留学群相关文章

2013中考政治备考:《我们崇尚公平》单元检测(一轮)的相关文章推荐

2013中考政治备考:《我们崇尚公平》单元检测(一轮)

【本课测评】 一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在相应括号内填“√”,错误的填“×”。) 1.不同的时代,人们对公平的理解是一样的。() 2.可以说,公平就是一个人承担他应承担的责任,得到他应得到的利益。() 3.只有公平才能使人们稳定持久地进行合作。() 4.在我国,人民当家作主,实现了完全的公平。() 5.面对不公平的时候,我们要采取一切手段维护绝对公平。() 6.当不公平的事情发生在他人身上时,我们要对受害者伸出援助之手。() 7.公平的合作可以避免不必要的内耗,推动社会高效和谐地运转。() 8.在合作中,我们只需要考虑自己能得到什么,而不必付出。() 二、最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内。) 9.有人认为,公平是天平上的平衡;有人认为,公平是一种美德;也有人认为公平是……这表明() A.不同的人,对公平有着不同的理解 B.不同的时代,对公平有着不同的理解 C.公平是在比较中产生的 D.公平问题已成为人们普遍关注的热点问题 10.无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。这告诉我们() A.应运用一切手段实现社会的公平B.应理智面对社会生活的不公平 C.在我国不可能实现公平D.不必为创造一个更加公平的社会而努力 11.下列选项中属于公平现象的是() A... [ 查看全文 ]
2012-11-01

专题推荐:

2013中考政治备考:《我们崇尚公平》单元检测(一轮)的相关文章

2013中考政治备考:《我们崇尚公平》知识导引(一轮)

【知识导引】 一、主要目标 通过学习,懂得不同时代,不同个体,对公平有着不同的理解;懂得公平是在比较中产生的,公平是得到自己该得的,分担自己该做的;懂得社会稳定和发展需要公平;当不公平的事情发生时,应该增强权利意识,以合法的手段,谋求最大限度的公平。我们要学会理智面对社会生活中的不公平;崇尚公平、主持公道,同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。要自觉树立公平合作意识,懂得良好的、长久的合作...[ 查看全文 ]
2012-11-01

专题推荐:

2013中考政治备考:《消费者的权益》单元检测(一轮)

【本课测评】 一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在相应括号内填“√”,错误的填“×”。) 1.消费,既包括物质上的消费,也包括精神上的消费。() 2.顾客是“上帝”,所以在经营者与消费者的关系中,消费者总是不会吃亏的。() 3.俗话说“吃一堑,长一智”,消费者权益受损时就只当是花钱买个教训吧,不必斤斤计较。() 4.我们是消费者,是“上帝”,经营者应该满足我们的所有要求。() 5.“摸了就得...[ 查看全文 ]
2012-11-01

专题推荐:

2013中考政治备考:《消费者的权益》知识导引(一轮)

【知识导引】 一、学习目标 通过本课的学习,我们应认识自己作为消费者的角色,知晓消费者享有哪些权利,同时提高我们自己的鉴别水平,做一个合格的消费者,学会运用法律维护自己作为消费者的权利,提高自己的生存能力。 二、知识网络   三、学法点拨 本课包括“我们享有‘上帝’的权利”、“维护消费者权益”两框内容。 第一框“我们享有‘上帝’的权利”,主要阐述消费者与经营者的关系,让我们了解自己作为消费者应...[ 查看全文 ]
2012-11-01

专题推荐:

2013中考政治备考:《拥有财产的权利》单元检测(一轮)

【本课测评】 一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在相应括号内填“√”,错误的填“×”。) 1.人们赖以生存和发展的物质基础和保障是财产。() 2.公民的合法财产所有权受法律保护。() 3.财产处分权就是对自己的财产可以依法予以处置。() 4.遗产就是死者遗留下来的合法财产。() 5.我们中学生是未成年人,还没有财产继承权。() 6.继承法规定的法定继承人范围确立的依据只能是血缘关系和婚姻关系...[ 查看全文 ]
2012-11-01

专题推荐:

2013中考政治备考:《拥有财产的权利》知识导引(一轮)

【知识导引】 一、学习目标 通过本课的学习,我们应知道公民的合法财产及财产所有权的涵义,理解法律保护公民合法财产的意义、方式,学会及时寻求法律帮助维护自己的财产权。正确认识遗产和继承问题,如遗产的涵义、必备条件,被继承人、继承人、继承权的涵义以及法定继承人的范围、继承顺序,遗产继承的方式,遗赠与遗嘱继承的区别,学会依法维护继承权。知道什么是智力成果以及它的类型、作用,依法维护智力成果权。通过学习,...[ 查看全文 ]
2012-11-01

专题推荐:

2013中考政治备考:《终身受益的权利》单元检测(一轮)

 【本课测评】 #TRS_AUTOADD_1240897514235 { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1240897514235 P { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1240897514235 ...[ 查看全文 ]
2012-11-01

专题推荐:

2013中考政治备考:《终身受益的权利》知识导引(一轮)

【知识导引】 一、学习目标 通过本课的学习,我们应懂得教育的涵义和作用,受教育权的涵义,义务教育的地位、涵义和特征;知道当自己的受教育权受到侵害时要采取各种合法方式予以维护;明确履行受教育义务的主要要求;认识到接受教育既对个人成长和家庭有利,也对国家和社会有利,既是我们的道德责任,也是我们的法律义务;提高我们依法维护自己受教育权的能力,增强我们履行受教育义务的自觉性,培养珍惜受教育机会、履行受教育...[ 查看全文 ]
2012-11-01

专题推荐:

2013中考政治备考:《隐私受保护》单元检测(一轮)

【本课测评】 #TRS_AUTOADD_1240895200183 { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1240895200183 P { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1240895200183...[ 查看全文 ]
2012-11-01

专题推荐:

2013中考政治备考:《隐私受保护》知识导引(一轮)

【知识导引】 一、学习目标 通过本课的学习,我们能了解隐私、隐私权的内容,从而澄清隐私即丑事的错误观念。明确法律对公民包括我们未成年人的个人隐私予以专门的保护,能够自主地运用所学的法律知识分辨是非,掌握保护个人隐私的技巧和法律手段;增强自己的法律意识,在日常生活中约束自己的行为,不做违法的事,并能在自己或他人的合法权益受到侵害的时候,懂得用法律去维护权利。树立人格独立观念,具有隐私意识,培养尊重他...[ 查看全文 ]
2012-11-01

专题推荐:

2013中考政治备考:《维护我们的人格尊严》单元检测(一轮)

【本课测评】 一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在相应括号内填“√”,错误的填“×”。) 1.维护人的尊严,是社会文明进步的重要标志。() 2.揭发犯罪分子的犯罪事实也是侵犯名誉权的行为。() 3.人格尊严权表现为自尊和他尊两个方面。() 4.外号形象生动,更容易记住,给同学起外号不是侵权行为。() 5.名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。() 6.尊重他人的姓名权,依法维护自己的姓...[ 查看全文 ]
2012-11-01

专题推荐:

推荐访问
2013述职报告 服装质量检测报告 产品故障检测报告 2013教师招聘 深圳教师招聘网2013 2013苏州教师招聘 2013山西教师招聘 2013河南教师招聘 中国教师招聘网2013 成都教师招聘2013 天津市2013教师招聘 杭州2013教师招聘 2013济南教师招聘 山东省2013年高考 2013年江西高考大纲 2015高考政治江苏卷 2013浙江高考说明 2013年高考加分项目 2013新课标高考考纲 中考网
热点推荐
中考满分作文700字 中考满分作文400字 中考电话查分 中考家长 中考录取查询时间 中考查分网 中考政策 中考科目 中考状元经验 中考数学答案