矛盾提炼型试题的解答
近年的某些申论试题,要求提炼某个问题中包含的一对矛盾或几对矛盾。2010年的国家,我认为仍然有这种出题趋势。例如:2005年国家公务员申论考试第三题第一小题要求,简述给定资料罗列的解决我国农村农民问题多种意见反映的“两种不同思路”;2006年山东省申论考试第四题要求,简述给定资料包含的“使人们无担忧地维护社会正义”多种举措中体现出的两种不同的理念;2005年辽宁省申论考试第一题要求,根据给定资料,概述关于我国个人所得税问题所争论的焦点;2006年北京市社会在职申论考试第三题要求,归纳出给定资料中探讨的我国文化遗产保护中的几对矛盾。通过对以上试题的分析研究,我们找到如下的解题思路和模式: 第一 ,通过对段意的合并、归纳来提炼“矛盾”。如2005年国家申论试卷,我们从给定资料的1~9自然段中,提炼出“国家扶持”的思路;从10~12自然段中,提炼出“劳务输出”的思路。由此提炼出解决我国农村农民问题的“两种思路”。再如2006年山东省申论试卷,我们从资料的15、19段中,提炼出“正面宣传教育”的理念;从资料的11、13、14、16、18、20段中,提炼“证人保护制度”的理念。由此,我们提炼出“使人们无担忧地维护社会正义”多种举措中体现出的“两种不同的理念”。 第二,从语句给出的对应范畴找... [ 查看全文 ]矛盾提炼型试题的解答的相关文章