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帮妈妈洗头
我要为父母做一些事情，来感谢父母对我的养育之恩。下面是留学群小编为您带来的《帮妈妈洗头》，希望能对大家有所帮助。
篇一：帮妈妈洗头
从小到大，几乎都是妈妈给我洗头。每次妈妈给我洗头，我都会感到十分舒服。
有一个星期天，我看到妈妈的头上又添了几根白发，就对妈妈说：“妈妈，我帮你洗头好吗?”“你帮我洗头?”妈妈怀疑自己听错了。“是呀，你就让我给你洗一次头吧!我一定能行。”妈妈看到我真诚的样子高兴地同意了。
于是，我就去拿来了脸盆，往里面倒了热水，再放一点冷水，用手摸了一下水温，正好。我就让妈妈走过来把头低下。我拿起毛巾把妈妈的头发弄湿，然后往她的头发上面倒上一些洗发膏。接着，我就用双手在妈妈的头发上搓了起来。妈妈头上的头皮屑真多。我给她洗了一遍又一遍。一边洗，我还一边问妈妈：“水烫吗?眼睛有没有闭好?”妈妈一个劲儿地对我说：“好好，都好!”我又一次用洗发膏抹到妈妈的头上。可是，这一次没有那么顺利。它好像跟我有气似的，怎么也不愿意出来。气得我直跺脚。一不留神，洗发膏一下子冒出了很多，弄得我手上，衣服上，甚至连脚上都有洗发膏。我一边埋怨自己怎么这么不小心，一边急忙把手上的洗发膏放到妈妈的头发上面。我对自己身上的洗发膏没有去注意。，自然也就无暇顾及。接着我又在妈妈头上搓呀揉呀!
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妈妈的喷嚏声
小作者通过描写妈妈听到“我”的喷嚏声后急促的脚步、轻柔的话语以及抖动的衣角等细节将这一平凡的场景表现得生动感人。而那个“我”怕妈妈担心而努力忍住的第二个喷嚏，则更让我们看到了“我”对妈妈的爱。结尾妈妈的喷嚏点题而有意蕴，可谓“画龙点睛”。一个森冷的冬夜因为这三个喷嚏而显得暖意融融。(作文网名师点评)
请欣赏例文：
妈妈的爱像什么?
有人说，妈妈的爱像糖果一样甜蜜;有人说，妈妈的爱像被窝儿一样...[ 查看全文 ]
妈妈我想对你说750字作文
妈妈我想对您说，是您养育了我，是您教我学会做人，学会知识，让我懂得了道理。妈妈我真的很感激您。以下是留学群妈妈我想对你说作文栏目为您带来的《妈妈我想对你说750字作文》，希望我们的作文能让你喜欢。
【篇一：妈妈，我爱你】
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每次听到这首歌，我都会感动得流泪。
妈妈您就像珍珠般的露水，我就像在阳光雨露下的一棵小草；妈妈您就像浩瀚无垠的大海，我就像海底的...[ 查看全文 ]
妈妈我想对你说的作文800字
妈妈，首先，我想对您说一声亲切的谢谢，您养育了我七年，在这七年间，您总是做我最爱吃的菜，买最贵的衣服给我。以下是留学群妈妈我想对你说的作文栏目为您带来的《妈妈我想对你说的作文800字》，希望我们的作文能让你喜欢。
【篇一：妈妈我想对您说】
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。每当听到这首歌时我就会情不自禁想起从小到现在妈妈对自己无微不至的关怀那一件件，一幕幕看似平常细微的小事便会浮现在我眼前...[ 查看全文 ]
妈妈我想对你说作文700字
今天是母亲节，妈妈我想对您说，您辛苦了，而我每次还要无理取闹，不听你的话，让你伤心。但是以后我一定会好好听你的话，不惹你生气的。以下是留学群妈妈我想对你说作文栏目为您带来的《妈妈我想对你说作文700字》，希望我们的作文能让你喜欢。
【篇一：妈妈，我想对您说】
每个人都有自己的妈妈，我也有一位关心我的好妈妈，妈妈我想对您说：“您是世界上最慈祥、最温柔的好妈妈。”
我的妈妈长着一头乌黑的长发...[ 查看全文 ]
妈妈，你在哪里?
外面正在下雪，好冷。妈妈，你一个人在外面孤单吗?天冷了，你衣服穿的厚吗?你口渴了，有人为你端杯热开水吗?你在想儿子吗?儿子想你啊!
妈妈，还记得小时候，我躲在你怀里哭泣吗?你用温暖的双手替我擦去泪水的时候，你告诉我：“男儿流血不留泪。儿子你要坚强!”可是，妈妈哦!如今泪水划过脸庞，我该用什么力量让自己坚强?没有你的爱，我怎么能够不哭泣。妈妈啊，你的离去让我的世界失去了光明。我该用什么去找寻我的未...[ 查看全文 ]
妈妈的面条_高中周记
早上起来就看见妈妈正在厨房忙碌，我闻到了面条的香味，跑过去一看，果然是面条，上面还有个金灿灿的鸡蛋。
我靠在门边看着妈妈那细弱的手在锅与砧板间穿梭，那细弱的双手似乎无力的样子，但却可以轻易提起锅并翻炒里面的食材，她将用刀切好小段的青色葱花撒在面条上，色彩鲜艳，香气四溢。zw.liuxuequn.com正在我对这碗色香味俱全的面条垂涎三尺的时候，妈妈赶忙阻止了我抢过去的想法。接着，她又在面条里适当加...[ 查看全文 ]
高中400字周记我给爸爸妈妈当老师
在学校，我是个普通平凡的学生，可是在家里，我却改头换面，摇身一变成了大名鼎鼎的小老师。
今天是星期天，小小课堂又开办了。这节课讲的是奥数题。我的两位独门弟子——爸爸和妈妈，早已拿着作业本，搬着板凳，规规矩矩地坐在桌子旁边。我呢？则夹着书本和教案（习题答案），晃晃悠悠地进了教室——阳台。
“咳，咳！”我清了清嗓子喊道，“上课！起立！”。“老师好！”两位学生齐声回答。本老师的教学风格是“废话少...[ 查看全文 ]
