教师资格证考试教育心理学最新模拟试题(1)
每天挤出时间,坚持复习教师资格证教育心理学,每天看一些教育心理学考点,做一些相关试题,有恒心的人才有可能成功。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证考试教育心理学最新模拟试题(1)”,欢迎您阅读下载!江苏省教师资格证考试教育心理学模拟试题(1)一、选择题:本题共13个小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所有选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列选项中,哪项完整地表达了心理学的研究对象? A.心理过程及其规律 B.情绪人格及其规律 C.生理现象及其规律 D.心理现象及其规律 2.心理现象的产生方式是( ) A.精神活动 B.反射活动 C.意识活动 D.技能活动 3.学生阅读时常使用画重点线的策略,这是利用了知觉的哪一种基本特性?( ) A.选择性 B.理解性 C.整体性D.恒常性 4.一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种选项因素的干扰? A.消退和干扰抑制 B.倒摄和干扰抑制 C.前摄和消退抑制D.前摄和倒摄抑制 5.高级神经活动类型中,“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应?( ) A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质 6.下列哪种选项属于一般能力的范畴?( ) A.记忆能... [ 查看全文 ]教师资格证考试教育心理学最新模拟试题(1)的相关文章
2010教师资格证考试教育心理学试题及答案:教师资格证考试教育心理学教学设计
教师资格证教育心理学并不难,所以不要有畏难的情绪,沉下心来复习做题吧。下面我们来看看由留学群教师资格证考试网整理而出的“2010教师资格证考试教育心理学试题及答案:教师资格证考试教育心理学教学设计”,希望考生们都能顺利通过教师资格考试!一、单项选择题 1.预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为( )。 A.学习目的 B.教学目的 C.学习目标 D.教学目标 2.将教学目标逐级细分成彼此相连...[ 查看全文 ]