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2017教师资格证《教育学》知识点复习:教育与教育学

本文“2017教师资格证《教育学》知识点复习:教育与教育学”由留学群教师资格考试网整理而出,希望能帮到你! 教育与教育学 1.教育的概念 教育是培养人的一种社会活动。学校教育是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动。 2.学校教育制度 (1)学校教育制度在形式上的发展 历史上曾经有过从非正式教育到正式而非正规教育,再到正规教育的演变。正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。 前制度化教育始于与社会同一的人类早期教育,最终定型于形式化教育,即实体化教育。 近代学校系统的出现开启了制度化教育的新阶段。中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”,以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制。 非制度化教育是相对于制度化教育而言,它所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。” (2)现代教育制度的发展趋势 ①加强学前教育并重视与小学教育的衔接 ②强化普及义务教育、延长义务教育年限③普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展 ④高等教育的类型日益多样化 ⑤学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化 ⑥教育制度有利于国际交流 3.古代中国学校教育的形态 中国早在4000多... [ 查看全文 ]

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教师资格证《教育学》备考资料:教育与个人的发展

本文“教师资格证《教育学》备考资料:教育与个人的发展”由留学群教师资格考试网整理而出,希望能帮到你! 教育与个人的发展 1.个体身心发展的动因 (1)内发论 内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。孟子是中国古代内发论的代表。 (2)外铄论 外铄论认为,人的发展主要依靠外在的力量,如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。我国古代...[ 查看全文 ]

教师资格证《教育学》备考资料:教育目的

本文“教师资格证《教育学》备考资料:教育目的”由留学群教师资格考试网整理而出,希望能帮到你! 教育目的 1.教育目的的概念和意义 广义的教育目的是指人们对受教育者的期望;狭义的教育目的是国家 对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。 教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和评价作用。教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有指导意义。 2.教育目的的层次结构 (1) 教育目的的基本...[ 查看全文 ]

教师资格证《教育学》考点知识:学生与教师

本文“教师资格证《教育学》考点知识:学生与教师”由留学群教师资格考试网整理而出,希望能帮到你! 学生与教师 1.学生的本质属性 (1)学生处于人生阶段身心发展最迅速时期 ①学生具有发展的可能性与可塑性 ②学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与环境的相互作用 (2)学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象 2.学生的社会地位 (1)学生的身份和法律地位 ①学生的身份。中小学生是在国家...[ 查看全文 ]

教师资格考试考点知识:教育学的产生与发展

本文“教师资格考试考点知识:教育学的产生与发展”由留学群教师资格考试网整理而出,希望能帮到你! 教育学的产生与发展 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱起所为,所以动身忍性,增益其所不能。那么,完成这个任务首先面对的难点就是教育理论中教育学的发展。 教育学从无到有,经历了很长的发展历程,作为一名教育工作者,这一点是必须的掌握的,在笔试中,这也是大家常常感觉比较...[ 查看全文 ]

教师资格考试教育学考点速记:课程

留学群教师资格证考试频道为您整理“教师资格考试教育学考点速记:课程 ”,希望考生们能顺利报考2017年教师资格证考试! 一、课程概述 (一)课程一般概念 在西方,“课程”即“跑马道’,指学生要沿着学习的“跑道”进行学习。把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞,他把课程解释为教学内容的系统组成。 广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。狭义的课程特指某一门学科。我们所研究...[ 查看全文 ]

教师资格考试教育学学习资料: 教学

留学群教师资格证考试频道为您整理“教师资格考试教育学学习资料: 教学 ”,希望考生们能顺利报考2017年教师资格证考试! 一、教学工作的意义和任务 (一)教学的概念 教学是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。教学是学校进行全面发展教育的基本途径。教学包含以下几方面含义: 1、教学以培养全面发展的人为根本目的 2、教学是师生双方的共同活动,由教和学两方面活动组成 3、教学具有...[ 查看全文 ]

教师资格考试《教育学》知识点:德育

留学群教师资格证考试频道为您整理“教师资格考试《教育学》知识点:德育 ”,希望考生们能顺利报考2017年教师资格证考试! 一、德育的意义、目标和内容 (一)德育的概念 德育是教育者依据特定社会要求和德育规律,对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动。它是思想教育、政治教育和道德教育的总称。德育包括家庭德育、学校德育、社会德育等形式。学校德育是教育者根据一定...[ 查看全文 ]

2017教师资格考试《教育学》考点:班级管理

留学群教师资格证考试频道为您整理“2017教师资格考试《教育学》考点:班级管理 ”,希望考生们能顺利报考2017年教师资格证考试! 一、班级管理的意义 (一)班级 1、班级的概念 班级是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的行政组织。 班级是开展教学活动的基本单位,是学生从事集体活动,结交好友的场所,因此,它具有满足学生的需求、促进学生的发展、矫正学生的行为等功能。 2、班级组织的发展...[ 查看全文 ]

2017教师资格证中学教育学考点:教育与社会的发展

留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格证中学教育学考点:教育与社会的发展”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 2017教师资格证中学教育学考点:教育与社会的发展 1.教育与政治经济制度 (1)政治经济制度对教育的制约 ①政治经济制度决定教育的领导权 ②政治经济制度决定着受教育的权利 ③政治经济制度决定着教育目的 ④教育相对独立于政治经...[ 查看全文 ]

2017教师资格证中学教育学考点:教育与教育学

留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格证中学教育学考点:教育与教育学”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 2017教师资格证中学教育学考点:教育与教育学 1.教育的概念 教育是培养人的一种社会活动。学校教育是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的...[ 查看全文 ]
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