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2016年教师资格《教育心理学》模拟试题(三)

一、单项选择题(本大题共15小题.每小题1分.共15分。在每小 题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的.请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1.一般认为,教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的,该书出版的年份是( ) A.1913年 B.1903年 C.1923年 D.1879年 2.学与教活动的主体是( ) A.教师 B.学生 C.教学内容 D.教学方法 3.教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是( ) A.格式塔效应B艾宾浩斯效应 C.马斯洛效应 D.罗森塔尔效应 4.根据柯拉斯沃等的分类法,情感的教学目标有几个程序( ) A.三 B.四 C.五 D.六 5.认为关于人的发展理论,是以精神分析的原理为基础的心理学家是( ) A.艾里克森 B.皮亚杰 C.柯尔柏格 D.马斯洛 6.未经强化丽条件反射自动重现的现象被称为( ) A.消退 B.恢复 C.类化 D.分化 7.学习单个符号或一组符号的意义的学习是( ) A.代表性学习 B.概念学习 C.命题学习 D.下位学习 8.迁移一词最初来源于( ) A.桑代克 B.斯金纳 C.加涅 D.布鲁姆 9.学习后间隔一定时间测得的保... [ 查看全文 ]

2016年教师资格《教育心理学》模拟试题(三)的相关文章

2016年教师资格《教育心理学》模拟试题(二)

一、单项选择题(本大题共15小题.每小题1分。共15分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1.下列作品中,布鲁姆的代表作是() A.《教育目标分类》 B.《教育过程》 C.《学习的条件》 D.《教育心理学》 2.班主任主要依靠少数几个干部维持班上工作,多数学生对班集体的支持仅属一般。这种班集体属于() A.团结的班集体 B...[ 查看全文 ]

2016年教师资格《教育心理学》模拟试题(五)

一、单项选择题(本大题共15小题.每小题1分,共15分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)1.提出“掌握学习”理论的教育心理学家是() A.布鲁姆 B.布鲁纳 C.加涅 D.奥苏贝尔 2.下列属于非正式学生群体的是() A.学习小组 B.团队组织 C.学生宿舍的寝室 D.班级中的“团伙” 3.决定教师是否优秀的关键因素是()...[ 查看全文 ]

2016年教师资格《教育心理学》模拟试题(一)

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分.共15分。在每小 题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1.下列著作中,加涅的代表作是 A.《教育心理学》 B.《教育目标分类》 C.《人类的特征与学习》 D.《学习的条件》 2.经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于() A.正面型非正式群体 B.消极型非正式群体 C.中间型非正式群体 ...[ 查看全文 ]

2016年教师资格《教育知识与能力》命题解析及答案

注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效。不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分。共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.某校学生陈功,性格内向,一次数学考试不及格,班主任王老师当着全班同学的面对他说:“你还‘...[ 查看全文 ]

2016年教师资格《教育知识与能力》精选试题及答案

注意事项: 1.考试时间为120分钟.满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分。共40分) 1.20世纪五六十年代,苏联教育家赞可夫在教学与发展实验中.提出教学过程就是促进学生的()。 A.一般发展 B.特殊发展 C.全面发展 D.个性发展 2.“既追求让所有人都受到同样的教育.又追求教育的自由化”体现的教育特点...[ 查看全文 ]

2016年教师资格《教育知识与能力》精选试题

注意事项: 1.考试时间为120分钟.满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.被人们称为“教育思想泰斗”,专门从事教育工作,著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的教育家是()。 A.马卡连柯 B.赞可夫 C.苏霍姆林斯基 D.凯洛夫 2.我国古代启蒙读物《三字经》述...[ 查看全文 ]

2016年教师资格《教育知识与能力》真题解析

注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分,共40分) 1.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。 A.柏拉图 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.德谟克里特 2.新课改倡导分配课程的课时容量,适当减少“主课”的课时,增加音、体、美等学科的容量,体现了新课程改革...[ 查看全文 ]

2016年教师资格《教育知识与能力》模拟试题及答案

注意事项: 1.考试时间为120分钟.满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并且得出结论,天赋的智力人人平等。持这种观点的教育家是()。 A.卢梭 B.杜威 C.福禄贝尔 D.洛克 2.针对小学阶段学生的特点.教师在教学内容上会多讲一些比较具体的知识...[ 查看全文 ]

2016年教师资格《小学教育知识与能力》精选试题及答案

注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分,共40分) 1.“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”这句话出自《爱弥儿》,其作者是()。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.洛克 2.在教学过程中,强调了知识传授而忽视培养能力的理论是()。 A.形式教育论 B.实质...[ 查看全文 ]

2016年教师资格《幼儿综合素质》精选试题

一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共29小题,每小题2分,共58分) 1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制,深化教育管理体制改革重点是() A.加强省级政府的教育统筹 B.转变政府职能和简政放权 C.建立依法办学的学校制度 D.规范政府管理权和...[ 查看全文 ]
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