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什么叫“外语学习焦虑”的相关文章推荐

什么叫“外语学习焦虑”

一、什么叫“外语学习焦虑” “焦虑”指心理异常或过渡渴望,它是个体由于不能达到目标或不能克服障碍的威胁,使自尊心和自信心受挫,增加了失败感和内疚感,从而形成一种紧张不安、带有恐惧的情绪状态。“外语学习焦虑”属于语言焦虑,指外语学习中所特有的一种心理现象,可以呈现手心出汗、心跳加快、腹部疼痛、语音变调、健忘等等症状。 二、“外语学习焦虑”给孩子英语学习带来的阻碍 美国著名学者克拉申在关于“语言习得论”中提出的“情感过滤假设”(1983)认为:“情感过滤”是人的大脑阻碍人充分理解他所收到的有效信息的心理阻碍,当孩子缺乏自信,心情紧张、害怕,或他认为自己在学习上的弱点可能暴露时,这种阻碍就升值,从而影响孩子接受与处理信息的效果。克拉申更认为焦虑是增高情感过滤的重大因素,是影响 输入效果的重要心理障碍。我们可以看出当孩子在学习过程中经过了“情感过滤”,就会产生“焦虑感”,即处于一种异常的心理状态,从而影响其学习效果。在我们的英语辅导中,常常遇到孩子产生“外语学习焦虑”。例如,孩子不愿主动回答问题,担心回答错了,老师、家长或其他孩子会嘲笑自己;有的孩子在老师、家长问题时就紧张,缺乏自信心,本来能回答起的问题,却匆匆回答:“I’m sorry ”;有的孩子上听力课时本来聚集会神地听,能听懂一些,... [ 查看全文 ]
2012-10-19

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什么叫“外语学习焦虑”的相关文章

什么是考试焦虑?这种焦虑是如何产生的?

不可否认,通过考试选拔人才仍不失为一种现实、公平的方法。但每逢遇到对考生具有个人命运意义的考试,考生的心理状态都会发生一些变化。比如,有的孩子平时学习很用功,考试前也是抓紧时间积极备战,但一进考场就头晕、恶心、出冷汗,以致于头脑一片空白、交卷后却又清醒起来了,这种情景常令人懊恼。面对各类考试,孩子要积极发挥出自己的水平,必须弄清以下问题,什么是考试焦虑?这种焦虑是如何产生的?应该采取怎样的对策? ...[ 查看全文 ]
2012-10-19

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孩子存在一定程度的数学焦虑怎么办?

孩子存在一定程度的数学焦虑怎么办?一想到数学就心理恐慌,不愿做数学题,不想上数学课,畏惧数学,从而逃避数学,每次考试都因数学拖后腿。但数学学习对于孩子的发展和优化思维方式的形成又是深有影响的。因而对于我们家长,让孩子克服数学学习的心理障碍就显得尤为重要。那么,造成孩子数学焦虑的原因到底是什么呢?怎样才能克服孩子的数学学习障碍?这成了我们共同关心的问题。 一、焦虑与数学焦虑 焦虑是一个情绪变量,一般...[ 查看全文 ]
2012-10-19

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如何矫正学习焦虑程度过高的孩子的焦虑水平

焦虑是个体由于不能达到目标或不能克服障碍的威胁,致使自尊心与自信心受挫,或使失败感和内疚感增加,形成一种紧张不安。带有恐惧的情绪状态。 孩子的学习焦虑对于学习活动的影响是一个复杂的问题。一般来说,焦虑程度过强和过弱都会使学习效率下降,可望取得最佳学习效率的焦虑程度应该是中等的。这个中等焦虑程度还因人、因学习材料的不同而不同。在学习困难的、复杂的材料时,学习效率的最佳状态处于较低的焦虑水平;在学习简...[ 查看全文 ]
2012-10-19

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怎样让孩子摆脱考试焦虑 轻装上阵

案例1 肖XX,男,某重点中学高三学生。上初中(非重点学校)时。该孩子的学习成绩很好,是校团委的干部。该孩子素以“战略上轻视对手,战术上重视对手”的态度对待学习竞争,即平时并不把那些努习很好的同学放在心上,有时还故意轻视他们,但学习上暗自抓紧。从不放松。如一次期中考试,该班语文课代表考试成绩比他高5分。该孩子便对其他同学说:“这有什么,期末我要比他多10分1结果期末考试成绩果真比那位课代表高出12...[ 查看全文 ]
2012-10-19

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影响个体考试焦虑水平的因素有哪些?

考试焦虑是孩子较为常见的一种心理性适应障碍,它是在一定的应试情境激发下,受个体认识评价能力、人格倾向与其它身心因素所制约,以担忧为基本特征,以防御或逃避为行为方式,通过不同程度的情绪性反应所表现出来的一种心理状态。其症状主要表现为: 1、情绪激动、慌张、不能自制。有的伴随手足发冷、心跳加速、肌肉紧张、甚至头昏。 2、感知障碍,如视听困难,感受性降低,甚至把试题要求看错等。 3、注意障碍。即注意力集...[ 查看全文 ]
2012-10-19

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考前家长应该注意些什么事情呢?

在离高考越来越近的几个月里,广大孩子肯定非常忙,作为家长,肯定心里也很着急,那么在孩子最后的一个多月时间里,家长应该注意些什么事情呢?是不是孩子的成败已成定局,成绩差的是不是高考就没戏了呢?实际上,最后一个多月的复习也是非常关键和重要的,如果方法得当效率好,还会有一定程度的进步,那么最后一个多月孩子和家长该怎么做才能够提高效率,达到最佳的效果呢? 第一点,一定要让孩子做好自己的学习计划,因为在最后...[ 查看全文 ]
2012-10-19

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怎样判断孩子是否患有考试焦虑症?

一、怎样判断孩子是否患有考试焦虑症 在判断是否患有考试焦虑症时,有两种错误观念:一种是认为,只要孩子感觉到压力,就怀疑患了考试焦虑症,越怀疑就越紧张——这是一种恶性循环。另一种是认为,只有一点都不紧张的人,才是一个能在考场上发挥正常的人。 正确的观念应该是,只要是正常人,在考试前都会自然产生某种程度的紧张情绪。调查研究的结果显示,完全不把高考当回事,那就不会紧张,而这样的人对高考是不报希望的。高考...[ 查看全文 ]
2012-10-19

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为什么有的孩子对考试满不在乎?

孩子什么时候最需要父母的关注,在他遇到困难,需要帮助的时候。诚如有些异常是不难发现的,比如孩子的食欲减退,睡眠质量不高,还有出汗、尿急等。如果这既不是感冒发烧,到医院检查也没有任何病症,很有可能是他们小小的心里有解不开的结呢。生理上的不适伴随迎考及考试期间出现的过分担心、紧张、不安、恐惧等复合情绪障碍,基本上可以认为是考试焦虑。这种状态影响考生的思维广度、深度和灵活性,降低应试的注意力、记忆力,使...[ 查看全文 ]
2012-10-19

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考生为什么会反复逃避考试?

考试焦虑又称为考试恐怖,是指因考试压力引起的一种心理障碍。主要表现在迎考及考试期间出现过分担心、紧张、不安、恐惧等复合情绪障碍,还可伴有失眠、消化机能减退、全身不适和植物神经系统功能失调症状。这种状态影响孩子的思维广度、深度和录活性,降低应试的注意力、记忆力,使复习及其考试达不到应有的效果,甚至无法参加考试。有的孩子因此反复逃避考试,严重者可发展为精神障碍。 一、病例 王X,女,17岁,某省重点高...[ 查看全文 ]
2012-10-19

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对于孩子的考试焦虑有什么解决对策?

很多孩子一到高考临近,就越来越紧张。有人对一所普通高中和一所重点高中的各60余名应届毕业生,进行了考前焦虑心理测试。结果是:普通高中,基本不焦虑者占11.5%,有焦虑者占88.5%,其中严重者占27%;重点高中,基本不焦虑者占16.6%,有焦虑者占83.4%,其中较严重者占7.5%。虽然重点高中学生的应试心理素质明显好于普通高中,但总体来说,有高考焦虑症的均超过80%。作为家长,面对孩子的焦虑急在...[ 查看全文 ]
2012-10-19

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