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亲子阅读《公鸡和鸭子比本领》
作文标题: 亲子阅读《公鸡和鸭子比本领》
关键词: 公鸡 本领 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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亲子阅读《公鸡和鸭子比本领》在孩子期末复习二年级语文(上)第四单元检测中,阅读直通车有篇课外阅读短文——《公鸡和鸭子比本领》。公鸡和鸭子的本领可真不小,它们都觉得自己的本领大,于是它们就以比赛分输赢。现发博与博友们分享,你们看谁的本领大呢?【阅读概要】这篇童话故事通过记述公鸡和鸭子两次比本领的经过,告诉我们各人都有自己的长处和本领。小故事彰显大道理,会使孩子们在生动活泼的氛围中积极地表露,有趣又有效。0 && image.height>0){if(image.width>=700){this.width=700;this.height=image.height*700/image.width;}}">公鸡和鸭子都是孩子们比较熟悉的动物,抓住故事的两位主角,提取孩子已有生活经验——它们有些什么本领,设计疑问,引出故事——谁的本领大,孩子的阅读兴趣昂然。0 && image.height>0){if(ima...
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电灯、手电筒和蜡烛
作文标题: 电灯、手电筒和蜡烛
关键词: 电灯 手电筒 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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小明的房间里,有一盏电灯、一个手电筒和一支蜡烛,他们是好朋友。 一天晚上,电灯突然灭了,原来是停了电。爸爸、妈妈都来到小明房间找蜡...[ 查看全文 ]
小学四年级作文350字:和炫彩班的同学一起上课
作文标题: 和炫彩班的同学一起上课
关键词: 炫彩 上课 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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和炫彩班的同学一起上课因为乡小六二班老师的邀请,我于星期五下午乘车来到了吉利北辰乡小同炫彩班的同学一起上课,并...[ 查看全文 ]
初中初一作文:亲子共读《谁才是真正的好孩子》
作文标题: 亲子共读《谁才是真正的好孩子》
关键词: 好孩子 才是真正 初中初一
本文适合: 初中初一
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亲子共读《谁才是真正的好孩子》 提及乌鸦好像不太讨人喜欢,尤其是讨厌听到它的叫声。把它的叫声视为不吉利的象征...[ 查看全文 ]
小学六年级日记:亲子共读时《北风和太阳》
作文标题: 亲子共读时《北风和太阳》
关键词: 北风 亲子 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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亲子共读时《北风和太阳》爱,一个永恒的话题。我国著名教育家霍懋征在《没有教不好的学生》中写道:“是什么力量把一个人见烦恼的...[ 查看全文 ]
小学四年级作文(600字):亲子共读《称赞》
作文标题: 亲子共读《称赞》
关键词: 称赞 亲子 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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亲子共读《称赞》《称赞》是一个有趣的童话故事,文中用浅显生动的语言讲了小刺猬和小獾相处得多么融洽,多么富有人情味!...[ 查看全文 ]
小学四年级作文350字:亲子阅读《蓝色的树叶》
作文标题: 亲子阅读《蓝色的树叶》
关键词: 亲子 树叶 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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亲子阅读《蓝色的树叶》互相帮助,团结友爱,不应只是挂在嘴边,成为一句口号。在别人需要的时候,应该伸出援助之手,...[ 查看全文 ]
“精彩极了”和“糟糕透了”
作文标题: “精彩极了”和“糟糕透了”
关键词: 透了 糟糕 小学一年级
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绘画,一直是我的爱好。画一个小人儿,一只小狗,一棵大树,只要我大笔一挥,几下就会创作出一幅富有魅力的图画。回顾童年时...[ 查看全文 ]
小学二年级日记:阅读存折(一)——《喜乐与我》
作文标题: 阅读存折(一)——《喜乐与我》
关键词: 与我 喜乐 小学二年级
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阅读存折——《喜乐与我》书名作者出版社阅读时间阅读方式喜乐与我【美】菲琳丝·那勒新蕾出版社1月2日—1月3日自...[ 查看全文 ]
亲子阅读《冬天的小路》
作文标题: 亲子阅读《冬天的小路》
关键词: 小路 亲子 小学三年级
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亲子阅读《冬天的小路》小小白花天上栽,一夜北风花盛开。千变万化六个瓣,飘呀飘呀落下来。冬天到了,纷纷扬扬的雪花漫天遍野的飘落。...[ 查看全文 ]
学会耐心倾听——亲子阅读<大熊有一个小麻烦>
作文标题: 学会耐心倾听——亲子阅读<大熊有一个小麻烦>
关键词: 大熊 亲子 小学五年级
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生活中每个人都会遇到一些小麻烦,或者是一些不开心的事情,我们都需要相互的倾诉与倾...[ 查看全文 ]