新托福口语叙述类话题解读的相关文章推荐

新托福口语叙述类话题解读

考好托福口语是很多考托学生的心愿，托福口语能力的提高不仅能为大家带来好成绩，也能为大家今后在国外学习生活中与人沟通提供帮助。接下来我们将一起来探讨一下托福考试口语中的叙述性问题解题技巧。叙述性问题常常出现在口语部分的第一第二题，通常针对日常生活中常见的人事物提出问题，考生进行描述或表达自己的看法和观点。此类题目更多的是考查考生的思维应对能力。考生在回答的过程中，应该注意以下几个方面： 1、尽量按照总分的结构进行叙述，单刀直入，这也是西方人习惯的表达方式。由一句主题句引出观点与中心，让考官能够清晰地得知叙述的主题，从而打下良好的基础。如果在考题中出现了问题，则应该开门见山地回答问题，切入主题，阐明自己的观点，从而为接下来的详细叙述理清层次以及节约时间，如果有多余的时间，则可以再增添一句总结的话语，使叙述详尽完整。 2、在叙述的过程中应该合理地利用逻辑词汇，这样使文章的逻辑顺畅，条理清晰。专家分析：中国人说话习惯靠上下文去分析句与句的关系，但是西方人不同，他们习惯用逻辑连接词来表达句子关系，如果按照中国人的思维去说英语，在外国人看来就是一堆杂乱无章的句子罗列，这样的分数常常会十分的不好看。论点的叙述，则应该尽量在草稿上简单罗列，讲述时由浅至深，增强逻辑性与条理性。所以，在练习... [ 查看全文 ]

2013-03-05

专题推荐:

托福口语话题

新托福口语叙述类话题解读的相关文章

2013年3月托福口语预测

1. College or University should offer students more preparation before they start working. 大学应该为学生在开始工作前提供更多准备。理由段1：学生缺乏practical skills,因此为了更好的开始工作，大学应该offer the preparation (因果链拓展法) 理由段2：学生在进入...[ 查看全文 ]

2013-03-04

专题推荐:

2013托福口语

托福口语备考：2013年第85届奥斯卡颁奖礼获奖词

托福口语的练习需要融合在生活中，想必很多人都在关注2013年第85届奥斯卡颁奖礼，现在留学群托福频道小编就把各位幸运的获奖人的演讲做一个小合辑。让我们一起来看看，如何用英语在这样的场合里表达你的感受! 最佳影片：逃离德黑兰(本-阿弗莱克) 演讲风格：快;演讲亮点：王者归来 I was here 15 years ago or something. You know, I had no i...[ 查看全文 ]

2013-03-04

专题推荐:

托福口语备考

托福口语超实用题库（4）

61.在旅行时，有些人喜欢直接到达目的地，有些人却喜欢沿途一路上观光。(Q2：偏好) 62.当你去restaurant或cafe得时候最care about的features有那些(Q1：物) 63.城市建设中应该保持old building呢还是应该用new building replace old building(Q：观点) 64.Get advice from family and ...[ 查看全文 ]

2013-03-04

专题推荐:

托福口语

托福口语超实用题库（3）

41.What will you do to relax yourself?(Q1，物) 42.Is it important for students to attend class regularly or study by oneself?(Q2:偏好) 43.Describe an enjoyable event in your childhood(Q2：事，经历) 44.描述一个...[ 查看全文 ]

2013-03-04

专题推荐:

托福口语

托福口语超实用题库（2）

21.是说愿意在办公室工作还是在家工作，为什么。(Q2：偏好) 22.说一个你敬佩的人的好性格(Q1：人) 23.大学是应该向所有人开放还是只对一部分学生开放(Q1：观点) 24.Whether parents should lead their children to watch TV or the children should choose(Q2：观点) 25.The most e...[ 查看全文 ]

2013-03-04

专题推荐:

托福口语

托福口语超实用题库（1）

1. 说出你认为对你最有用的一本书，并解释原因。(Q1：物) 2. 电视对于现代社会有正面作用还是负面作用，选择其中之一并解释原因。(Q2：优缺点) 3. Describe the most important decision that you made in your life.(Q1：事) 4. Do you think the high school should teach mu...[ 查看全文 ]

2013-03-04

专题推荐:

托福口语

新托福口语考试案例分析

新托福IBT 增加了口语考试，这对于我们中国学生来说是比较头疼的一个考试项目，想要IBT取得高分，突破口语大关相当重要。要想突破IBT口语，首先还是要实实在在的从基础做起。口语是个累积的过程，那么平日的练习必不可少。就IBT考试的出题重点来看，还是主要针对校园生活。所以平日可以在这方面多放一些注意力。多听听有关这方面的资料，可以起到事半功倍的效果。另外，还要求考生具备在英语环境下听课并作课...[ 查看全文 ]

2013-03-02

专题推荐:

托福口语考试

新托福口语考试六大锦囊

新托福最引人注目的变化是增加了口语测试。而新增加的口语测试又以其综合了听、读、说三方面来对应试者进行语言技能的综合测评而成为本次新托福改革的最大亮点。在实际生活中，口语是不能脱离听和读的，因为，人们对于知识的获取与输出是多方面的，交流也是多向的，特别是大学生在大学校园的学习就更是主要通过阅读书籍、倾听讲座、书写笔记与报告和与老师或同学交流讨论来完成的。因此，听、说、读、写，一定不能被割裂开来，其中...[ 查看全文 ]

2013-03-02

专题推荐:

托福口语考试

新托福口语考试技巧：猜测段落大意

新托福口语考试中的阅读材料虽说不长，但题材甚广，任何学科的知识都有可能涉及到——天文的、地理的、工程的、医学的、音乐的等等，无所不包。而考生的知识又受限于自己所学的专业，不可能面面俱到。这样，当遇到阅读材料的内容与自己所学的专业相去甚远时，尽管表面上看没有生词，也难免会出现“读不懂”的现象。这时，千万不要慌张，更不要放弃。因为，虽然新托福口语考试中的阅读材料题材较广，但难度并不高，更没有太大的深度...[ 查看全文 ]

2013-03-02

专题推荐:

托福口语考试技巧

托福口语考试句子间常见关系分析

新托福口语考试中的45秒钟的时间绝对不允许我们一次次地反复阅读某个句子，即使碰到难懂的句子也是如此。怎么办呢?继续读下去，试图在后一句中找到理解前一句(特别是难句)的线索。这一线索就是句子与句子之间的关系。因此，准确地把握句子与句子之间的关系就不失为一种能很好地提高阅读理解的方法了。句子之间的关系多种多样，常见的有：并列关系、因果关系、递进关系、转折关系和相互解释关系。 Women coul...[ 查看全文 ]

2013-03-02

专题推荐:

托福口语句子