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掌握英语听力七要素
1.反复演练真题。
首先要研究真题，弄清楚往年真题考试都是那种类型，是新闻还是故事。同时，还要研究考试题的特点，哪一类问题该怎样回答，有什么固定的问答模式。
2.跟读练习。
A He went to see his doctor in his spare time yesterday.
B He visited his friends when he was free yesterday.
C He called on an old farmer after work yesterday.
从选项中可看到，三个选项的主语、谓语部分基本相同，而宾语有很大的区别。先抓住doctor， friends，farmer三个词，然后根据所听录音做出判断。
3.细心听题。
A.听对话理解时，可能无法从对话中直接找出答案。必须回忆对话内容，用归纳、推理判断或计算等方法，将所获取的信息进行加工，然后答题。
B.要注意听对话者之间的委婉表达。这种题需要考生仔细推敲，找出其“潜台词”。
C.听短文时，需做到整体理解中心内容，把握主要情节，抓要点，边听边用笔记下重要信息，如全文或段落主题句的关键词，人名、地名、日期、数字等关键词等。
D.对于未听懂而又必须理解的关键词，要在听过...
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掌握英语听力七要素的相关文章
英语听力学习法则
这个世界上有很多法则适用于很多领域，像平衡法则，二八法则等等，在英语学习过程中我们一定要遵循平衡法则，如果英语学习过程中阴阳不平衡了，就好像是一个人阴阳不平衡，如果一个人阴阳不平衡当然就会得病就需要治疗，需要用调理阴阳的方法使之阴阳平衡，有人就会问英语学习过程中的阴阳又是什么呢？
英语学习我们一般会学习四个方面：听、说、读、写。
按照阴阳的理论，输出为阳，输入为阴，当然学习英语的输出就...[ 查看全文 ]
解决英语辨音能力最有效的方法
听力的境界有高下之分，刚开始的时候，是一个单词一个单词地去听，慢慢地可以一个意群一个意群地去听，再后来，可以一个句子一个句子地去听，当然，到了一定境界，你就会忘记你听到的是英语，而进入耳朵的只是一个一个的意思。这就像你听汉语一样，我们从来不去想“我正在听汉语”。这是一种“得意忘形”的境界。如果你达到了这种境界，那么托福听力立刻就成了我们小学的社会科学课考试，极其简单。
但是，对于一个跟着...[ 查看全文 ]
雅思听力有可能会出现的场景
1、地理场景(关于城市以及城市的交通，人口，环境，天气，气候的介绍)
2、电话场景(关于电话用语，电话号码等情况)
3、旅游渡假场景(包括参与者，地点选择，路线住宿等情况)
4、会议场景
5、新生报道会场景(此场景在国外的大学是司空见惯的)
6、授课解惑场景(关于问题的研究，论文修改观点的讨论)
7、调查研究场景(包括对某种现象，新产品，社会问题的讨论调查或研究)
8、课程选择安...[ 查看全文 ]
考博英语听力要掌握必要的技巧及对策
多听是提高听力的前题，但如何去听，如何获得准确的信息，则就不是多听听能解决的问题了。多听是增强语感，提高听力之本，若再加上正确的听力方法，掌握必要的技巧及对策，则可获得事半功倍的效果。
1、利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。
2、克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答...[ 查看全文 ]
增强英语听力的语音辨别能力
对于学生而言，课本是我们最好的学习材料，有一些短小说和有名的演讲稿也是不错的学习材料。其次我们还有只有对一些场景对话进行记忆来增强我们的语音辨别能力，是时不时的看看外国电影。
英语听力提高最好还是都使用，在我们日常生活中多用英语对话。在与人交流的时候我们会更加实际的去运用，如果可以经常和你的朋友尝试用英语对话交流。回家可以没有看看外语电影，听听外语歌曲。学着去唱。也可以和外国的小孩通过互...[ 查看全文 ]
提升英语听力成绩三大要素
要素一、精听
坚持每天花半小时精听，不要间断。建议至少听三轮：第一轮：将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮：第一轮中标注的地方仔细听，直到听懂，修改第一轮的答案。然后对照标准答案，错误地方的认真分析，标注。第三轮：边听边写下内容，可以先尝试短对话，再写写长对话，写完后对照原文，查漏补缺。精听的内容可以选择模拟题或05年以前的真题，剩下的真题留到后期做整套的检测。
要素二、泛听
泛...[ 查看全文 ]
雅思听力地图题：找准基点 注意顺序
题型介绍：You are asked to fill the name of places in the blanks on the map.
按照地图的范围，大致可分为三种类型：
一、街道型：一般是一个或几个街区的简易地图，已标出一些标志性建筑，需要考生根据录音内容，填上其他一些标志性建筑的名字。如，Smith Museum，Stern Park。
二、区域型：与街道型相比，范围缩小到...[ 查看全文 ]
建立对英语听力的兴趣
学了十几年的英语，尤其对听力情有独钟。学习听力的过程中，受到许多老师和同学的鼓励，自己也总结了几个小窍门供大家参考。
笔者认为，要想提高英语听力，首先得建立对英语听力的兴趣。我妈妈读书的时候学的是俄语，所以她仅会的几句英文也带着俄语发音。以至于我学习的第一句英语：My name is…严重的不标准。但是在上课的时候，老师教这句话，唤起了我对儿时妈妈教的这句话的记忆。突然发现，原来英语的发音那...[ 查看全文 ]
英语听力短语
easy come easy go 来得容易去得快
Easy does it -- when you can. 慢慢来,尽力而为.
eat one’s hat 赶打赌,非常确定
eat one’s head off 食量惊人
eat one’s heart out伤心异常,因此消瘦
eat one’s words 承认错误
eat o...[ 查看全文 ]
英语听力：精听为主 泛听为辅
很小的时候听电台里流利的英语我总是生出十二分的羡慕，同时幻想着自己能跟听中文似的听懂那些“叽里呱啦”。于是每次有英语节目播出，我总是拉长了耳朵认真听，有很多听不懂的，也还是坚持听，心里想着听多了兴许就懂了。也许有很多很多的人跟我有着这种相似的经历，而结果往往也是一样，以前听不懂的反复听后还是没多懂多少，听力鲜有提高，而信心就如同人的骨质般渐渐在散失。
听力成为了很多同学学习英语的瓶颈，在...[ 查看全文 ]
