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亲子共读《坐井观天》

作文标题：亲子共读《坐井观天》关键词：坐井观天亲子小学一年级本文适合：小学一年级作文来源： //Zw.liuxuequn.com本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《亲子共读《坐井观天》》，欢迎大家踊跃投稿。亲子共读《坐井观天》众所周知，一些成语和故事能使我们受到启发，今天，让我们认真读一读《坐井观天》吧。这则寓言故事已家喻户晓，坐井观天，就是指青蛙坐在井底观看天际。比喻人的视野范围狭小，只局限于眼前的区域，缺少一种广义的宏观视角。试想：青蛙如果跳出井口会看到什么，会说些什么呢？ ——题记《坐井观天》是一则寓言，通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们一个道理：站得高，才能看得远；看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。以后，人们就用“坐井观天”这个成语来形容那些目光狭小、见识短浅，而又自以为是的人。片断一：听一听——故事引入激发兴趣听讲故事，学习第一自然段。妈妈：孩子们喜欢听故事吗？（同步演示多媒体课件）孩子：喜欢！我们最爱听妈妈讲故事了，还能看动画片。妈妈：那好，现在讲一个故事——《坐井观天》。一只青蛙坐在井里，一只小鸟飞来，落在井沿上。孩子：哦，是我们课本的第十三课，题... [ 查看全文 ]

2012-09-20

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坐井观天亲子小学一年级

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2012-09-20

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作文标题：团结创造奇迹——读〈斑羚飞渡》关键词：飞渡创造奇迹小学二年级本文适合：小学二年级作文来源： //zw.liuxuequn.com本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《团结创造奇迹——读〈斑羚飞渡》》，欢迎大家踊跃投稿。团结创造奇迹——读《斑羚飞渡》这是一群斑羚，这是一群团结的，拥有着奉献和牺牲自我精神的斑羚，读完这本书，我...[ 查看全文 ]

2012-09-20

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2012-09-20

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小学二年级作文350字：重视细节拥有机遇--读《世界上最宝贵的细节》有感

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2012-09-20

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亲子阅读《大卫，不可以》

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2012-09-20

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小学二年级日记：我的窃读记

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2012-09-20

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小学六年级日记：给自己一个耳光——读《耳光是掌声的接力棒》有感

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2012-09-20

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小学一年级日记：《去年的树》读后感

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2012-09-20

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亲子共读《给爸爸的吻》

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2012-09-20

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2012-09-20

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