二、简答题(2)
26、……简述高中课标“课程性质"中有关地理学的定义特点作用
正确答案:地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。它具有两个显著的特点：第一，综合性。地理环境由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等圈层构成，是地球表层各种自然要素、人文要素有机组合而成的复杂系统。地理学兼有自然科学与社会科学的性质。第二，地域性。地理学不仅研究地理事物的空间分布和空间结构，而且阐明地理事物的空间差异和空间联系，并致力于揭示地理事物的空间运动、空间演变的规律。地理学在现代科学体系中占有重要地位，在解决当代人口、资源、环境和发展等问题中具有重要作用。 高中地理课程与九年义务教育阶段地理课程相衔接，是高中阶段学生学习地球科学知识、认识人类活动与地理环境的关系、进一步掌握地理学习和地理研究方法、树立可持续发展观念的一门基础课程，跨“人文与社会”、“科学”两个学习领域。
27、……二次世界大战以后世界人口迁移，阅读该图的教学步骤和运用该图的意义
正确答案:读图步骤：①看图名 图名是一幅图的灵魂所在，它直接表明了这幅图要反映的主题。②看图例、比例尺、方向。图例能够告诉我们地图中各个事物所代表的地理意义以及各个地理事物之间的联系，帮助我们准确的理解地图想要表达的具体内容。③看图注释。有部分地图，除了图名和图例外还会有一些文字的注释。 教学意义：①能够帮助学生理解第二次世界大战的人口后国际人口迁移的方向。②能够提高学生读图和识图的能力。
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