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开甲壳虫的女校长读后感
关于“开甲壳虫的女校长读后感”，我已经整理好了所需的信息。请您保存这篇文章。书籍不仅是生活的一部分，也是现今、过去和未来文化的源泉。每个人读完作品后，都会产生属于自己的感受。透过对作品的读后感，我们可以更加深入地理解和体验其中所传达的情感和思想。
开甲壳虫的女校长读后感(篇1)
读《淘气包马小跳之开甲壳虫车的女校长》有感
这个假期，我读了《淘气包马小跳之开甲壳虫车的女校长》这本书。这本书非常有趣，书中的人物哭我也跟着哭，书中的人物笑我也笑。仿佛书中的一幕幕都展现在我的眼前杨红樱阿姨把书中那么多的人物写的活灵活现，他们都有自己的特点和长处、短处与可爱的一面，甚至让我喜欢上了他们！
这门书中要讲了：学校的老校长退休了，新校长欧阳校长来当新校长了。在欧阳校长当校长的同时，把一些以前的老规矩改了。又开了一次新颖的家长会，让家长们重回童年。在学校的徒步大行动的前一个星期时,马小跳、张达、唐飞、毛超组织全班同学在体育场练习，许多同学累到在地上。可只有马小跳和张达、唐飞、毛超坚强的毅力走了下来，所以做了红旗手。由于他们每天的练习，所以在徒步大行动中取得了第一名。虽然马小跳、张达、唐飞、毛超在班里是不起眼的人，但是在他们身上的优点未必别人会有。我非常佩服他们！
最让我喜欢的是欧阳校长，这位女校长...
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廉洁教育读后感(精华11篇)
廉洁教育读后感(篇1)
你的字写得比我好，你帮我写作业，我用零花钱给你买一包糖。”我听了，一口回绝：“一包糖?我的嘴才没那么馋呢!”我同桌不死心，继续死缠烂打、软磨硬泡：“两包，两包行了吧?”“谁稀罕你那两包糖呀!你还是快改正这个坏毛病吧，我们俩的笔迹根本就不一样，你休想瞒天过海。”现在回想起这件事，我暗暗庆幸，还好，我当时没有接受同桌的贿赂，要不然我就是不廉洁了。
后来妈妈给我钱，让爷爷带我去...[ 查看全文 ]
塔顶上的猫读后感汇集
书籍就好像一盏神奇的灯，能够照亮人们内心最遥远的地方。越来越多的人开始阅读这本作品，读过之后，会让人久久难以忘怀。那么你对于读后感的撰写准备好了吗？在这里，留学群编辑想向大家推荐一篇非常有价值的《塔顶上的猫读后感》文章。
塔顶上的猫读后感(篇1)
上帝总是公正的，这方面给你的太多，那方面就会相应的少，明白这一点，就不会因为别人在某一方面比自己出色而嫉妒，也不会因自己不如别人而自卑。
第一次...[ 查看全文 ]
2023小河男孩读后感9篇
您是否在寻找出色的读后感？我曾阅读一本名叫《作品》的书，它的情节引人入胜，令人百读不厌。记录自己的内心思考，能够帮助我们更好地了解自己。我的朋友给我发了一篇关于“小河男孩读后感”的文章，给了我很大的启发。
小河男孩读后感【篇1】
如今看来它已然是一本成书的散文，却断断续续读了一年有余，终在一个午后将它悉数品读完，我料想不到的是它如此丰富的内涵与感人至深的情节片段，我更不想不到一条河竟成了生命的...[ 查看全文 ]
玩偶之家读后感(推荐10篇)
我为了满足您的要求整理了以下信息：“玩偶之家读后感”，欢迎你阅读和分享我的作品让更多人关注美。书籍是前人总结下来的智慧结晶，作品这本书籍开始被越来越多的人所熟知，并被他的细节所感动。 读后感概括了作品在文学史和文化史上的地位和影响。
玩偶之家读后感 篇1
看完易卜生的《玩偶之家》之后，我觉得女主人公娜拉是一个坚强、勇敢的女性，在如此黑暗的社会中，她虽然没有任何地位，可是她在认清丈夫海尔茂的虚伪...[ 查看全文 ]
不跪着教书读后感5篇
你知道如何写作品读后感吗？通过读书我收获了好多，其中让我收获最多的一本书是作品。读后感在"读"与"感"的关系中，"读"是"感"的前提，基础;"感"是"读"的延伸或者说结果，如果您对“不跪着教书读后感”感到好奇请看下面这份资料，如果这篇内容对你有所启示请收藏起来以备不时之需！
不跪着教书读后感 篇1
近几日我又读了吴非老师的《不跪着教书》这本书中，读着其中随感故事，也让自己对教师有了重新的认识，...[ 查看全文 ]
圣经读后感优选
我为了方便您整理了以下信息：“圣经读后感”，最近刚读完作品，他的文笔力遒劲雄健，酣畅淋漓。阅读书籍后及时写读后感，有利于积累语文素养，如果您喜欢本文请把它加入您的收藏夹中！
圣经读后感【篇1】
巴比伦人理财智慧的七个要诀：
1、致富的第一要诀：首先使你的钱袋鼓起来。有计划的储蓄，比如一次赚取10枚铜钱，只花费其中9枚。
2、脱贫致富的第二要诀：为支出作预算。理出必要的支出花费，满足适当的享受...[ 查看全文 ]
大瀑布的葬礼读后感9篇
用书香熏染生命，读经典塑造灵魂，最近阅读了作品，他不但文笔一流，又常能发抒别人所不敢发之诤论，直如文坛的空谷足音。此时可以用读后感的方式将自己的所思所想写出来。我刚刚读完了一篇关于“大瀑布的葬礼读后感”的文章内容深刻感人，阅读本文可以带给您有趣的思考和不少的收获！
大瀑布的葬礼读后感(篇1)
重庆市北碚区 重庆市北碚区梨园小学六年级三班 郑婧 今天，我怀着激动的心情，打开了语文书。顿时，一个醒...[ 查看全文 ]
每天三分钟学好数理化读后感(模板3篇)
阅读作者写的作品，让大家开拓了视野。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择，为了方便您我整理了以下信息：“每天三分钟学好数理化读后感”，感谢你的留言和反馈我会不断完善为你带来更优质的作品！
每天三分钟学好数理化读后感【篇1】
为了更好地方便孩子们阅读，这本书分为四小本，以一个季度为一个单位，在每一天的故事中都有标题、领域与细分学科、阅读的日期、要点、小测试。
孩子们在阅读这本书的...[ 查看全文 ]
非暴力沟通读后感精选
今天编辑将为大家介绍一篇充满智慧的“非暴力沟通读后感”文章，读完作品之后，我们可以把这些感受写下来。写读后感能培养学生的情怀美，如何写出不显得很肤浅的作品读后感呢？希望我们的网站能够成为您的常去之地还请多多关注！
非暴力沟通读后感【篇1】
一、这本书讲了什么?
这是一本讲如何沟通的书。暴力沟通不是指说着说着就打起来了的沟通，而是指语言会引发自己和他人痛苦的沟通。如果我们留意生活当中的说话方式，...[ 查看全文 ]
有的人读后感热门
有的人读后感(篇1)
“有的人俯下身子给人民当牛马”“有的人情愿作野草，等着地下的火烧”；“有的人他活着为了多数人更好地活”。这些诗句刻画出鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的献身精神。
读了这首诗，一个问题值得我们思考，那就是：你究竟想做什么样的人呢？是像鲁迅先生一样“俯首甘为孺子牛”，为人民无私奉献还是向别人无止境索取？我想，应该是：人生的价值在于奉献。高尔基说过：“给永远比拿愉快。”这句话写出了奉...[ 查看全文 ]
