抓蝴蝶
习作记叙了“我”与蝴蝶斗智斗勇的过程，心理和动作描写都十分传神。但文章真正的亮点却在结尾部分：我选择了放飞蝴蝶，这与标题的“捕蝴蝶”相呼应。一捉一放之间既升华了主题，表达了“我”对蝴蝶、对大自然的热爱，又起到了“画龙点睛”的作用。(作文网名师点评) 请欣赏例文： 假期里的一天，我在小区的花丛里见到了一只蓝色的蝴蝶，它有一对小巧灵活的翅膀，蓝蓝的底色，黑黑的条纹，让我一看就起了爱慕之心。于是，我打算捉住这只美丽的蝴蝶。【留学群 liuxuequn.com】 我猫下腰，放轻脚步慢慢地向蝴蝶靠近，它在前面轻盈地飞，我在后面小心地追。眼看就要接近了，忽然，蝴蝶好像有所察觉，越飞越快，越飞越髙，一直飞到我怎么也够不着的地方，在那里廟动它美丽的翅膀。别以为我捉不住你，我虽然够不着，但我有的是办法!我想着。蝴蝶可没有读心术，它继续在空中翩翩起舞，仿佛在嘲笑我，又仿佛是在向我炫耀。我被彻底激怒了，转身快步跑回家。 再次从家里出来时，我手里多了一张捕蝴蝶的网，这回看你往哪里跑!我一边想着，一边匆匆地回到刚才“受辱”的地方，准备“一雪前耻”。可是我四处找寻，就是不见那只蝴蝶的踪影。正当我垂头丧气地准备回家时，忽然一个蓝色的东西从我眼前晃过，我仔细一看，正是那只蝴蝶!我大喜过望，立刻扑了过去，却... [ 查看全文 ]抓蝴蝶的相关文章
