每日一练(9月27日)
未来的路可能会更艰难,但是不要轻言放弃,现在开始复习教师资格考试,来做一做教师资格证教育学试题吧,相信你能行!以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证考试《小学教育心理学》经典题集:每日一练(9月27日)”,希望对您有所帮助!希望考生们都能取得好成绩。单项选择题1、人们在解决问题的过程中,经常出现“一题多解”的现象,这种思维的类型属于()。A.发散思维B.集中思维C.形象思维D.形...[ 查看全文 ]教师资格证考试《小学综合素质》经典题集:每日一练(9月30日)
做教师资格证教育学试题时,你的正确率有多少呢?掌握了多少知识呢?一起做做题测试一下吧!以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证考试《小学综合素质》经典题集:每日一练(9月30日)”,预祝考生们都能取得好成绩!单项选择题1、以下哪项不是柴可夫斯基的作品?()A.《罗密欧与朱丽叶》B.《睡美人》C.《天鹅湖》D.《蓝色多瑙河》2、 有人认为“美是客观的”,比如你无论是否看到黄山的美景,...[ 查看全文 ]教师资格证考试《中学教育心理学》经典题集:每日一练(9月24日)
即将参加教师资格考试的朋友们要努力复习中学教育学考点,多做试题,才有可能拿到教师资格证哦。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出:教师资格证考试《中学教育心理学》经典题集:每日一练(9月24日),希望对您有所帮助!希望考生们都能取得好成绩!单项选择题1、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是 ( )A.生理自我B.社会自我C.心理自我D.自我意识2、 创造活动的源动力是()。A.需要B.兴趣...[ 查看全文 ]