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三年级习作日记5篇
三年级习作日记(篇1)
教学目标：
1、读懂例文，结合作文提示，让学生明白写日记就是把一天的见闻真实、明白、通顺地记录下来。
2、帮助学生掌握日记的一般格式。
3、在练说的基础上仿照例文写一篇日记。
4、培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。
教学重点难点：
1、能真实、明白、通顺地记录一件事。
2、学习把事情的经过写具体。
教学过程：
一、导入激趣
1、今天，老师要给大家表演一个魔术，想看看吗？
2、教师表演：将棋子叠成一叠，用直尺猛击最下面的一个棋子。这个棋子弹出去后，其余的棋子落下来仍然保持在原来的位置。
二、指导观察
1、说说老师是怎么表演魔术的？你看到了什么，听到了什么？
2、板书：先然后
3、再指名说，引导用上合适的动词板书：搭、敲、飞、落
4、说说你心里怎么想的？（棋子为什么不会倒下来呢？老师真会表演魔术啊！如果我也能试试多好啊！这到底是为什么呢？）
引导学生说出观看魔术表演时自己心情的变化。
5、你注意到其他同学的反应了吗？
魔术表演之前他们怎么样？表演的时候他们的神情动作是怎样的？你猜他心里可能想些什么？表演失败时大家有什么表现？成功后有什么表现？
学生口头作文
6、揭开谜底：你想知道这是为什么吗？
教师揭开谜底：这是利用物体的惯性...
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2023幼儿园教师日记(范例9篇)
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幼儿园教师日记 篇1
首次到幼儿园见习很是好奇，不过这次的见习多少让我们有些失落，理想与现实相差太大，当然这次我们去的幼儿园是相对较差的。这同时大大的激发起我的激情，希望改变。
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清洁日记
在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯，借助周记我们可以更好地感知家人的真实内心和情感状态，我们如何下笔写一篇好的周记？这份特别挑选的“清洁日记”一定值得您一试，我们提供的方法仅供参考具体实施请您根据实际情况做出调整！
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物流实习日记【篇1】
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