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政审是对国家公务员和党员进行的考察与鉴定，旨在通过鉴定材料发现自身不足。以下是八篇关于入党政审材料的模板，特别关注父母的政治历史，供大家参考浏览。
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XXX，男，1965年1月3日出生，籍贯：XX省X县，汉族，中共党员，大学本科文化，已婚，现任XX局x所所长，居住地：XX省xx路00号。
一、个人主要经历：
1981年10月至1983年7月 xx省粮食学校储存专业学习 1983年7月至1988年1月 XX省XX县新地粮所干部 1988年1月至12月 XX省X地X局干部
月至9月 XX省X地X局干部
2009月至今 XX省X地X所所长
二、近期表现
该同志无政治历史问题。作为中共党员，政治立场坚定，与党中央保持一致，积极拥护党的领导，听从党的指挥，工作勤恳务实、兢兢业业，能做到全心全意为人民服务。能以身作则、严于律己，做好各项工作，完成任务好。无违法违纪行为和参加“法xxxx”xi e教组织活动等情况。
三、家庭成员和社会关系是职业及政治情况： 妻子，xx，群众，xx省xx市xx居民，无业。 女儿，xx，中共党员，xx省xx市XX局干部。
四、经查阅有关资料和了解，XX的主要亲属没有在境外驻华机构、外资企业工作的情况，以及没有定居国(境)外、加入外籍、赴境外留学及谋职等情况。
五、该同志的主要亲属没有受到司法机关处理的情况。
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xx，男(女)，汉族，x年xx月xx日出生，x省x市人，文化程度，x年x月加入中国共产主义青年团，x年xx月参加工作，现任。
一、本人简历
x年xx月至x年x月，在x省x市xx小学上学;
x年xx月至x年x月，在x省x市xx中学上中学;
x年xx月至x年x月，在x大学系读本科;
x年xx月在参加工作，先后任。
二、政审情况
根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情况如下：
(一)关于本人历史情况
经审查，该同志正在xx市中心小学就读，没有问题。该同志出生于农民(或职工或干部)家庭，中专(大学)毕业后到工作。
(二)直系亲属及联系密切的主要社会关系
通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系的政历是清楚的，均无政治历史问题。
1、家庭主要成员：
父亲：，(政治面貌)，(工作单位、职务);
母亲：，(政治面貌)，(工作单位、职务);
妻子(丈夫)：，(政治面貌)，(工作单位、职务);
2、主要社会关系：
岳父(公公)：，(政治面貌)，(工作单位、职务);
岳母(婆婆)：，(政治面貌)，(工作单位、职务);
伯父(叔叔、姑姑或舅舅、阿姨)：，(政治面貌)，(工作单位、职务);
三、组织培养、考察情况
该同志于xx年xx月向海盐县xx党支部递交了入党申请书后，工作积极主动，学习认真勤奋，能积极向党组织靠拢，思想进步很快。xx年xx月被确定为入党积极分子，为了促使其早日成为一名合格的共产党员，x党组织曾于、xx年让他参加由县直机关工委举办的入党积极分子培训班，通过学习培训，该同志对党的认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志明确了党的性质和宗旨，端正了入党动机。该同志在工作、学习、生活中能以共产党员标准严格要求自己。
四、现实表现
该同志自参加工作以来，坚持以马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，政治上坚定，思想和行动始终与党组织保持高度一致。该同志工作积极性较高，工作作风认真踏实，工作主动性较强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成领导交办的各项工作任务。个人素质较好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点。能做到严以律己，宽以待人，遵纪守法，尊敬领导，团结同志，乐于助人，作风正派。在群众中享有较高的威信。基本符合了共产党员的标准。
不足之处：
根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。
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我叫xx，男，XX年X月出生于XX省XX县，汉族。XX年X月考入XX大学专业学习，XX年X月毕业，学制X年，大学本科学历，共青团团员。为了能更好的走向工作岗位，让领导对我有更深的了解，现对自己以往的思想、学习、生活情况做如下小结。
一、思想方面
长期以来，我思想上积极上进，行动上时刻以优秀共青团员模范标兵为指引，时时处处严格要求自己。通过马克思主义哲学等课程的学习，我树立了全心全意为人民服务的人生观，坚决抵制各种错误人生观的侵蚀，反对拜金主义，享乐主义和个人主义。同时，用马克思主义思想武装自己，加强自己的理论修养，争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中，我能够认真学习党的基本路线方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，不断提高自己的理论和思想水平。作为一名公务员，要始终把党和政府交给自己的任务放在第一位并坚决贯彻落实，以实际行动践行科学发展观。多与群众沟通交流，认真传达党和政府的有关指示和精神，真正的解决人民群众的最现实、最直接、最根本的利益问题和矛盾，为党和政府树立良好的形象。
二、学习方面
在校期间，我时刻将学习作为我的第一要务。我学的是临床医学专业，经过五年的系统学习，我已具备扎实的专业知识，在学习课本知识、掌握专业理论的同时，我积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。在课余生活中，我注意培养、发展自己的兴趣和特长，在计算机操作和书法方面有一定功底。课余时间，我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动，认真完成专业实践和实习安排，使自己能够学习与实践相结合，学以致用，在实践过程中更提高了我发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高了我综合运用知识的能力，
对于学习，无论是在学校还是以后工作，我始终树立全面学习、创新学习、终身学习的理念，因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断的提高，才能更好做好本职工作，更好的完成各项任务。
三、生活方面
在生活上，我严格要求自己，与同学、朋友和谐相处，尊敬领导和长辈。多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约，不乱花一分钱。在学校和家庭，我总是友好对人，从不和同学朋友及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈，我都十分敬重和尊重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的学习、生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如由于一直在校学习，工作经验不足，这就需要在今后的工作中不断加强学习，向领导和同事就教，使自己的不足加以改进。生活是锻炼一个人整体素质的大舞台，在生活的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，加强自身修养，不断完善和提高自己。
在今后的工作和生活中，我会不断的学习理论专业知识，提高自己的业务素质。同时我会妥善处理好各种人际关系，为工作营造和谐有利的环境：在工作中团结协作，与领导同事保持良好的人际关系，形成和谐的工作环境，为各项工作的顺利开展创造有利条件;在生活中，正确处理各种问题和矛盾，始终坚持原则性和灵活性的统一，为工作创造良好环境。总之，我会力争做好生活工作的每一个细节，出色的完成党和政府布置的任务，做一个组织放心，领导信任，群众满意的公务员。
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我叫xx，女，xx年x月出生于xx县，xx年x月至xx年x月于xx学院xx专业学习，xx学历，xx学位，共青团团员。于xx年x月至今在xx工作。为了能更好的走向工作岗位，让领导对我有更深的了解，现对自己以往的思想、学习、工作、生活情况做如下自我鉴定。
在思想上，我积极上进，时刻以优秀共青团员模范标兵为指引，时时处处严格要求自己。通过学习，我树立了全心全意为人民服务的人生观，坚决反对拜金主义，享乐主义和个人主义。在日常的工作、学习和生活中，我能够认真学习党的基本路线方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，不断提高自己的理论和思想水平。
在学习上，在校期间，我在学习课本理论知识的同时积极培养自己的动手实践和解决实际问题的能力。在xx和xx方面有一定的功底。此外，我积极参加学校组织的社会实践活动，如xx。工作以后，我虚心向同事学习，工作之余积极主动地学习各项技能。在以后的工作中，我将树立全面学习、创新学习、终身学习的理念，使自己能够学习与实践相结合，更好做好本职工作，更好的完成各项任务。
在工作上，我本着团结同志、顾全大局、作风严谨、虚心好学、积极向上的原则，充分发挥不怕吃苦、虚心请教、主动学习的主观能动性，完成领导交办的各项工作。
在生活上，我友好对人，尊敬领导和长辈，与同学、同事和谐相处。在今后的工作和生活中，我会在提高自己的业务素质的同时注重妥善处理好各种人际关系，为工作营造和谐有利的环境。力争做好生活工作的每一个细节。
总结自己多年来的学习工作、生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如我刚刚踏出校园，步入社会，社会、工作经验上还存在着一定的欠缺。这有待于在今后的工作中不断加强学习、加以磨砺。在新的工作岗位上，我一定要继续加强学习，努力克服自身的缺点，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，加强自身修养，不断完善和提高自己。力争做一名合格的机关工作人员。
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一、个人基本情况
xxx，男，xx年8月生，汉族，xxx柏树人，xx年7月x省达县师范学校普师专业毕业，同年8月被分配到xxx县柏树乡中心小学工作，20xx年9月加入中国共产党，20xx年9月取得达县师范高等专科学校函授汉语言文学专科文凭，20xx年12月自考x省教育学院教育管理专业本科毕业。现任柏树乡中心小学党支部书记、副校长。
二、个人简历
xxx同仁xx年7月在柏树乡中心小学参加工作；20xx年9月担任学校教务主任；20xx年9月竞聘为学校副校长；20xx年4月被任命为学校党支部书记；20xx年5月调到县教育局工作。
三、现实表现
(一)思想素质过硬，政治立场坚定。
该同志坚持以XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，积极学习党的政治理论，不断提高自身的政治素质，以一个共产党员的标准严格要求自己，起到了模范带头作用，他政治立场坚定，工作讲党性、讲正气，讲原则，受到教职工的一致好评。
(二)具有较强的工作能力和协调能力。
该同志在工作中能贯彻党的教育路线、方针、政策，认真履行自己的岗位职责，能卓有成效的开展工作，分管和负责的工作总能出色的完成，能及时解决工作中遇到的问题和困难，工作善于总结、勤于思考、勇于创新，方法灵活多样；他注重协调处理学校内部的各种关系，工作中他做到尊重领导、团结同事、创设和谐的工作氛围，努力为领导分忧，为教师解难，保证学校的决策和分管的工作落到实处。
(三)作风严谨，责任心强，遵纪守法，清正廉洁。
该同志坚持提早上班，不迟到、旷教，带头遵守学校的各项规章制度，要求教师做到的自己先做到，发挥党员的先锋模范作用。他工作勤勤恳恳，任劳任怨，不喊口号，不唱高调，作风朴实严谨，注重细节，责任心强，踏踏实实的做好工作中的每一件事。他能正确对待利益，自觉抵制腐朽思想的`侵蚀，处事公道，不谋私利，清正廉洁。
(四)工作实绩。
由于该同志不懈的努力，工作取得了可喜的成绩：20xx年分管的教学工作获文教局教学质量升位奖；20xx年柏树党委授予柏树乡中心小学支部为先进党支部；20xx年在柏树中心校党支部在深入开展学习实践科学发展观活动中获得乡党委和县巡视组的好评。
四、主要缺点和不足
该同志主要的缺点和不足是：性格稍显急躁，工作想一蹴而就、立竿见影但有的工作必须要有过程才成出成效；性格直爽，委婉不够。
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xxx，xx单位出纳，20xx年3月到干休所工作，负责出纳工作。任职八年多，她以高度的责任感和强烈的事业心对待本职工作，爱岗敬业，默默奉献，取得了显著成绩，受到工休人员的一致好评。
一、勤奋学习，不断为自己充充电。
要做好本职工作，就必须练好“内功”，平常勤充充电。刚到干休所担任出纳的她，对财务工作比较陌生，有无从下手的感觉，只能摸着石头过河。到干休所财务岗位，最紧迫的事，当然是学习。他经常利用中午休息时间和晚上，认真学习了《军队财务管理》、《经济法》、财经法规及规定等专业知识，为做好出纳工作打下了坚实的基础。有时其它兄弟干休所的财务人员不太清楚的财务规定，还得向她请教，这时他都会认认真真地一一回答，有板有眼，直到别人弄懂为止。与此同时，她还经常对自己从事的出纳业务，写下心得体会，不断总结经验，不断提升自己的财务业务水平。
二、坚持原则，做干休所的红管家。
作为一个财务人员，讲原则，是一件十分重要的事。八年多来，从她手上流过的资金，近亿元，她从没有对这些金钱动过心，也没有拿公家的钱为自己谋点私利。她常说“钱是身外之物，够过日子就行了，有太多钱，日子不一定过得幸福”。平时工作认真仔细，这与她的工作有关系，如对现金、票据的管理特别小心，出纳账坚持做到日清月结，对不符合规定的发票坚决不予以报销。作为对发票最后一关审核，她坚持原则，就算会计、所领导签过字的发票，如果发票的要素不全，就坚决不予以报销。有一次，一名干部拿所领导签好字的发票报销。复核时，她发现发票有问题，要求这名干部到开票单位换发票。这名干部当时就和她吵了起来，并叫嚣：“所领导都签字了，你一个临时工管那么多干什么。”但她依然坚持原则，最终，那名干部还是去开票单位换了发票。后来，所领导知道了这件事情，在大会上点名表扬了她。她不仅坚持原则，还为经常为干休所的资金使用情况献计献策，提了不少好的建议，将干休所的每一份钱都花在刀刃上，不愧为干休所的“红管家”。
三、真情服务，主动为老干部排忧解难。
不怕吃苦，不怕受累，服务热情，积极肯干，勤劳朴实，主动为老干部排忧解难。这是8年多来，所有老首长和阿姨们的由衷评价。干休所老干部的工资大多数以现金的'形式发放。每次发工资前xxx都主动给老干部打电话询问好每名老干部需要的零钱金额和面值，发工资时直接将老首长们需要的零钱装入工资袋。对行动不便的老首长和阿姨，她坚持每月按时将工资送上门。8年多，月月如此，虽然给自己增加了不少工作量，但方便了老干部。20xx年10月，一名工资由银行代发的老干部找到她，要求每月发放4000元现金，其它的钱存银行。面对老首长的特殊要求，她没有选择拒绝，而是找上级业务部门，兄弟干休所和地方有关单位的财务人员咨询，寻找解决办法。最终，打了四十多个电话后，找到了解决老首长这一特殊要求的办法。干休所财务工作不仅是与钱打交到，逢年过节，还要给老干部、遗属发放慰问品。每次发慰问品都提前做好准备，按所领导的要求拟好方案，从未出现过一次差错。发放时，与干部战士一起把慰问品给老首长和阿姨们送到家摆到位。有一次发慰问品时，一个老首长对她说：“小王啊！每次发东西时就你一个女的，你就是咱们所的女汉子！”
八年多来，xxx矢志不渝地扎根在干休所服务岗位，因为工作突出，表现良好，多次被干休所评选为年度先进个人和优秀工作者。xxx以一个财务工作者的道德操守和自己微薄的力量，为老首长们提供着热情服务，为老首长们的“夕阳不再暗淡”奉献出了自己那一抹灿烂耀眼的独特光彩。
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XX，男，壮族，出生于19XX年2月，19XX年7月参加工作，XX县人，在职研究生学历，现任XX科长。
近三年来，XX先后担任XXX、XXX等职务，在局党组的正确领导下，勤勤恳恳，任劳任怨，较好地完成了各项工作任务。该同志主要表现如下：
一、政治思想觉悟高，工作态度端正
XX通过参加集中学习讨论、培训、自学等形式，不断提高政治和业务素质，以适应新形势财政工作需要。坚持“聚财为国、理财为民”的宗旨，认真贯彻落实党的路线方针政策和财政政策法规。树立爱岗敬业、诚实守信的思想品德，增强责任感和大局观，在政治上、思想上、行动上始终与市委、市政府、局党组保持一致。
二、工作细致，业务能力强
XX工作思路清楚，工作计划细致，工作积极、勤恳、大胆，工作作风扎实，有开拓创新精神，勇于承担责任，工作计划落实比较到位。近三年来，该同志先后在教科文科和预算科任负责人，同时还兼任XXX。XX能针对科室及其他兼任工作的`业务特点，充分调动科室每一位干部的积极性和能动性，较出色地完成领导交办的各项工作任务。
在工作中，能够以正确的态度对待各项工作任务。有强烈的工作责任心和工作热情，经常加班加点，毫无怨言,埋头苦干。工作扎实深入，注重调查研究，不断提高科学理财水平。
三、勤政务实，敢于担当
XX为人正直，品行高尚，有很强的工作责任感紧迫感，勇于担当工作重担，不推不等，积极肯干，任劳任怨，敢于负责，勇挑重担。原则性强，敢于严格要求，严格管理。
四、团结同志，严守法纪
XX为人坦诚、正派，能够团结同志，帮助同事解决困难和问题，与同事关系融洽。自律较强，在工作和生活上都能严格要求自己，约束自己，自觉遵守纪律和国家法律，做到务实清廉，端正自己的思想作风、工作作风和生活作风，无不良嗜好，无违法违纪行为及问题。
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XXXX，男，汉族，XXXX年X月出生，XXXXX人，大学本科学历，XX学院特殊教育专业毕业，XXXX年XX月参加工作，现任XXX市党政信息网络管理中心科员。
一、注重学习，政治立场坚定
该同志坚持把加强学习作为提升素质的重要途径，把学习当成一种生活态度、一种工作责任和一种精神追求，及时通过集中学习和个人自学等方式，认真学习贯彻党的十九大以及省、XXX市和XXX市系列重要会议精神，不折不扣执行各级决策部署。善于从政治上观察、分析、判断和处理问题，树牢“四个意识”、增强“四个自信”、践行“两个维护”，在原则问题和重大事件上头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，有很强的政治鉴别力和政治敏锐性，坚决维护组织权威，讲政治、守规矩。
二、担当担责，工作业绩突出
该同志工作作风雷厉风行，坚持“执行力就是生命力，落实就是发展”的工作理念，将执行和落实作为工作的关键来抓。在工作中，爱岗敬业、乐于奉献，对待工作一丝不苟，凡是领导交办的工作任务，能够始终以高度的政治意识、全局意识、服务意识，以事事尽心、处处细心、时时倾心的态度做好服务，勇于担当、勇于奉献，经常加班加点、任劳任怨，不计个人得失。同时，注重个人能力素质提升，善于学习领导、同事的优秀品质和工作经验，善于攻坚克难、勇于工作创新，工作能力和工作效率大幅提升。特别是在市委常委办工作以来，该同志始终坚持“以文辅政”的`工作导向和“出精品、出效益”的工作取向，精准把握县域经济社会发展实际，准确领会、体现领导意图，高质量、高标准起草各类文稿材料XXX余篇，圆满承办市委常委会XX次、全体会议XX余次，编发会议纪要XX余期；同时，充分发挥参谋助手作用，积极撰写各类调研文章，为领导科学决策提供了较好的参考依据。
三、严以律己，底线思维牢固
该同志为人低调，生活简朴，对群众热情，对同事以诚相待，时刻检查自己的言行举止，处处以集体利益为重，大事讲原则、小事讲风格，与同事、群众关系融洽。认真执行规定及其实施细则精神，严格遵守国家法律法规，坚持自重、自省、自警、自励，自觉远离低级趣味，坚决抵制消极腐败现象和不正之风，坚守高尚的道德情操和健康的生活情趣，保持了青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。认真履行廉政承诺，公道正派、以身作则、言行一致，自觉接受组织和群众的监督，坚决做到了思想不松防线、行动不碰红线、做人不越底线，从未违背原则、违背纪律为自己、为亲人、为朋友牟取过不法利益。
四、问题及不足
一是工作经历较为单一，由于工作年限等因素，只经历过较少的工作岗位，对事关全局性的工作把控还有差距。二是理论武装缺乏系统性，对理论学习还停留在规定篇目和内容上，距离“弄通”“做实”还有一定的差距。三是工作创新还有待进一步加强，面对急难险重工作任务时，有时工作思路还不够开阔，满足于完成规定动作，创造性开展工作不多。