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2012中考物理热点知识测试 9
八年级物理学习过程反馈（声现象）
湖北省兴山县建阳坪中学 周光云
●基础性学力反馈
一、填一填（每空2分，共30分）
1．人讲话依靠________的振动发出声音，蝉的鸣叫依靠________的振动发出声音，小提琴依靠________的振动发出声音，笛子依靠________的振动发出声音。
2．下列事例中，分别是通过什么介质传播声音的。A________ B________ C________。
A．我们平时听到的讲话的声音；
B．在水中游动的鱼被岸上的脚步声吓跑；
C．人的耳朵紧贴到火车铁轨上听到远处开动的火车的声音
3．超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明战斗机飞行时会产生很大的__________，同时声波可以传递__________。
4．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度为________m（声音在海水中传播速度是1500m/s）。这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是：________。
5．声音分为乐音和噪声，图1是两种声音的波形图，从图形可知：图________是噪声的波形。
6．在物理学里对声音特征的描述有音调、响度、音色等物理量...
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2012中考物理热点知识归纳 14
《声现象》复习提纲
一、声音的发生与传播
1．课本P12页图1．1-1的现象说明：一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。
练习：①人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。
②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄...[ 查看全文 ]
2012中考物理热点知识测试 6
一、选择题(每题3分)
1．通常我们能听到物体发出的声音，是因为( )
A．有发声体存在
B．发声物体在空气中振动
C．发声物体在真空中振动
D．人看到了发声物体的振动
2．人们利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震，这是利用了( )
A．固体能传播声音快
B．固体不能传播声音
C．无线电波能在真空中传播
D．固体传播声音传播得慢
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2012中考物理热点知识测试 5
《声现象》复习测试题
山东省惠民县姜楼一中 赵辉
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2012中考物理热点知识归纳 13
“声现象”考点解析
河北省青县回民中学 于华
1．声音的产生
例1（河南）如图5所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（ ）
A．感受发声音叉的振动
B．体验发声音叉的温度
C．估算发声音叉的质量
D．判断声音的传播速度
解析：此题中涉及到声音产生的条件，是发声体的振动。声音是由发声体振动产生的，发声的音叉正在振动，...[ 查看全文 ]
2012中考物理热点知识测试 4
八年级物理《声现象、光现象》检测题
湖北省钟祥市第五中学 王则文
一、选择题（每小题有4个选项只有1个正确答案，每题2分，计30分）
1．在唱歌时，演员发出的每个音的音调不同，这是因为发音时声带振动的（）
A．频率不同
B．振幅不同
C．频率和振幅都不同
D．响度不同
2．关于老牛叫的声音和蚊子发出的...[ 查看全文 ]
2012中考物理热点知识归纳 12
“声的利用”精讲精练
湖北省鄂州市鄂城区花湖中学 何国栋
知识点1：声传递信息。知道声能够传递信息。
1．蝙蝠在飞行中发出 ，这些声波碰到墙壁或昆虫，会反射回来，根据 到来的方位和时间，确定目标的位置和距离。根据这一原理，科学家们发明了 ，用来探测鱼群，探测海底的深度等。
2．在我们古代，雾中航行的水手通过吹...[ 查看全文 ]
2012中考物理热点知识归纳 11
“噪声的危害和控制”精讲精练
湖北省鄂州市鄂城区花湖中学 何国栋
知识点1：噪声。理解噪声的定义，知道噪声的来源。
1．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
⑴小明说“乱弹吉他的声音就是噪声”，他的说法是不科学的。（ ）
⑵分贝数越大，表示声音越弱。（ ）
⑶长期生活在高分贝的...[ 查看全文 ]
2012中考物理热点知识归纳 10
“声音的特性”精讲精练
湖北省鄂州市鄂城区花湖中学 何国栋
知识点1：音调。知道音调与发声体振动的频率有关。
1.声音的高低叫_________。发声的物体振动得越快，发出的音调就__________;振动得越慢，发出的音调就__________。
2.频率是表示物体振动__________的物理量。物体在1s_内振动的次数越多，发出的声音的频率就越高。频率的单位是__________，符号是__...[ 查看全文 ]
