入团申请书2025版300字3篇

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● 入团申请书版300字 ●

　　　　一、活动目的：

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们更开心地度过自己的节日，情操得到陶冶，个性得到发展，拟开展“金色童年”艺术节系列活动，力求营造积极向上、健康活泼的`校园文化氛围。

　　　　二、活动内容：

　　1、“我唱国歌”校园合唱比赛——体现“班班有合唱”。

　　2、“金色童年”校园之声（独唱、重唱、表演唱、小合唱类）比赛——体现“班班有歌手”。

　　　　三、活动要求及形式：

　　1、本次歌咏比赛分必唱和选唱两类，选唱曲目自定一首，各班以中队为单位自行组织训练。

　　必唱歌曲：《国歌》

　　选唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音乐由学校提供。

　　2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，告知音乐老师，利用音乐课教会学生，表演形式请班主任自定。

　　　　四、活动时间、地点：

　　1、时间：20xx年5月22日

　　2、地点：初赛在阶梯教室

　　　　五、评比方式：

　　按照年级评比，以分值形式计入艺术节活动成果，同时优胜班级参加庆祝“六一”文娱表演。

　　　　六、其他注意事项：

　　1、各中队在5月20日前将参赛曲目报王霞老师，5月22日按照年级比赛。

　　2、比赛按班级顺序进行，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

　　3、各中队必须做到全员参与，尽量着装整齐。

　　4、必唱歌曲要求学生指挥，节奏正确，动作大方。

● 入团申请书版300字 ●

　　　　一、活动背景：

　　铭记历史，怀抱希望，作为00后的一代缺乏历史使命感以及民族自豪感。

　　　　二、活动目的：

　　为庆祝五四青年节，展现当代00后高中生的青春与活力，纪念“五四”运动中为中国的独立而奋斗的前辈们，学习他们积极向上、努力拼搏的精神，特举办以“燃烧的青春”为主题的庆祝五四青年节合唱比赛活动。

　　　　三、活动时间：

　　20xx年5月4日

　　　　四、活动地点：

　　阶梯教室

　　　　五、参加人员：

　　高一年级四个班全体学生

　　　　六、活动要求：

　　（一）必唱曲目：万全中学校歌

　　（二）选唱曲目：每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱

　　（三）每班要求有指挥一名，歌曲要有相应的伴奏

　　　　七、活动流程：

　　（一）打团旗、唱团歌。

　　（二）视频：回顾五四运动，感受前辈们为中国的'进步与发展做出的贡献与努力。

　　（三）正式比赛：每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目，评委针对各班的表现予以点评并给予相应的成绩。

　　（四）评分及颁奖。

　　（五）奖项设置：一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名。

● 入团申请书版300字 ●

　　　　一、活动宗旨

　　为加强爱国主义教育，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

　　　　二、活动名称

　　“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛

　　　　三、活动目的

　　增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。

　　　　四、活动主题：

　　迎五四，歌祖国，颂青春。

　　　　五、活动对象：

　　xx中学7—9年级全体学生。

　　　　六、活动形式：

　　以班级为单位合唱。（各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复）。

　　　　七、活动相关安排：

　　1、节目主持：

　　2、评委：

　　　　八、比赛要求

　　1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

　　2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的`演唱形式。

　　3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

　　7、原则上要求全班全员参加。

　　8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。

　　　　九、奖项设置

　　评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。

　　　　十、评分标准

　　（一）评分办法

　　由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的`分数。

　　（二）合唱评分标准（共计10分）

　　1、选曲得当，紧扣主题。（1分）

　　2、服装整洁、统一。（1分）

　　3、出入场井然有序、队形优美。（1分）

　　4、指挥准确，动作优美、富有感染力。（2分）

　　5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（3分）

　　6、艺术处理形式新颖，有创意。（2分）

　　　　十一、其他注意事项

　　1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

　　2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。

　　3、本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果。

　　　　十二、活动安排

　　1、上交曲目时间：各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

　　2、抽签时间：待定。

　　3、比赛时间：待定。