2、充分发挥广大教师的作用。
我认为教师是学校管理的主体，是实现教育目标的主导力量，只有充分调动了广大教师的工作积极性，学校的民主管理才能真正实施，管理才能出成效。为此，我像安排班子成员一样，尽可能把每一个教师安排在最适合他们的岗位上，让他们充分发挥在学校管理中的作用。
3、充分发挥学生家长的作用。
与家长建立密切的关系，让家长参加学校的管理，这样既对教育学生有好处，同时也能提高群众、社会对学校的满意度。对此本人要求自己，同时也要求每一个教师认真抓好这项工作。由于我们学校的学生来自舟山的五湖四海，再加上绝大多数学生家庭经济十分困难，召开全校性的家长会很难。老师下去家访只能走较近的，路远的如嵊泗、巨山等，学校经费也承担不起。所以学校除了召开小型的、局部的家长会外，更多的是利用家长来校看望或接送学生时进行交流、谈心。在与家长交谈时，既谈学生在校表现、在家表现，也谈学校的最近动向和将来发展趋势，并虚心征求和听取家长对学校的意见、建议，并把这些建议、意见供学校决策时参考。可以这样说，无论是我本人还是我校的一般教师跟学生家长的关系都很融洽，绝大多数家长对我们学校有较高的评价。
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