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矛盾提炼型试题的解答的相关文章推荐

矛盾提炼型试题的解答

近年的某些申论试题,要求提炼某个问题中包含的一对矛盾或几对矛盾。2010年的国家,我认为仍然有这种出题趋势。例如:2005年国家公务员申论考试第三题第一小题要求,简述给定资料罗列的解决我国农村农民问题多种意见反映的“两种不同思路”;2006年山东省申论考试第四题要求,简述给定资料包含的“使人们无担忧地维护社会正义”多种举措中体现出的两种不同的理念;2005年辽宁省申论考试第一题要求,根据给定资料,概述关于我国个人所得税问题所争论的焦点;2006年北京市社会在职申论考试第三题要求,归纳出给定资料中探讨的我国文化遗产保护中的几对矛盾。通过对以上试题的分析研究,我们找到如下的解题思路和模式: 第一 ,通过对段意的合并、归纳来提炼“矛盾”。如2005年国家申论试卷,我们从给定资料的1~9自然段中,提炼出“国家扶持”的思路;从10~12自然段中,提炼出“劳务输出”的思路。由此提炼出解决我国农村农民问题的“两种思路”。再如2006年山东省申论试卷,我们从资料的15、19段中,提炼出“正面宣传教育”的理念;从资料的11、13、14、16、18、20段中,提炼“证人保护制度”的理念。由此,我们提炼出“使人们无担忧地维护社会正义”多种举措中体现出的“两种不同的理念”。 第二,从语句给出的对应范畴找... [ 查看全文 ]
2012-08-23

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矛盾提炼型试题的解答的相关文章

申论考试的四大特点

从2006年起,国考大纲开始对申论考试的性质和要求有了明确的提法:申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象,要求报考者能够准确理解材料所反映的主要内容,全面分析问题所涉及的各个方面,并能在把握材料主旨和精神的基础上,形成并提出自己的观点、思路或解决方案,准确流畅地用文字形式表达出来。万学金路公务员研究中心赵同勤老师认为,仔细理解这一段话,对于理解申论围绕什么来命题、有着怎样的要求、如...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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观点比较型试题的解析

近几年的公务员申论试题出现了“观点比较”型的试题,2006年国家公务员申论考试就是这种新题型。所谓观点比较,是指要求对给定资料中的某些观点进行比较,判断它们之间的异同,考查考生对概念、语句的概括、理解和辨别能力,属于较为深层次的考查。2009年的申论考试考生应注意这种新题型的出现。 (一)例题及参考答案 2006年国家公务员申论试题第二题:“在线交流结束后,网友发表的帖子,有的与D部长观点不一...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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“个性问题的对策”地位凸显

在前些年的申论考试中,往往要求就给定资料反映的核心问题,提出对策建议,这种试题比较笼统、空泛,缺乏个性,而且其答案易与论证表述中的解决问题措施的内容重复。最近几年,为解决上述弊端,该题型演变为个性化的考查,要求考生就给定资料中个性化的问题提出解决的对策。具体来说,此种个性化试题有如下表现形式: (一)要求就资料中某实际问题提出对策 在申论试卷中,往往涉及一、二个大方面的现实问题。而在大方面的现...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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liuxuequn.com整理:申论写作常用的四类名言名句

名言名句是考试申论考试中常用到的材料,在中总结了社会现象的联系、为人处事的德行、处理问题的方法、追求探索的志向四类常用名言名句供考生复习参考。 一、社会现象的联系 野火烧不尽,春风吹又生。 唐/白居易《赋得古原草送别》 天有不测风云,人有旦夕祸福。 元/无名氏诗 本是同根生,相煎何太急。 三国/魏/曹植《七步诗》 千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。 宋/辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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申论阅读理解答题四大原则

原则一:把握整体原则 最初阅读材料在头脑中形成的是一个小事件或者小问题,随着阅读的延续,就会发现后面的与前面的事件是不同的或者相反的,也可能在接受后面内容的过程中就忘记了前面的内容,所以第一遍阅读之后,在头脑中只是形成了一个个事件或感性的故事,彼此联系的结点还没有找到,这就需要再次阅读,甚至第三次阅读,只有全面掌握了给定材料的内容,才会感觉存在于不同段落之间的材料是相关联的,才能掌握材料的主旨,...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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"总结阐述不同观点试题"解答技巧

欢迎阅读公务员考试申论的《申论分析 "总结阐述不同观点试题"解答技巧》考试资料,关键词为申论 阐述 试题,本文发表于2012年08月21日 15时13分35秒。 一、总结阐述不同观点试题类型的涵义 总结阐述不同观点的试题就是针对材料中关于某一问题的不同认识进行总结并归纳各自的观点。万学金路公务员赵同勤指出申论材料主要是反映社会问题或社会现象,对这种现象或其中的某一做法存在不同的看法甚至矛盾的观...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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归纳概括的四大误区

辅导:归纳概括的四大误区 (一)就事论事 有的考生不能抓住主要问题进行升华,只是在一些枝节问题上做文章,或者只是就事论事做表面文章,反映出考生理论水平的欠缺和对问题分析处理能力的不足。 材料有时候全是一些新闻性的情况材料,并不会出现明显的 理 的痕迹,但无论概括的是主要内容还是主要问题,都必须要以 理 做基础,对于论证表述就更需要 理 了。所以在归纳概括的过程中,考生不可局限在材料上,就事...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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阅读资料的四大突破原则

由于申论阅读理解能力与一般的阅读理解不同,需要较高的能力和超常的思维形式,所以,在阅读中把握一些基本的原则是十分必要的。下面就给大家讲解一下阅读资料的四大突破原则。 一、时间原则 保证时间原则是指为了顺利完成作答要求,应试者必须给予充分的时间来保证阅读资料。这主要受以下几个因素的限制: 1.材料内容的丰富性 材料的丰富性是指申论的给出资料过于庞杂,尤其是近几年的申论考试的给定资料,没有一定...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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申论论证分析拟写标题的要求

题好文一半。好的文题往往是传达文章主旨、内容和意蕴的“眼睛”,它可以为文章画龙点睛,增添色彩,从而诱人阅读。知鸟教育人事考试网的专家指出,议论文拟题的总体要求是醒目舒畅。具体而言,就是要准确、鲜明、简洁、形象、别致和整齐。 1.准确 准确的文题就像健康的眼睛,而健康是美感必不可少的要素,是进行审美活动的前提和基础。准确的具体要求是:没有错别字和语病;符合事理;题与文要一致,即文题要涵盖文章的内...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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申论作答的角度

角度至关重要,角度就是立场。角度不对,文章写得再漂亮也很难得高分。与一般的材料作文有所不同,申论作为选拔公务员的必考科目之一,其基本要求之一就是必须站在公务员(政府)角度思考问题,找政府的责任。之所以如此,是由公务员尤其是基层公务员的职业特点决定的。作为依法享有国家行政编制,并享受国家财政负担工资福利的工作人员,公务员的基本职责之一是代表政府履行公共管理职能。具体说来就是从政府的角度出发,找出政府...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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