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2013中考语文备考：古文今译《送东阳马生序》
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古文今译--八年级下册第24课《送东阳马生序》
原文：
〔明〕宋濂
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：古文今译《马说》
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古文今译--八年级下册第23课《马说》
原文：
韩 愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间， 不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：古文今译《五柳先生传》
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古文今译--八年级下册第22课《五柳先生传》
原文：
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉;既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日，...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：古文今译《与朱元思书》
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古文今译--八年级下册第21课《与朱元思书》
原文：
吴均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：古文今译《湖心亭看雪》
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古文今译--八年级上册第29课《湖心亭看雪》
原文：
张岱
本文用清新淡雅的笔墨，写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。湖、山、游人，共同构成了一种画面感极强的艺术境界。
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：古文今译《观潮》
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古文今译--八年级上册第28课《观潮》
原文：
周密
本文只有两百余字，却写出了钱塘江潮的雄伟景象、水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧。既写风景，又写民俗，使读者叹为观止。
浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：古文今译《答谢中书书》
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古文今译--八年级上册第27课《短文两篇》
《答谢中书书》原文：
陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
《答谢中书书》译文：
山川景色的美丽，自古以来就是文...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：古文今译《三峡》
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古文今译--八年级上册第26课《三峡》
原文：
郦道元
三峡风光，美不胜收。作者笔下的三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，令人不禁也想做一次三峡之旅。 (注释：①选自《水经注疏》(科学出版社1955年版)，题目是编者加的。三峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。郦道元(466...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：古文今译《大道之行也》
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古文今译--八年级上册第24课《大道之行也》
原文：
《礼记》
早在两千多年以前，我国就有关于人类美好社会的构想，并给它定名为“大同”。读这篇课文，要抓住“天下为公”这个关键词理清课文的层次，然后把这种社会的风貌想像出来。
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：古文今译《核舟记》
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古文今译--八年级上册第23课《核舟记》
原文：
魏学洢
一个长不盈寸的桃核，刻而成舟，生动地表现了历史上一个著名的文学故事。舟上五人，须眉毕见，其他如箬篷、窗、楫、壶、炉等，无不应有尽有;还有三十四个字，勾画了了，真可谓巧夺天工。本文就是对这件艺术品的文字说明。阅读时，要善于运用想像再造出这...[ 查看全文 ]
