2013中考语文寒假复习：如何运用文言翻译中的意译法?的相关文章
2013中考语文寒假复习：如何运用文言翻译中的删略法?
[编者按]2013年参加中考的同学已开始进入紧张而有序的备考阶段，为帮助初三学生更全面，更及时的掌握中考语文知识，留学群中考频道精心为大家汇总了中考语文备考资料，可以供同学和家长们参考。
18如何运用文言翻译中的保留法?
语言在变，但语言又具有继承性，现代汉语就是继承了古代汉语并加以发展而成的。它们之间有很多相同的地方，我们在做翻译练习时，有时需要运用保留法，即原样照搬文中语词。这主要指：
第...[ 查看全文 ]
2013中考语文寒假复习：如何运用文言翻译中的替换法?
[编者按]2013年参加中考的同学已开始进入紧张而有序的备考阶段，为帮助初三学生更全面，更及时的掌握中考语文知识，留学群中考频道精心为大家汇总了中考语文备考资料，可以供同学和家长们参考。
16如何运用文言翻译中的扩充法?
文言文中单音节词居多，现代汉语里则双音节词居多，这是古今汉语在语汇方面一个很大的变化。我们在把文言翻译成现代汉语时，原文中的好多单音节词需要变为双音节词，这就是文言翻译中的扩...[ 查看全文 ]
2013中考语文寒假复习：文言翻译的原则是什么?
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7怎样将考点意识对接到一篇文章的阅读?
首先，要做到对文言阅读的考点胸有成竹。
中考文言文阅读主要考查这样几项内容：能正确划分朗读节奏并断句，理解常见实词在文中的读音和意义，理解常见虚词在文中的用法，理解并翻...[ 查看全文 ]
2013中考语文寒假复习：倒装句如何识别?
[编者按]2013年参加中考的同学已开始进入紧张而有序的备考阶段，为帮助初三学生更全面，更及时的掌握中考语文知识，留学群中考频道精心为大家汇总了中考语文备考资料，可以供同学和家长们参考。
13倒装句如何识别?
我们把文言文中句子成分的排列语序跟现代汉语不同的句子叫倒装句。主要包括：
(1)谓语前置(主语后说)。现代汉语中，为了强调谓语，也有个别句子采用这种形式，如“起来，不愿做奴隶的人们”。只...[ 查看全文 ]
2013中考语文寒假复习：判断句如何识别?
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10判断句如何识别?
现代汉语中的判断句，一般要用判断动词“是”来联系，如“台湾是中国领土不可分割的一部分”。有些表示日子、天气、籍贯的判断句也可不用判断词“是”，如“今天星期五”“明天晴天”“他甘肃人”等。...[ 查看全文 ]
2013中考语文寒假复习：文言实词备考应注意哪些方面?
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8文言实词备考应注意哪些方面?
一是古今异义。现代汉语和古代汉语有着继承和发展的关系。有些词义一直沿用下来，古今词义相同，但也有很多词义发生了变化，概括起来，大致有如下几种情况：(1)词义扩大。如“河”古代专...[ 查看全文 ]
2013中考语文寒假复习：文言诗文诵读怎样读出语气?
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4诵读时，怎样读出语气?
诵读文言，不能只停留在字面的理解上，还要从用法、句式、修辞、虚词等方面来体会语气，要读出文章的感情和气势。例如：“呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说，以俟夫观人风者得焉。”全句...[ 查看全文 ]
2013中考语文寒假复习：诵读文言文三种“异读”
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2诵读时，怎样读准字音?
诵读文言文，应特别注意三种“异读”(一个字有两种或两种以上的读音)。
(1)通假异读。文字通假，在文言文中比较常见，通假字跟本字的读音大多不同，我们在遇到这种情况时应读其本字的音。如...[ 查看全文 ]
2013中考语文寒假复习：阅读文言所强调的整体意识
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1怎样合理有效地进行课前预习
首先，要明确预习的目标。
就文言课文的学习来讲，预习阶段理应落实如下几方面内容：
(1)了解作家作品，掌握必要的文学常识。比如学习陶渊明的《桃花源记》，我们在课前预习时，就应大致...[ 查看全文 ]
