2013山东普通高等学校招生美术类专业统一考试说明的相关文章
2013山东美术高考造型和色彩均考静物
水母网12月26日讯 山东省2013年美术类专业统一考试将于明年1月19日正式开考，昨日，省招考院网站公布2013年普通高等学校招生美术类专业统一考试说明，明确此次统考造型和色彩基础两科目考试范围均为静物，以文字命题结合图形素材的方式进行。
明年造型和色彩均考静物
普通高校招生美术类专业省级统一考试是国家教育考试的组成部分，着重考查考生是否具备普通高等学校美术类专业或按美术类专业招生的相关专业对美...[ 查看全文 ]
天津师范大学2013艺术类招生摄影专业考试大纲
天津师范大学2013年艺术类招生摄影专业考试大纲
一、考试形式和时间
笔试，考试时间120分钟，考试中途不得退场，总分100分(不含附加分)。
二、考试内容
(一)文学艺术常识(30%)
1.考试目的：具备一定的文学艺术素养，是学习摄影专业的前提和基础，因此，设立涵盖文学、文艺在内的综合知识考试，重点考查考生对中学教材所涉及的文艺基础常识的掌握程度。
2.考试题型：填空题(20分)、选择题(10分...[ 查看全文 ]
天津师范大学2013年艺术类招生美术·设计类专业考试大纲
天津师范大学2013年艺术类招生美术·设计类专业考试大纲
一、考试形式和时间
总分为200分，考试安排为：
1.速写(写生，30分)，限时45分钟，含10分钟收发试卷时间;
2.素描(默写，70分)，限时2小时15分钟;
3.色彩(默写，100分)，限时3小时;
4.综合素质测试，测试结果不计入总分。
二、考试内容
(一)素描
1.考试目的及要求
素描科目的考试旨在通过默画方式考察学生对物象形体、...[ 查看全文 ]
天津师范大学2013年艺术类招生服装与服饰设计(服装表演与形象设计)专业考试大纲
天津师范大学2013年艺术类招生服装与服饰设计（服装表演与形象设计）专业考试大纲
一、考试目的
根据社会发展需要，结合本专业基础性、实践性特质，定性评价学生整体素质，尤其对考生隐性素质做出科学界定。针对社会对个体的需求以及自身发展的需要，考试显示的是特长发展的显性程度和潜在可能性，以能力测试为主。
二、考试内容
初试：总分为100分，考试内容为：
1．形体测试（测定身高、体重、三围尺寸，...[ 查看全文 ]
四川美术学院2013美术高考本科招生专业考试大纲
四川美术学院2013年本科招生专业考试大纲
一、造型类专业
考试科目：素描
1.考查目标和要求：
考查考生对所描绘对象的整体造型、比例、透视、结构、体积、空间、质感等方面的观察、认识、理解和表现能力。
2.考查范围：人物头像
3.工具材料：
① 8开素描纸;
② 铅笔、炭笔自选(考生自备);
③ 画板或画夹及相关绘画用具(考生自备)。
4.考试时间：3小时
5.评判标准：
① 构图合理，造型准确;...[ 查看全文 ]
考生需要具备哪些条件才能在美术联考中取得好成绩
近年来，由于美术是比较容易的速成科目，成为不少考生拼重本的“捷径”，美术类艺考生的报名人数一直保持着一定的增长率。美术类考生的竞争将越发激烈。本网记者在美术高考[微博]持续火热的大背景下，邀请中国美术高考界比较知名的专家学者等来与我们共同探讨美术高考教育的状况和存在问题。希望对于广大考生以及家长[微博]有所启迪。
12月初正是美术高考拉开序幕的时间点，为此本网记者在央美附近的美术高考教育专家李光栋...[ 查看全文 ]
上海2013美术类专业统考12月23日开考
2013年上海高考美术类专业统考12月23日开考
2013年上海市普通高等学校招生美术类专业统一考试将于2012年12月23日在上海理工大学、上海师范大学、上海第二工业大学、上海商学院、上海行健职业学院5个考点同时举行。请考生带好本人统考准考证和有效证件(有效证件含:居民身份证、社保卡、驾驶证、护照、军人证)，准时到准考证上打印的考试地点参加考试，迟到超过15分钟将不得进入考点参加考试。
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2013内蒙古美术类专业(统考)时间为2013年1月13日
内蒙古2013年美术类专业统考科目、时间、地点及考试形式
2013年美术类专业统考科目为：色彩、素描、速写三科;
统考时间为：2013年1月13日;
统考地点分别为：
内蒙古师范大学(呼和浩特市、乌兰察布市、锡林郭勒盟考生参加专业统考地点)
内蒙古民族大学(通辽市、赤峰市、呼伦贝尔市、兴安盟考生参加专业统考地点)
包头师范学院(包头市、鄂尔多斯市、巴彦淖尔市、乌海市、阿拉善盟考生参...[ 查看全文 ]
2013江西美术类专业统一考试大纲
一、考试性质
江西省普通高校招生美术类专业统一考试(以下简称美术统考)是面向全省报考普通高等学校美术类专业的考生组织的专业基础技能测试，是全国普通高考的一个重要组成部分。美术统考本着公平、公正、公开的原则，并通过科学、严谨的考试方法和手段，测试考生的艺术修养、审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法运用能力。普通高校根据考生的专业和文化成绩，经德、智、体全面衡量，择优录取。
二、考试科目与分值...[ 查看全文 ]
