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反恐防暴安全教育活动总结(精选3篇)

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反恐防暴安全教育活动总结 篇1

  平安南农校园安全宣传月各项活动正进行得如火如荼。为了增强校园防恐意识,提高高校治安防卫人员应急处置能力,5月23日,我处组织实施了一场反恐防暴应急演练。

  演练采取模拟场景的方式进行:某天,一行为异常男子进入校园,门卫发现其携带汽油瓶,立即呵斥并要求其离开校园,第一时间报告监控中心,保卫处接警后立即启动反恐防暴应急预案;该男子见保安队员聚拢后更加狂躁,遂劫持路边学生为人质,要挟要见领导;保卫处领导到场与该男子谈判,队员趁机_男子。

  演练结束后,保安公司业务总监对安保队员进行了反恐防暴的知识讲解,并指出此次演练过程中处突队员在使用护卫棍、警用盾牌、钢叉不够标准的地方,相关人员在警戒、取证和外围执勤上应注意事项;保卫处领导对演练进行了总结讲评。

  通过此次反恐防暴应急演练活动,锻炼了安保队员处置暴力突发事件的应变能力,能有组织、有步骤、快速应对,积极、快速协助警察。

反恐防暴安全教育活动总结 篇2

  为进一步增强幼儿园和师生的反恐防暴意识,掌握和提高反恐防暴知识和能力,确保幼儿园和广大师生的生命安全,金蕾鹤林幼儿园经过前期的安排布置,积极运用学校安全教育平台,及时给孩子们上了一堂反恐防暴安全课,让他们对反恐防暴知识有简单的认识,并于20_年11月10日上午,开展了一次模拟真实的反恐防暴演练活动。此次活动,园后勤保卫部门和幼儿园家委会成员也参与其中。

  活动开始,幼儿园里一片欢声笑语,孩子们在老师的带领下正在操场上进行升旗活动。突然,一名蒙面中年男子手拿长刀凶神恶煞地闯进幼儿园。顿时,园内警报声大作,一位老师及时吹响口哨,另一位老师忙着报警,同时,家委会代表拿出木棒冲到门口与歹徒对峙。校园门卫听到警报声后,及时跑到操场与歹徒进行搏斗,其余老师立即带领幼儿从操场快速转移到教室,叮嘱孩子不走出教室,并将教室门、窗户关紧上锁。保安和家长联手,经过几个回合的较量,歹徒手中的刀终被击落。最后,幼儿园老师和保健医生到各个班级进行检查,确保每一个孩子安全。

  这次惊心动魄的反恐防暴演练活动取得很好的效果。活动提高了全园教工和幼儿在面对突发事件时的应对能力,增强了师生的安全意识和自救意识,为日后发生类似情况提供了宝贵经验。

反恐防暴安全教育活动总结 篇3

  为了进一步加强防恐反恐工作,提高全体师生的.防范意识和反恐防暴应急能力,保障我校全体师生的生命和财产安全,稳定社会秩序,确保教育教学工作正常进行,结合学校实际,组织全体师生进行一次防恐反恐防暴演习,为了使这次演练达到预期目的,从而最大限度地减少人员伤亡和财产损失,在真正遇到恐怖事件时,能及时防止和阻止校园伤害事故,在绿峨小学于20XX年6月25日下午15:30组织全体师生进行了一次反恐防暴演练。

  一、由于演练之前,学校成立了领导小组,制定了切合我校实际的演练方案,组织教职工开会研究,并做了全面、系统的部署安排,对教职工提出严格要求,此次反恐防暴演练取得了成功。

  二、此次演练有组织、有计划,各类人员及时到位,组织有序。

  三、参加演练的师生听从指挥,行动迅速敏捷,不拖泥带水,疏散过程中动作规范、连环、迅速。

  四、由于在演练之前,各班都进行了撤离线路安排,注意事项,逃生自救知识讲座,加之,我校曾多次进行过防火、防震的演练,在疏散过程中没有出现拥挤、踩踏、混乱、摔倒、误伤等突发事件。

  五、由于我校加大了安保器材的投入,建立健全反恐防暴各种制度、措施,加强了门卫管理,成立反恐维稳领导小组,组建了一支强有力的护校巡逻队,实行行政值班,教师轮岗制,强化了人防、物防、技防,反恐维稳工作宣传教育到位,使得整个演练过程逼真、到位,达到了演练的真正目的。

  六、通过这次演练,提高了全体师生的安全意识和反恐维稳防暴技能水平,提高了教职员工的凝结力,增强了我校教职员工维护社会稳定和校园安全的责任感,使命感和安全感。

  七、尽管这次演练较为成功,但还存在一些不足:

  1、对受伤人员的救护不够逼真,参演教师对救护技能掌握不深。

  2、由于卫生部门时间紧迫,没有到我校参演指导。

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