2017成人高考《教育理论》知识点复习(2)
温故得以知新。距离2017年成人高考考试还有79天,留学群小编精心为您整理并发布“2017成人高考《教育理论》知识点复习(2)”相关资料,快来跟小编一起复习吧!更多资料敬请关注留学群成人高考考试栏目哦!2017成人高考《教育理论》知识点复习(2)3.教师劳动的主要特点是什么?教师劳动的主要特点是:1)复杂性、创造性。复杂性指教师的劳动不是一种简单劳动,而是一种复杂劳动。教师的劳动不仅有体力的付出,还有脑力的付出。创造性指教师要创造性的运用教育教育规律。2)连续性、广延性。连续性是指时间的连续性。教师的劳动没有严格的交接班的时间界限,上班前、下班后都可能是教师劳动的时间。光焰性是指空间的广延性。教师没有严格界定的劳动场所,课堂内外、学校内外都可能成为教师劳动的空间。3)长期性、间接性。长期性指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。间接性指教师的劳动不直接创造物质财富,而是以学生为中介实现教师劳动的价值。4)主体性、示范性。主体性指教师的劳动手段是教师自身。教师自身可以称为活生生的教育因素和具有影响里的榜样。示范性指教师言行举止、品德才能、治学态度等都可成为学生学习的榜样,因此,教师必须以身作则,为人师表。4.教师的劳动为什么具有复杂性?教师劳动的复杂性是由以下因素决定的:... [ 查看全文 ]2017成人高考《教育理论》知识点复习(2)的相关文章