小编精心推荐阅读
入党自传 | 入党申请谈话 | 入党志愿书 | 入党誓词 | 入党介绍人 | 入党程序
无论在学校还是社会，大家对事迹都有所了解，根据性质可分为正面和反面典型材料。那么如何撰写事迹以发挥其最大效果呢？下面是我整理的个人入党自传，供大家参考。请一同看看吧。
● 个人入党自传版 ●
我叫xx，是淮南师范学院美术系10级艺术设计一班的团支书，也是系学生会的学干。进入大学已经两年了，觉得这两年的时间里，我得到了很大的提高。
转眼间我已是大三的学生,回顾大二的生活，感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在大学学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多，曾被评为“优秀团员”“优秀学生干部”，也曾获得过“一等奖学金”同时我的工作也得到了老师和同学们的认可。这次通过同学们的信任和推荐被评为“三好学生”我为成为此荣誉的获得者而高兴。
学习是学生的天职，在学习方面，我没有丝毫的放松，虽然作为学生干部，我也从没有因工作繁忙、参加活动多，就放松了自己的学习。相反，在学习上，我比别人付出了更多的努力，不断提高自己的文化知识和专业技能。虽然我刚进入大学时间不是很长，但我深知大学学习主要是靠自己的自觉与努力。所以，我不断时刻提醒自己，要严格要求自己，自觉主动学习，丰富自己的头脑。在大二这学期，通过自己的努力，我取得了优异的成绩。现在，我已升入大三，随着专业课的逐渐增多以及即即将要面对的工作问题，我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神，更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的，要想成功就得怀着活到老，学到老的理念，不断地学习，不断地进步，紧跟时代的脉搏而进步。
作为系学生会学习部副部长，我所做的工作得到老师和同学的认可。在大二上学期，我们部门举了“妙笔生花书法篆刻大赛”等积极向上的活动，并圆满的完成了活动。
在思想方面，我积极向党组织靠拢，于20xx年4月正式通过党支部的`同意成为预备党员。从大一到现在，我一直都接受党的教育，在党组织的带领下，自觉学习有关党的知识及方针、政策，积极学习XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“八荣八耻”等重要思想，并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中，树立正确的人生观、世界观、价值观，争取在各方面做到最好，做一名合格的预备党员。
大学的生活是美好的，我会珍惜这四年的大学时间，不断充实自己，严格要求自己，使自己在各个方面得到更大的提高与发展。在此，对各位老师，同学深表感谢，因为我的成长和发展也离不开老师和同学的帮助。今后，我会倍加努力，实现自我，希望老师和同学时刻够监督我，使我能够更快的进步!
● 个人入党自传版 ●
xx，男，应用技术学院20xx级动物医学专业的学生，现任应用技术学院生活部干事，他在大一一学期年度中获得先进个人称号，20xx年度被评为“校三好学生”。在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，在学习中认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。工作中能够认真负责，有较强的工作能力，在学生中有较大的影响力。
xx同学出生于黑龙江省大庆市杜尔伯特县普通的农村家庭，由于家是在农村，从小到大，生活中他都是勤俭节约，学习上刻苦并且具有吃苦耐劳的精神，懂事的他不曾向父母要求过什么。然而，就在他16岁那年，原本就不富裕的家庭被蒙上阴影。他的一场车祸给家里带来了经济上的负担，对于一个普通的农民家庭，做手术需一万二千元钱无疑是一个不小的数目。而就是这样的困境并没有击溃他的家人，爸妈能借的就去借，而且每天努力挣钱，最终将医药费用凑齐。而xx幼小的心灵并没有因此而受到打击，而是身边无时无刻陪伴的妈妈、爸爸让他始终振作，终于恢复了原样。最后他自己坚定自己的信念，不怕艰辛无畏惧贫苦，最终实现了自己的人生目标。
尽管渐渐成熟的他有过失落，但是他也在无奈中学会了坚强，在他的内心深处觉得这个世界是公平的，因为上天剥夺了他应有的快乐童年，同时也赐予了他另一件生活中更为重要的法宝——乐观。他开始积极地去感受生活，他从不把家境贫困当成负担，而是用微笑去面对一切困难或者异样的目光，刻苦的学习认真去体会生活中的乐趣。从小学到高中，他的成绩一直在前五名，每年都会得很多荣誉证书。在他的眼中，贫困并不是什么不可面对的困难，他乐观向上的性格感染了身边的每一个同学，他是同学心中的好榜样，老师口中的好学生，家人眼里的好孩子。20xx年，xx同学被我校录取，从而开始了他的大学生涯。生活中的他常告诉自己：“去日苦多，来日享受，摔倒了爬起来就好，长的助跑才可以跳得更高更远，虽然过去不能改变,但未来可以。”
步入大学的他对于学习、生活和工作没有丝毫的放松，学习仍是他生活的主旋律，从他的眼中可以看出他对知识的渴望和永无休止的追求，主楼前经常看到他晨读的身影。只要有空余的时间，他都会去图书馆看书，当然他不仅仅局限于课本上的内容，更关注于社会的动态发展，他视图书馆为最圣洁的地方。他阅读许多课外书，其中包含了社会交际，人生哲学，名人传记，就业择业和为人处世等诸多方面，而且还做了大量的读书笔记，总结自己的心得体会。并且还总结出了一本有关自己专业的读书笔记，记载着自己阅读的材料。
在思想认识方面，他积极要求进步，积极靠近党，于2003年9月成为入党积极分子。通过对党的进一步的认识和学习，今年参加了院、校两级的党课培训。xx同学的政治素养和理论水平得到了进一步提升，更加坚定了他的共产主义信念。
学习上一丝不苟，并不意味着他要以生活上的枯燥无味作为代价，生活中的xx更富有活力，也更有生机。他也很注意卫生的保持，不仅对自己，也要求寝室的`同学把他们共同的家整理好，不仅仅是因为他是学生会生活部门的，更多的是能够带动大家，为了能够使大家生活都能有条理有规律。这些也是他搞好学习的一个强大后盾吧!对于各种活动，他更是踊跃参加，歌唱比赛、跳舞、越野赛、篮球、足球比赛都能看到他的身影，可以说是一个多才多艺的人。并且在他参加的活动中取得了很好的成绩。校团体操比赛中获得第一名，校第三十三界运动会上取得四百米栏第八名，并且他编排的韵律操在院级表演中荣获最佳活力奖。他曾说：“在过程当中我已获得了友谊与能力，至于最终名次已显得微不足道了。”这就是坚强自信、多才多艺的xx。很多同学都曾说：“他是我见过的最坚强的最有能力的人。”他更加不相信眼泪，他习惯了自己去承担责任，面对困难。
学习和生活很有规律、计划性的他对于工作也讲究有条不紊，作为学生干部的他经常会与生活上、思想上、情绪上有这样那样问题的同学聊天，帮助他们解决心理上的负担，分担他们的痛苦。从而让同学从低谷中走出来，让他的热情笑容去感染周围的同学，也让班级体的气氛更加活跃。这就是我们的勤劳、刻苦、认真的xx。他的人生格言是“也许我们不能预知将来，但是我们可以开发现在;也许我们不能样样如意，但是我们可以事事尽力”。
● 个人入党自传版 ●
xx，湖南工学院经济与管理系国贸0804班学生，预备党员。曾担任经济与管理系团总支学生会办公室副主任、就业创业部副主任。
一、大学感言
xx同学：大学四年，刚开始的时候觉得很漫长，然而不知不觉中，时光已悄然流逝，大学四年即将画上句号。往事历历在目，总觉得恍若昨日，那些美好的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至，昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛都已经变成回忆。在这里，我学到很多很多，无论是学习、工作还是生活上，种种我学到的，都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。
时间可以证明一切，时间可以解释一切，时间可以成就一切。经过大学生活的锤炼，心境与心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中，我将不断进取，秉持信念，努力奋斗。我相信，我一定可以实现我的人生梦想。
二、思想意识
大学是人生成长的重要阶段，xx同学特别注重思想的发展和成熟，积极要求进步，树立正确的人生观和价值观，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自己。
大一开学就向党组织递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。在学生党校学习期间，她进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的`谈话给了她极大的鼓舞和勇气，使她能够及时认识到自身的缺点和不足，充满信心地迎接一次又一次挑战。通过不断的自我努力与进步，终于于大四第一期成为了一名预备党员，自此，她更加严格要求自己，以一名真正共产党员的标准要求自己，争取早日正式加入党组织。
xx同学时时刻刻以高标准、高起点要求自己，时时处处在同学中起表率作用，争做一名优秀大学生。她始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
三、生活方面
xx同学平易近人待人友好，与人相处甚为融洽，与室友、同班同学和兄弟班同学建立了良好的人际关系。她深知同学、朋友间良好关系的重要性，所以真诚待人，在整个院系结交了许多朋友，与朋友共同交流、共同进步。
其次，xx同学崇尚质朴的生活，有着良好的生活习惯和正派的生活作风，长期以来合理利用自己的生活费，合理安排自己的课余生活，保持着积极向上的生活态度。
四、学习方面
xx同学从进入湖南工学院以来，就一直以认真求实的态度来对待大学的生活，争取做一名优秀的大学生。
在学习上，她严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，在学习和掌握本专业知识和技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的文化素质。每个学期，他都能制定出各科的学习计划，合理周密地安排时间。通过她的刻苦努力，在大二学年中取得了优异的成绩，名列班级第一，荣获了国家励志奖学金和院二、三等奖学金，以及“三好学生”称号。通过自身努力，她一次通过了大学英语四、六级考试，办公软件计算机国家一级考试，还通过自学顺利通过了商务英语中级考试。
她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准，大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余，她充分抓住每一次机会锻炼自我，不断提高自身综合素质。她始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己。同时，妥善处理好学习、工作和参与活动之间的关系，努力做到全面发展。
五、工作实践
xx同学大一年级参加经济与管理系团总支学生会学生干部竞选，成为团学办公室一名干事。工作中态度端正，极负责任心，做事认真细致，通过不断的努力与经验的积累，于大二年级成为办公室副主任，后由于部门调动，担任就业创业部副主任，职位虽变但是她热忱为师生服务的宗旨没有变，她继续更加努力尽职地工作，获得师生一致好评。xx同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展，未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年，因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任学生干部，积极组织各种比赛和活动，她不仅提高了管理与组织能力，还学会了很多为人处事的道理。
学习空余时间，xx同学积极参加社会实践，通过做促销员等社会实践，进一步拓宽自己的。视野，磨练和提升自己。真正做到全方位、素质综合多元化发展。
六、个人点评
大学在校期间，xx同学在学习、工作和生活中均取得了一定的成绩，实践了一名当代大学生应达到的要求，为日后深入社会更加独立的工作与生活奠定了良好基础。但也务必要继续虚心好学，戒骄戒躁，不断完善自己，从而为实现人生目标，获得最终的成功筑力。
● 个人入党自传版 ●
我叫xxx，是xxx系xxx班的一名大二学生，入学以来一直遵守学校规定，在思想、学习、生活等方面严格要求自己，虚心好学、积极上进，在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步。
在思想上，我认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派。政治上积极上进，在大一的时候，我就主动递交了入党申请书，大二积极参加党课培训，除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名共青团员，我时刻牢记要保持自身的先进性。曾荣获学校“优秀团员”荣誉称号。
在学习上，我始终认为学习是学生的头等大事，作为一名学生深深明白学习的重要性。在课堂上，我认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。上学期间，坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。在大一两个学期都获得了学校的二等奖学金，并通过自学，取得会计从业资格。
在工作上，作为班长，我一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的`关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，我还是辅导员的得力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。
在生活上，我来自农村，十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。为了能自己完成大学学业，我利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在家里，他能体恤父母工作的艰辛，经常做一些力所能及的家务活。我热爱生活，积极参加校内外的文体和科技活动，如参加校运动会，并荣获“优秀运动员”称号，丰富了自己的课余生活。
在社会实践方面，我积极参加院里开展的文明就餐志愿者活动，劝导同学文明就餐，并取得显著成效；另外还加入了市“双创”交通文明志愿者行列，劝导行人遵守交通规则，协助疏导交通，并获得“优秀志愿者”荣誉称号；同时，我还积极参加青协的环保作品设计大赛和创协的“走进企业”活动，均表现突出，并学到了很多东西。
● 个人入党自传版 ●
我系20xx级物流管理专业全体同学均已完成教学计划规定的全部课程。根据国家教育部、省教育厅的有关规定和人才培养方案，为做到理论联系实际，提高教学质量，我系物流管理教研室拟于20xx年1月12日起至6月1日，组织生分赴全省各地有关市、县企事业单位进行毕业实习。为确保实习的顺利进行和方便有关接收单位的安排，特制订毕业实习计划如下：
一、毕业实习目的和要求
毕业实习是高职教育过程中一个重要环节，通过实习使学生接触实际工作和具体业务，弥补课堂教学的不足，进一步理解掌握所学理论，通过深入生产实际，提高同学们分析和解决实际问题的能力，培养同学们的合作意识、创新精神和实践能力，通过了解国情、认识社会，提高同学们的综合素质。
同学们在实习中应积极主动地拜业务部门的领导、骨干和职工为师，虚心学习，力求课堂理论知识与实际相结合，在实习中较好地熟悉有关业务的政策规定、操作流程和具体做法，注重提高自身的动手操作能力和对实际问题的分析研究能力。通过毕业实习，达到如下目的：
1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，熟悉现行管理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的认识。
2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实、任劳任怨的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下良好的基础。
在实习过程中，同学要及时地和校内外指导老师联系，交流实习的感想及实习中遇到的问题，做好实习记录，认真完成实习内容。实习结束前，总结实习进行情况，同时撰写毕业实结，实结的字数不少于20xx字，内容包括实习单位介绍、实习主要过程、实习主要内容、实习中的主要收获和体会，要求对问题有一定的分析，文字流畅。同时在实习中对实习单位某一个方面进行调研，结合所学的专业知识写出一份。调研报告是毕业实习中学生观察问题、分析问题和解决问题能力的体现，是考核实习效果的基本依据之一，调研报告的字数不少于2500字。最后请实习单位的对同学的实习进行评价，并要加盖实习单位的公章。在实习中，同学们必须树立良好的组织纪律观念、职业道德观念和劳动观念，加强事业心和责任感的培养。
二、毕业实习内容及日程安排
20xx级物流管理专业学生的毕业实习内容原则上要与本专业相一致，通过理论与实践相结合的方式，解决实际工作中遇到的问题，把理论知识发挥它的功效。实习日程安排
1、实习时间共18周，自20xx年元月12日至6月1日，即毕业实习结束回校报到。
2、返校时间。要求每位同学在20xx年6月1日准时返校，返校前与校内指导教师就毕业实结事宜进行深入交流，接受指导。
三、实习的组织、领导
1、学生实习采取分散实习，学生主要根据学院和系部联系的招聘单位，结合自己专业和兴趣选择相关的实习单位，开展实习工作。
2、同学在实习单位的活动由实习单位统一管理，实习单位指派热心负责、业务熟练的同志担任指导老师，具体指导同学们的毕业实习。毕业实习结束时，由实习单位指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。
3、物流管理专业毕业生的实习指导老师由教研室安排导师担任。指导教师按照实习大纲的要求完成实习的指导任务，定期与实习同学进行双向沟通，指导与督促同学们按计划进行实习，指导同学们解决实习过程中遇到的各种问题。
四、实结的安排
1。实习结束时一周内毕业生要完成撰写调研报告和实结的定稿打印、装订工作，严禁抄袭或网上x
2。实习结束返校后，6月xx日前同学要上交毕业实结、毕业实习鉴定、调研报告和实习周记。同时同学们之间互相交流实习体会。
五、实习纪律和有关注意事项
1、实习纪律
1）实习学生必须接受实习指导老师的指导，按时完成分配的工作任务，认真参加实结、考核和交流；
2）实习学生在实习期间必须服从管理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度，遵守实习单位制定的`作息制度和规定；
3）如果因病、因事不能参加实习的同学，必须办理请假手续，请假在一至三天的由实习所在单位批准，请假三天以上的由实习单位和系实习领导小组批准，不请假擅自离开实习地点着，按旷课论处，实习成绩按不及格处理；在实习期间，因故请假缺席时间超过全部实习时间的1/3或无故缺勤达5天以上者，成绩按不及格计。
4）实习学生严禁占用实习时间进行与实习内容无关的活动；
5）对违反实习纪律或有关规章制度的学生，要及时告知指导老师，指导老师要及时进行教育，令其改正；对违纪造成恶劣影响或严重后果者，必须立即停止其实习，并报系系实习领导小组予以处理；
6）实习学生在实习过程中要特别注意自身的人身安全、财产安全；
7）实习学生在实习期间应注意抵制不良倾向和社会不正之风的影响，做到思想、业务双丰收；
2、有关注意事项
1）实习目的明确，态度端正，认真完成实习的各项任务；
2）虚心学习，刻苦钻研，努力提高物流管理专业水平；
3）尊敬指导老师，尊重实习单位职工，热爱本专业相关工作；
4）深入实际，调查研究，善于积累资料，注重总结经验；
5）爱护学校荣誉，热爱集体，积极参加各项集体活动，正确开展批评和自我批评；
6）对实习所在单位的各种建议，通过学院指导老师转达，不要随意直接向对方提出。
六、成绩考核标准及办法
实习结束时，由每位同学的实习指导老师与该同学所在实习单位的指导老师一起对该同学的实习情况进行考核。各项成绩评定采用百分制，实习综合评定成绩=实习单位成绩评定x0%+实习记录成绩x0%+毕业实结成绩x0%+调研报告成绩x0%，最后的成绩按总分折成优、良、中、及格和不及格五级制记分。百分制与等级制的换算关系为：优秀（100>xx≥90）、良好（90>xx≥80）、中等（80>xx≥70）、及格（70>xx≥60）、不及格（xx<60）。
● 个人入党自传版 ●
今年下半年以来，在市局的正确领导下，我中心所以切实保护国土资源为重点，以增强对地方经济发展的保障能力为目标，以加强机关效能为手段，坚持保护与利用,服务与管理并举，不断提高国土资源管理水平，国土资源管理工作取得了新的成绩，较好地完成了20xx年下半年的工作计划。具体工作情况我们将从以下几个方面进行汇报总结。
一、组建国土资源所
二、今年下半年以来工作开展情况
三、工作中的经验与启示
国土工作关系各行各业，关系千家万户。基层国土所是关系群众最直接，为社会和群众提供最基层服务的岗位。因此，国土所工作水平的高低，服务态度的好坏关系到国土资源管理职责的有效履行，直接影响到国土资源部门的形象和声誉。一“服务人民奉献社会”为宗旨，以建设高素质干部执法队伍为目标，以依法办事，严格执法为重点，以促进地方经济社会和谐发展为目的，力争把我们乐平中心所打造成制度全，环境优，业务强，素质高，服务好的行政管理主体。
在这近半年的工作中，我们有成绩，也有不足，有创新也有守旧。在处理纠纷的过程中，我们虽然能出色完成任务，但处理纠纷的'经验还不足，有待进一步的锻炼提高。作为一个执法单位，我们都应该有高昂的工作积极性与团队精神，同时每个人的素质有待进一步的提高。
四、下一步工作打算
进一步强化执法监察力度，全面保护国土资源。
执法力度的强弱．关乎任务进展快慢。今年下半年我们对辖区的违法占地行为进行了清查，下一步我们将加大查处力度，对违法占地的个人或单位进行严格查处，为实现依法用地，依法管地的目标而努力。
近些年来矿产资源价格一路飙升，在利益的驱动下，在我们辖区依然存在大量的私挖滥采现象，下一步我们将重点整治非法采矿行为，促进矿业秩序的健康发展。
进一步完善体制管理，提高执法人员的素质。
抓好领导班子建设，党员干部坚持以身作责，创造性的承担起组织协调分管的各项工作，敢与解放思想，勇于承担责任。要在取得成绩的基础上找差距，在提高水平上做文章。抓好基层国土队伍建设。提高工作人员的工作能力和办事效率。近年年底前对全体工作人员进行一次严格的素质考核，切实提高全体人员的义务水平。
五、进一步充实与完善办公设施
由于国土所刚刚成立，办公条件还不够完善，在下一年我们将争取在现有办公条件的基础上，逐步充实和完善办公设施。
总之，回顾20xx年下半年的工作，有成绩，也有不足。我们不会因为有了成绩既沾沾自喜，也不会因为工作的不足而且气馁我们会克难奋进，求真务实，开拓创新地做好国土所的每一项工作与上级安排的任务。
昔阳县国土资源局乐平中心所
20xx年12月11日
● 个人入党自传版 ●
一、主要工作及成效（重点）
（一）主要工作
光阴似箭，转眼间20xx年已过半，在上半年里，作为xx文化管理员，立足本职工作，严格遵守各项工作制度，认真对待工作，及时完成了上级交付的任务。为了更好地认识与改进上半年工作上的不足，xx综合文化服务中心做了以下工作总结。
由于旧馆环境设施陈旧，空间狭窄，为了给广大读者营造更好、更舒适的阅读学习环境，也为日后开展文化活动提供完善的设施场地，xx文化管理员配合村委领导的指示工作安排，结合茶山镇新时代文明实践中心试点工作部署要求，在1月初搬迁至新的综合文化服务大楼。增添xx新时代文明实践中心指示牌，逐步更新馆内制度，并制度上墙。并结合xx本村特色，打造“忠义文化”特色图书馆。
在文化管理员的岗位工作上，对xx村民群众开展多场文化活动，绘本分享活动，提高村民群众文化素质与文化兴趣、做好阅读推广，落实村里办证量与借阅量工作；每个月定期向上级提交活动简报，协助村领导完成了各种文化工作。同时，积极参与各种图书馆业务培训、文化技能培训，不断提高自身文化素养和工作能力，高效处理工作中的问题。
（二）工作成效
今年开馆至今，xx综合文化服务中心已开展文化活动15场，包括手工制作、绘本分享活动以及节日主题系列等活动。丰富多样的文化活动吸引不少村民及群众参加，为日后开展文化活动和推广文化传播奠定群众基础。xx综合文化服务中心还协助文广中心开展扫码阅读、茶园游会、茶山镇庆祝中国共产党成立100周年合唱比赛等活动。除此之外，xx综合文化服务中心协助xx委会开展防疫工作，为xx防疫献出一份力量，并逐个打电话通知村民群众接种新冠疫苗，并在“全市核酸检测”工作中献出自己的一份力量。
二、主要存在问题及解决方法（简要）
上半年以来，虽说已经搬迁至新的综合文化服务大楼，但由于各种客观原因，设计公司与装修公司施工进展程度慢，导致综合文化服务中心一直没能正常对外开放，以及导致上半年活动场所受限。办理支付宝免押金借阅证难度大，部分读者信用积分不够，部分读者知道身份证为读者证卡号不愿意办理，大部分到馆读者年龄小，无法办理。有创造性的工作思路还不是很多，个别工作还做的不够细致、不够完善。这些都有待于在后续工作中改进。
三、20xx年下半年工作计划
在xx文化管理员的跟进下，新的综合文化服务中心在下半年将能正式正常对外开放及投入使用。为了20xx年下半年工作有序进行，xx综合文化服务中心作出如下工作计划。计划开展20场文化活动，其中包括节日主题活动、传统文化手工艺、安全知识科普宣传、手工制作、绘本分享、百姓宣讲等活动。通过丰富多样的文化活动提高小朋友的智力和想象力，培养小朋友的动手能力，陶冶小朋友的良好艺术修养及情操。并布置绘本角，给热爱绘本的`村民群众营造更好的阅读环境与空间，对宣传绘本文化营造浓厚的氛围。为了响应一村一品牌，实现乡村振兴战略任务，xx综合文化服务中心计划打造“忠义文化”特色图书馆，收集更多关于叶永青、叶至刚的历史英雄事迹，并结合新时代文明实践站与特色图书馆，开展具有中国风元素的活动熏陶小朋友的爱国情怀，打造出属于xx的特色品牌。继续做好文化宣传工作，提升村民群众的文化娱乐与兴趣。积极配合村领导做好xx的文化工作。
xx文化管理员下半年将继续认真工作，不忘初心，为打造xx的特色文化，为群众文化事业的发展努力贡献出自己的一份力量。
● 个人入党自传版 ●
一20xx年的全面财务预算。
也就是要把20xx年全年的客流量销售收入各项成本费用利润总额等全部做一个初步的预算，并对20xx年全年的各类资产购置材料采购(分具体的品种明细)进行初步预算。
这样，在年初就可以预知20xx年全年的大致经营情况。
规定完成日期：12月20日前。
(附：预算表格x份)
二20xx年全年的资金计划。
在全年预算的基础上，对20xx年全年的资金收支情况进行预测，做出20xx年的资金计划，为20xx年总体的.资金调度和安排提供参考依据。
规定完成日期：12月20日前。
(附：资金计划表格x份)
注：公司目前暂时不考虑现金流量的问题。
三对所有的资产进行全面盘点。
要求财务部组织对公司全部资产进行年终全面盘点，并与20xx年的年终全面盘点进行比较分析，找出资产增减的原因。
规定完成日期：20xx年1月5日前。
四对20xx年全年的经营情况做进行全面的总结分析。
1.对公司20xx年全年的经营情况进行总结：包括收入客流成本费用利润资金实际收支资产和负债的增减变动等;(附表格x份)
2.与20xx年全年的经营情况做对比分析总结;(附表格x份)
3.对20xx年的任务指标完成情况进行分析总结。
(附表格x份)
规定完成日期：20xx年1月15日前。
五做全年的工作总结材料报告。
要求所有从事财务工作的人员，从经理到库管员都要做一个全年的工作总结材料。
规定完成日期：20xx年1月15日前。
六年终评优。
对财务系统的每个岗位都评选出一个先进来，具体评选办法另发。
七召开年终工作总结材料表彰大会。
计划在春节前，在全公司召开一个所有财务人员都参加的“年终财务工作总结材料大会”，并现场对评选出来的先进进行表彰。
● 个人入党自传版 ●
尊敬的**校领导：
您好！
在高考自主招生之际，在此呈送相关材料，首先感谢您在百忙之中审阅我的个人自述材料。
作为##省##市第一中学的一名学生，我热爱我的学业，并为其投入了巨大的热情和精力。高中三年紧张的学习和锻炼为我走进大学打下了坚实的`基础，也使我满怀信心地向您呈上我的个人陈述材料。相信我能给您带来一份惊喜。
在校期间，我在思想上积极要求进步，曾进党校学习并顺利毕业，被定为入党积极分子。平时我认真学习，力求上进，获得“优秀三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”等荣誉。担任实验班班长、宿舍室长、班级劳动委员等职，组织过几次较成功的班级活动，组织协调能力较强。以上这些培养了我的耐心、热情和高度的责任心，培养了我踏实的学习作风和认真负责的工作态度。
贵校深厚的文化积淀、严谨朴实的校风学风和遥遥领先的科研成果在同类学校中显示了非凡的实力。而我对建筑艺术的向往，对宇宙、原子的神奇，对生物医学的博大精深等又都充满了好奇，想在其中找到适合自己的专业并有所建树，为全人类造福。因此我十分愿意成为和谐、高效、充满生机与活力的贵校这个集体中的一员。
如果有幸通过审核并被录取，我将不胜感激。即使这次没有通过，我也毫不气馁，我会继续努力，通过高考成为贵校中的一员。
此致
敬礼
● 个人入党自传版 ●
xx是菏泽一中高级教师的杰出代表，1999年毕业于曲阜师范大学数学系，在菏泽一中工作至今。刚参加工作时，xx既满怀着青春的朝气和激情，又有逐渐历练而成的沉稳与成熟，他在工作中勤奋而又充满智慧，迅速从青年教师中脱颖而出，2001年，他凭借优异的工作实绩被选拔为级部主任。
教书育人15年，兢兢业业，任劳任怨，他把对学生的爱始终装在心中，他把对教育的责任始终扛在肩上。无论是做一名普通数学教师，还是做班主任、做级部主任，追求卓越、精益求精是他不变的人生态度。
作为一名数学老师，xx一直勤奋耕耘在数学教学的第一线，无论管理工作多么忙，备课、授课、批改作业、辅导学生、专业发展从来不敢马虎轻视。首先，他立足认真备课，深入挖掘钻研教材，博览相关教学资料，深入领会数学学科思想，在备课过程中，着力加强四个设计——目标设计、情境设计、问题设计和作业设计，扎实提高数学教学能力。其次，他立足科学施教，在课堂教学中着力突出四个点——知识点、能力点、兴趣点和德育点，认真贯彻一个原则——因材施教，始终把学生的“学”和学生的个性体验放在教学的核心位置上，正视学生学情，追求“差异发展”。再次，他立足以学生为主体，在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，“不愤不启,不悱不发”，极大的刺激了学生的表现欲，大大增加了课堂的思维容量。多年来，xx的教学理念与时俱进，教学行为灵活扎实，业务能力不断提高，教学成绩突出，深受学生欢迎，深得领导同事好评。
自2008年秋季开学，菏泽一中全面深化课程改革，xx积极投身于这场艰巨而又光荣的工作中。面对新的教育思想和课程方案，他先是扑下身子学习，向书本学，向专家学，向同事学。学习是为了改革实践，学习是简单的，而改革实践却困难重重。编制《菏泽一中课程实施方案》，他参与其中，尽心竭智；实施选课走班制教学，他积极推行，亲身上阵；开设校本课程，他认真实施，跟进提升；进行研究性学习活动，他着力推进，不断创新；开展四大社会实践活动（百炼成钢、军事训练，挑战极限、远足考察，走进农村、体验生活，行业体验、导航人生），他周密策划，全程指挥……如今，菏泽一中课程改革已经取得了初步的成效，得到山东省教育厅的高度赞赏，这些成绩的取得，xx功莫大焉。
作为教师，教书和育人，一岗担双责，在学生成长过程中，xx付出了巨大的心血汗水。“以爱严之，以严爱之”，爱与严相辅相成，始终是他做好学生工作的法宝。他注重养成教育，以严明的纪律培养学生良好的日常行为习惯；他注重个别化教育，全面深入了解问题学生的'个体情况，有针对性地做好学生工作；他注重学生自我教育，积极培养班干部，推进学生自治，让学生在自我管理中提高认识、发展能力；他注重团队教育，在学生中开展助学团队活动，在培养学生分析问题、解决问题等方面能力的同时极大的发展了学生的团队合作能力。
作为级部主任，对于年级管理工作，他具有较强的工作能力和协调能力，头脑灵活，精力充沛，能够独挡一面地开展工作，解决各种困难和问题。在多年的级部管理工作中，他带领教师大胆创新，积极开展课堂教学改革，切实提高了教学质量。他能够根据学校要求，制定具体可行的工作措施，创造性地开展工作，出色地完成各项任务。因为在工作中成绩突出，所带领的级部多次被市教育局评为“先进基层党组织”。作为一名党员干部，他作风严谨，以身作则，遵纪守法，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风，自觉提高自己的师德修养。清清白白做事，老老实实做人，以己言行树立了人民教师清正廉明的良好形象。在党的群众路线教育实践活动中，他积极响应组织号召，认真学习和贯彻落实党的各项方针政策，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，得到了领导教师及学生的一致好评，多年被菏泽市教育局评为“优秀共产党员”。
“只教学不研究，只能是个教书匠，只有不断总结思考自己的教学实践，才能不断提升自己的境界。”这是xx经常说的，他也是这样做的。在繁忙的日常教学和管理工作之余，他沉下心思考，动起脑总结，几年下来也小有成就。2007年6月撰写的《浅谈求函数值域的常用方法》荣获山东省2007年中小学教育科研优秀成果贰等奖；2009年撰写的《如何提高教学的实效性》荣获全国教育科学“十一五”规划教育部课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》科研优秀成果展“一等奖”；2009年在全国教育科学“十一五”规划教育部课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》科研优秀成果说课展示研讨会上，《求函数的极值》说课荣获“一等奖”。
在教学与管理上，由于成绩突出，他先后被评为“菏泽市教学能手”、“菏泽市基础教育先进个人”、“菏泽市优秀共产党员”、“菏泽市优质课一等奖”、“菏泽市师德建设先进个人”、“菏泽市优秀教师”等荣誉称号，在历年的人事局年度考核中均为优秀。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。作为一名高级教师，他与其他教师互帮互助，共同进步，始终把成为一个学者型与管理型的综合人才作为他自己的奋斗目标，带动更多的老师在教育的百花园中辛勤耕耘，追求卓越，精益求精，为菏泽一中及菏泽教育的发展做出更大的贡献。
● 个人入党自传版 ●
崔xx，汉，女，1987年11月，本科（双学士学位），中教一级，现任xx市特殊教育学校律动教学教师。
我爱这些孩子，我爱我的职业，我从不后悔我的选择！毕业于内蒙古师范大学，获舞蹈、英语双学士学位的崔xx，受大学期间的一次公益活动的影响，毕业后她毅然选择了到xx市特殊教育学校做一名律动教师。
崔老师来到特校后，她坚信聋生也能够像正常人一样翩翩起舞，舞出精彩。但是现实不像她所想的那样，她面对的是一群活泼可爱却双耳失聪的孩子，而且学生的年龄又参差不齐，大部分都没有舞蹈基础。摆在崔老师面前的第一个难题就是与学生的交流。一向活泼开朗、爱开玩笑的她面对这一群处在无声世界里的孩子们，她幽默的话语、极富感染力的肢体动作换来的是学生呆呆的目光和不知所措的样子。当时崔老师很迷茫，教学模式也只停留在她跳而孩子们看着学的状态，慢慢的个别学生觉得上律动课太累了，练基本功太疼了。
崔老师当时有些伤心，可是后来慢慢想想，还是自己做的不够好，和学生们缺少沟通，没有设身处地的为他们着想，总是站在自己的角度考虑问题。从此她改变了教学方式，为了让学生们喜欢舞蹈，崔老师和学生们一起观看舞蹈视频，当看完舞蹈《千手观音》后，崔老师告诉孩子们，他们也是聋哑人，崔老师看到孩子们羡慕的眼神，他们问崔老师，我们可以跳得像他们那样美吗？崔老师肯定的说："当然可以，可是想把舞蹈跳好，就必须得练好基本功，基本功是根本，你们不要怕疼，怕累，我相信你们可以做到的，你们能吗？"孩子都说"我能，我能。"就这样她开始从压肩、压腿、下腰、下叉这样的动作一对一地教，每个动作，都要反复几次、几十次甚至几百次。但是孩子们喜欢上舞蹈了，不喊疼不说累了，崔老师觉得她已经成功了第一步。之后，崔老师每天自学手语，除了向同事请教外，她尽可能多的与学生一起交流。在她的办公桌、床头都放着《中国手语》，甚至连她随身携带的手机里都下载着《中国手语》。功夫不负有心人，崔老师很快就能和学生进行无障碍交流了。崔老师了解了每个学生的性格、特长、喜好，在生活中处处关心他们，把他们当做朋友，以诚相待，在教学中，多鼓励、多表扬、培养他们的自信心，对每一个学生的点滴进步，崔老师都给予充分的肯定、及时的评价，慢慢地，她和学生的距离拉近了。
舞蹈教学的困难还是超出了她的预料，再悠扬的音乐，再鲜明的节拍对于听不见的学生来说都无法感知。怎样才能让没有听力的学生感受到音乐的节奏、韵律，领悟舞蹈的动作和意境成了崔老师必须要解决的问题。在舞蹈室里，为了让聋哑学生感知音乐节奏，她通过跺脚震动木地板，由地板将震动的节奏传到学生的脚底，让学生来感受节拍。就这样，崔老师的脚跺到疼、跺到麻、跺到了忘记了疼、忘记了麻，跺成了一种习惯……学习一支舞蹈，正常的孩子半个月可能就学会了，但对于他们来说对舞蹈的理解、对节奏的感知以及动作的掌握都存在较大的困难，孩子们要通过地板的震动用肢体感受音乐，他们一边凭着默记在心的旋律，一边用眼睛的余光看着老师的指挥，为了舞台上表现出的一个动作、一个笑容、一个眼神，他们要练上百次、上千次。崔老师需要在一对一的教学后再进行集体排练，往往比教正常孩子要多花费几倍的时间和几十倍的精力才能让他们掌握动作。在她怀孕期间，为了让每一名学生都能准确掌握动作，崔老师又习惯性的跺脚打节拍，她的这一举动幸亏被路过的老教师及早发现并制止。当家人得知后差点儿吓坏了她的母亲、气坏了她的老公，而她却笑着说："看见学生们节奏不准确，我一着急忘了自己还怀着孩子，下次不会忘了。"就这样崔老师在怀孕期间一直坚持上课到临产期间才回家休息。
在崔老师的舞蹈队中有一名性格孤僻、内向、自卑的女生引起了崔老师的注意，课堂中这名同学总是闷闷不乐，有时自己发呆，做动作时常常不到位、跟不上节奏，而且总是怀疑别人在说自己的坏话，脾气急躁、情绪极不稳定，有时还缺课，在宿舍里因为和同学吵架还打碎镜子割过手腕。崔老师翻阅了许多有关聋生心理学的书籍，决定要帮助这名学生度过这段危险时期。她根据该生的特点，以一名大姐姐的身份去关爱她。在该生消除了对崔老师的抵触情绪后，她向崔老师敞开了心扉，倾诉了自己心中的苦恼。大多数聋生都有自卑、猜疑、焦虑的心理特点，但如此自卑的孩子还是太少见了。崔老师抓住其渴求进步和自我完善的内在要求，在课堂中生活中把握好教育的契机，捕捉她身上的闪光点，及时肯定和鼓励她的点滴进步，还专为她设计编排了一个舞蹈，使她得到了愉快的情感体验，并且激发了她内在的积极性，使她逐渐变得阳光自信起来。现在，自信的微笑、优雅的气质已经成为这个孩子留给别人的第一印象了。
根据学生的喜好，崔老师教授学生各民族的民间舞蹈、古典舞、拉丁舞，她要全方面的去培养学生，为此她也付出了更多的努力。很多学生都喜欢热情奔放、节奏欢快的拉丁舞，崔老师特地利用假期期间，离开未满周岁的女儿，考取了中国国际标准舞总会（CBDF）B级教师证书。课前，崔老师精心备课，舞蹈动作的要领、节奏的快慢，她都要站在学生的角度事先细心体验。课上，她对学生既严格又耐心，对学生的每一个动作她都要求精准到位，要求学生做到的她必须自己先做到，一次次地进行示范、讲解、指导，即使在学生休息的时候他还会对差一些的学生进行单独辅导，往往一堂课下来崔老师都快站立不稳，但课堂上的'她从来都是站着教学，没有坐下过一次。课后，她还向经验丰富的教师请教。在长期的学习、训练中，学生的柔韧性、控制力、稳定性、协调性、灵活性和表演能力都得到提高，有助于他们身体各器官系统得到全面发展。如：教给学生正确的站姿，要求肩部打开后自然下沉，颈部挺直，腿部收紧，挺胸收腹，腹部自然收紧，能够纠正学生不良的自然体态，有助于训练和保持良好的体形和姿态；舞蹈中的手、眼训练，手、脚训练等协调性练习，舞蹈中随着音乐的速度、力度的变化学生也要根据老师的手势做出相应的速度快慢与力度强弱上的改变，有助于学生大脑的发育；在素质训练中挺胸抬头不仅可以使胸部得到充分扩展，也使学生在气质和精神面貌上得到培养。舞蹈课堂中不仅培养出学生优美的舞姿还培养出了学生正确的体态、优雅的举止和健康的体魄。
由于聋人学习所需时间较长，在接到舞蹈表演或比赛通知后，为了能够圆满完成任务，每一次崔老师都会利用休息日的时间去排练节目，对于80后来说，最不愿做的事就是加班，而崔老师对于这样的无偿加班却从无怨言。崔老师常常带着学生外出参加一些公益演出活动和比赛，除了能增长他们的见识更主要的是培养他们的舞台经验，优秀的表演也使崔老师和孩子们获得了很多荣誉和奖励。在不同场合的表演中，观众们赞赏的眼神和热烈的掌声不断地鼓励着孩子们，让这群生活在无声世界里的孩子们也越来越自信。学生们也始终沉浸在一种愉悦的气氛中，他们也用他们的执着告诉我们、感动我们，他们也可以认识美、感受美、创造美。在第二届内蒙古残疾人文艺汇演中，崔老师创作的的舞蹈《快乐的跳吧》获得了自治区第三名的好成绩，看着孩子们开心地跳着、唱着，站在舞台一角指挥着他们跳舞的崔老师留下了热泪……
近年来由于学校招生范围扩大，在今年崔老师为智障生也开设了律动课，其中有部分孩子还伴有轻度的肢体残疾和自闭等，有的甚至平时都不与人沟通，为了让这些孩子们也能享受到音乐带来的欢乐，崔老师比以往更忙了，现在每天她停留时间最长的就是学校的律动室，在这里，她不断重复着最简单的动作，只为让这些智障孩子们，也能跳一支属于自己的舞蹈。在轻松愉快的课堂气氛中，大家看到的也许是极不协调的舞蹈动作和令人费解的表达方式，但大家却能够感受到的是孩子们最纯真最甜美的笑容……
寒来暑往，又到毕业之际，面对将要离开的孩子们，当崔老师问她们想做什么时，她们没有说自己的理想，一名学生用含糊不清却又极其努力地声音说出："我们想到你家给你做顿饭。"一句朴实的话，一颗纯真的心，成为了学生献给崔老师最珍贵的毕业礼物。
很多人都问过崔老师同样的问题：你为什么选择到特校当舞蹈教师？你不后悔吗？崔老师总会笑着回答："我爱这些孩子，我爱我的职业，我从不后悔我的选择！虽然我不能像其他学校的老师那样桃李满天下，在教师节也不会收到孩子们漂亮的鲜花，但是只要看到他们开心的笑着、跳着，能够健康快乐的成长，对我来说，这就是最快乐的事！"这是一个年轻特教工作者的心声，因为她从事的是太阳底下最伟大的职业。
● 个人入党自传版 ●
絮飞柳长、蝉鸣酷热、秋雨潇潇、风雪严霜，十四年的教学生涯一晃而过，在这个过程当中，她把爱洒向学生的心田，做学生的贴心人；耐心辅导学习上有困难的学生；让书香伴着学生地成长，从小就把人文精神的种子播撒在学生的心间；她努力提高自身的素养，向着成为一个优秀的老师而迈进！在这十四年当中，她热情饱满地面对每一届教过的学生，跟他们一起共同成长，只为有着“等到山花烂漫时，她在丛中笑”的那一天！
一、爱洒心田，做学生的贴心人。
教育不能没有爱！因为老师面对的是一个个有着情感体验的鲜活的人。老师付出了爱，学生也会爱着老师。在师生之间回流的爱当中，老师能收获着满足与感动。在20xx年，她接手了83班。这个班她带了三年，在这个班里有很多的留守儿童。王慧琳就是其中的一个。这个在学习上努力但话语不多的孩子，引起了她的关注。有一天，下班后，她班寄宿的吴靚跑到她住的地方，对她说：“瞿老师，王慧琳在寝室哭了！”她很急切地问道：“王慧琳她怎么了？”吴靚告诉她说：“今天是王慧琳的生日，她想回去跟爷爷一起过生日，可是她去坐校车时，司机不让她坐车，说今天还没到星期五，不让她坐车回去，王慧琳正在寝室里趴在床上哭得很伤心呢！”她知道王慧琳家里的境况不是很好，王慧琳的爸爸妈妈常年在外打工，工资待遇不是很高，挣来的钱要供王慧琳和她姐姐读书，还要赡养七十多岁的爷爷。这样的家庭让王慧琳很懂事也有点自卑，平时，她不怎么跟同学们交往。她让吴靚先回寝室安慰一下王慧琳。她从房间里，拿起钱包就往外跑，她来到了蛋糕店，她要给这个懂事而好学的孩子订一个生日蛋糕。她花了一百元给王慧琳订了一个漂亮的水果蛋糕。她订好了蛋糕，又跑到书店买了两本书作为生日礼物送给王慧琳。她做完这一切后，在王慧琳下晚自习之前，来到了王慧琳住的306寝室。当晚自习的铃声响起，她把蛋糕上的蜡烛给点燃了，当王慧琳进到寝室时，她捧着蛋糕对着王慧琳唱起了：“祝你生日快乐！祝你生日快乐……”当王慧琳看着她捧着生日蛋糕站到面前时，惊讶之余的王慧琳眼里闪动着泪花，她激动地扑在老师的肩膀上，泪水涟涟地对她说：“瞿老师，谢谢你！我一直想在过生日的时候，能吃上一个大大的生日蛋糕，我知道爸爸妈妈赚钱很辛苦，我一直不敢开这个口，而你却帮我实现了这个心愿，老师！我真的很谢谢你……”王慧琳哽咽着说不下去了！她把蛋糕放下，用手擦拭着她脸上的泪水说：“王慧琳，今天是你的生日，你要开开心心地度过！老师还买了两本书送给你，希望你通过自己的努力，让自己成为一个优秀的孩子！”当王慧琳从她手中接过两本新书时，她高兴得蹦了起来！她见王慧琳这么开心，就把手机拿出来，对王慧琳说：“给妈妈打个电话吧！”王慧琳很感激地望了她一眼，接过手机，王慧琳拨通了妈妈的电话，电话一接通，王慧琳就迫不及待地对妈妈说：“妈妈，今天瞿老师买了个大蛋糕给我过生日了，还送了书给我看，我实在是太高兴了！”看着王慧琳兴奋的样子，她也很开心！经过这件事之后，王慧琳在上课的时候，总会对她投来深情的眼光，在见到她时总是笑脸盈盈，在下课的时候，她经常会看到王慧琳与同学快乐交往的身影了，王慧琳变得开朗了！更让她惊喜的是，王慧琳愿意对她说出心里话了！每当有什么困惑和烦恼，王慧琳就会向她倾诉了，她成了王慧琳最贴心的'人了！能成为学生的知心朋友，她感到非常满足！在毕业的时候，王慧琳给她写了一首诗，题目是《分离》：（分离一个可怕的词它使我再次尝到眼泪是咸的分离一个郑重的词它使我深深地明白欢笑与它相比早已失去了往日的风采分离它就像是本记忆相册当它来临的时候当初的往事犹如电影般回放当我们才知珍惜时却为时已晚）当她看到这首诗时，她心中怎会不满足不感动呢？当一个老师的幸福感充盈心间！
二、耐心辅导，打好学习的基础。
小学是打好学习基础的阶段，让学生掌握牢固的基础知识，是她对学生的要求。她现在教的这个二年级，留守儿童也特别多，很多的学生由于家长长期不在身边，家庭教育的缺乏，让很多学生没有养成好的学习习惯，学习跟不上来。李家庆是她班很特别的一个孩子，李家庆跟着爷爷一起生活，在学习上面，他的习惯非常不好！在课堂上，他非常好动，很少安静下来听一节课，在课堂上写字时，他不是没带铅笔，就是没带书本，带铅笔了，而又没有削，在写字时，他写字的速度非常慢，写一下他要这里摸摸，那里弄弄，时不时还要逗弄一下同学，或者跟同学说说话，同学不理他时，他就用铅笔画别人的桌子。在刚开始听写词语时，他写不出来一两个，每次一查他的家庭作业，作业本上是一片空白。在第一单元考试时，李家庆考试不及格。她看到李家庆在学习上的不足，每天下午，她会把李家庆叫到办公室，进行辅导。她要李家庆把当天学过的课文读一遍，看他哪些字还不认识，读完了课文之后，再书写课后的生字词，生字词写完之后，马上进行听写，听写不合格，又让李家庆把写错的改正，改正好了复习一下，再来听写，直到听写达到要求为止。对于书上要背诵的课文和知识点，她会守着李家庆背完，并出一些填空题来巩固背诵的内容。每天的家庭作业，她会监督李家庆写完并改完，对于李家庆出错的地方，她会进行讲解，再让李家庆去改正错误。她的坚持，让李家庆在学习上有了很大的进步，李家庆的书写速度提高了，听写有九十分以上了，对学习有兴趣了。现在，每天的下午，她都会把在学习上有困难的学生叫到办公室辅导，这段时间，文懿海、李凯吉、欧阳蕙兰、谢正美，在她的辅导之下，在学习上都有了很大的进步。看到学生的进步，她累并快乐着！
三、书香陪伴，重人文精神的培养。
作为小学班主任，她深知人文精神的播种对每个学生来说是非常重要的。她从20xx年接手新一届一年级起，每天利用午读课，给学生们讲故事。故事的内容很丰富，有绘本《三只小猪的真实故事》、《让路给小鸭子》、《野兽出没的地方》等；有童话故事《青蛙弗洛格》、《小巴掌童话》、《格林童话》等；还有科普故事《听恐龙讲故事》、《听昆虫讲故事》、《听动物讲故事》等。她想让书香从小就伴着农村学生的成长，让书里的“营养”丰富学生的精神世界，把人文精神的种子播撒在学生的心间。她班的王宇辉，在刚入学时，是一个特别爱贪玩的孩子。上课总会迟到，作业也不按时完成，学习习惯非常不好！她有针对性地选了一本有趣的《小猪稀哩呼噜》给他看，王宇辉一看进去了，就被书里的内容吸引住了！现在，只要有时间，王宇辉就会安静地坐上座位上看书，现在的王宇辉十足就是一条“小书虫”了。一个爱上了看书的孩子，他就会进行自我教育了。现在的王宇辉上课再也没迟过到，他在学习上有了很大的进步！这就是优秀的书籍给孩子心灵带来的巨大力量！她还特别关注书籍对杨炎盾的影响。杨炎盾没有父母，他跟着年迈的爷爷生活，爷爷七十岁了，还要外出做工赚钱，生活很不易！老人能管好孙子的吃穿就已经很了不起了，在精神交流方面，老人顾不了，也顾不上！杨炎盾每天回到家，爷爷做事还没回来，他就与电视为伴，长期与人不交流，让这个孩子性格有些孤僻，言语有些木讷，杨炎盾在学习上也跟不上来，从乡下小学转到中心小学时，他拼音都不认识，而这时的杨炎盾已九岁了！她在学习苏霍姆林斯基写的《给教师的一百条建议》时，深知在学习上有困难的学生，更加要加强阅读。当她面对这个学生时，她就在思索：哪一本书会引起杨炎盾的兴趣呢？哪本书会成为注入杨炎盾心灵的一束“阳光”呢？她先选图文并茂的书给杨炎盾看，如《嗨！猪山大哥猪山大哥》，刚开始时，她带着杨炎盾看，还读给他听。当杨炎盾被书里的内容吸引时，她发现他的眼睛都亮了起来。当她读完了一本书后，杨炎盾自己会到教室的书柜里找书看了。经过一年多的努力，在这个学期，杨炎盾开始看全是文字的书了，他挑选了一本《大头儿子和小头爸爸》这本书看，还把这本书带到家里去看。由阅读迁移到学习，杨炎盾在学习上也有了起色，这个今年十岁的孩子，终于在听写上能写对几个词了，这对他来说是一个多么了不起的进步啊！在这个学期，她出资又为学生买了一系列很优秀的童书。每当午读课的时候，全班的学生都沉浸在书海中，她觉得在静谧中享受着精神食粮浸润的学生们是一道最美的风景！她的用心没有白费，她现在带的这个班级，很多学生爱上了阅读，每次午读课领书时，总有学生对她说：“老师，我想把这本书带到家里去看完！”每当她听到学生这样说，她的心里就会涌出一股欢悦！把人文精神的种子种在孩子的心间，帮他们插上阅读的翅膀，这是她的理想，也是她的追求！她在为“花”开时节的到来播种着、培育着……
四、参与活动，提高自身的素养。
她是一名小学教师，成为一名优秀的小学教师是她的心愿。为此，她在教学中，认真钻研，虚心学习，在学校里多次为老师们展示上语文公开课，她所上的课，得到了老师们的一致好评。在小学品德学科，她成为了“株洲市谭自云品德名师工作室”的一员，她积极参加品德学科的各种教研和竞赛活动。20xx年她参加“株洲市第三届品德学科运用课件说课”比赛中获得一等奖；20xx年她参加“株洲市第七届小学德育课程教学”竞赛中获得一等奖；20xx年她参加攸县小学品德学科赛课获得一等奖；20xx年她参加《品德与生活》“新课标·新教材·新教法”教学展示活动获省二等奖。正是她对教学的一片热情，她被评为了网岭镇首届“十佳教学能手”。行走在教育的路上，她为了记录自己与学生的一起成长，她在新浪网上开通了教育博客，通过记录与反思，她对教育有了更深刻的理解。教学是教师的主阵地，她在努力学习着，在撰写论文方面，她也很用心。她撰写的《让激励性评价在语文课堂上大放溢彩》获市一等奖；《还品德教学本色》获省二等奖；在网岭镇中学举行的撰写班主任工作案例《一件事引发我的思考》获一等奖。为了让自己得到锻炼，提升各方面的能力，她还参加了株洲市的“三字一话”比赛，获得了优秀奖；参加攸县教育局举行的“中国梦·我的攸县梦”演讲比赛一等奖；参加攸县第四届教师“三字一话”比赛中普通话获二等奖；参加网岭镇中学举行的“三字一话”比赛中普通话获一等奖。
老师，是一种称谓，也是一种修行！在这条修行的路上，她严格要求着自己，希望用自己的努力，能培育出美丽的“花”儿，让“花”儿能尽情地绽放！在这条践行的路上，她一路收获着，反思着，行走着……她深知，要当好一个老师，自己要“修炼”的地方还很多，坚持前行，好好学习已成为了她心底的一股信念，她会迈着坚定的步伐一直努力着，努力着，只为所培育的“花”儿能绚丽绽放，散发袅袅清香……
● 个人入党自传版 ●
个人信息
姓 名：
性 别： x
民 族： 汉族
出生年月： 20xx年xx月xx日
户 籍：
毕业学校：
学 历： xx
专业名称：
毕业年份：
工作年限： xx年以上
求职意向
职位性质： 特岗教师
欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;
教育经历
时间 所在学校 学历
20xx年x月 - 20xx年x月 xxx大学 本科
自我评价
本人系本科毕业生，已工作xx年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的.精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。希望与同事共同探讨教学，力求自身更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我，完善自我.
● 个人入党自传版 ●
个人资料
姓名：
性别：女
出生日期：1988/12
民族：汉族
籍贯：湖南
学历：高中
毕业院校：xx高级中学
工作经验：1年以上
联系电话：
地址：湖南省xx市xx区xx路xx号
邮政编码：000000
求职意向
工作性质：全职
希望行业：幼儿教育
目标地点：湖南
期望工资：1500——2500/月
目标职能：幼儿教师
教育经历
2005.9-2008.5
毕业院校：xxx高级中学
工作经验
2009.2--2009.7 xx中心幼儿园小班
2009.9--2010.7 xx中心幼儿园大班
工作描述：从小对于幼师我就有一种崇拜，做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。虽然我不是专业的幼师毕业的，但是通过这一年多的工作与学习，深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说：三岁看小，七岁看老。也正是这个道理。
在这一年多的工作上，我带过小班也教过大班，也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学，并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作！
自我评价
我是一个活泼开朗的.女生今年21岁毕业于xxx五中，曾增在xx幼儿园工作了一年，我个人认为我的工做态度还可以，老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好，在期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们，舍不得充满朝气的幼儿园……我是一个适合幼儿园工作的女孩，虽然我比较矮，但是这样不正好能够拉近我和小朋友的距离吗？
只有更好没有最好，如果我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好！
如有幸被录用，定当尽职尽责。不负所望......
● 个人入党自传版 ●
个人信息
姓名：xx
国籍：中国
目前住地：xx民族：汉族
户籍地：xx身高体重：
婚姻状况：未婚年龄：xx岁
求职意向及工做经历
人才类型：应届毕业生
应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：信贷管理/信用调查/分析人员：
工做年限：0职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工做地区：广州珠海深圳
工做经历：
实习及社会经验
20xx学年x月份在xx市xx区xx小学见习两周
20xx学年x月份在xx市xx区xx小学实习三周
20xx学年上半学期当钢琴家教（对象：4岁小男孩）
20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园（欢欢幼儿园）兼职
20xx学年x月份在xx市xx区xx小学实习两周
教育背景
毕业院校：xx女子职业技术学院
学历：大专毕业日期：20xx-06-01
所学专业：小学艺术教育第二专业：小学艺术专业
培训经历：20xx年9月-20xx年6月就读于xx女子职业技术学院小学艺术教育专业20xx年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书
20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外语：英语一般
国语水平：优良粤语水平：优良
详细致个人自传
我是xx女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神，务实的工做做风。
专业学问上
声乐、钢琴是我在专业方面的`专长。通过三年的美术进修（包括儿童美术设想与创做）、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。
工作上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上
质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。
实习与社会实践上
我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考，学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会，锻炼本人。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。
● 个人入党自传版 ●
基本信息
姓 名：
性 别：女
婚姻状况：未婚
民 族：汉
户 籍：湖南
年 龄：30
现所在地：江苏
身 高：168
联系电话：
电子邮箱：
求职意向
希望岗位：美术教师
工作年限：3年
职称：无职称
求职类型：全职
可到职日期：随时
月薪要求：面议
工作经历
2004年3月至7月 辅导初中学生美术技法课程；
2004年7月至9月 在云南省玉溪市开办美术学习班，辅导初中及高中美术；
2005年7月至9月 在云南省玉溪市一中学校辅导高考前美术班；
2007年4月至6月 在广州易广联翻译咨询有限公司做英文客服文员；
2007年7月至11月 在广州亚博展示制作设计有限公司做办公室文员。
教育背景
毕业院校：天津师范大学
最高学历：本科
毕业日期：2011-07
所学专业一：美术
所学专业二：行政管理
获得证书：全国高等学校计算机考试一级合格证书、大学英语四级证书、全国普通话水平测试等级证书、教师资格证书、大学四年均获学校三等奖学金。
语言能力
英语水平：优秀
国语水平：优秀
粤语水平：一般
自我评价
个人有很强学习能力，善于沟通，富有团队精神，吃苦耐劳。四年的大学生活，使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展，我将整军待发，以饱满的热情、坚定的信心、高度的.责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
● 个人入党自传版 ●
一、入党申请书的基本写法
入党申请书的基本书写格式及内容通常如下：
1.标题。居中写“入党申请书”。
2.称谓。即申请人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
3.正文。主要内容包括：
①对党的认识、入党动机和对待入党的态度。写这部分时应表明自己的入党愿望。
②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况。
③今后努力方向以及如何以实际行动争取入党。
4.结尾。申请书的结尾主要表达清党组织考察的心情和愿望，一般用“请党组织在实践中考验我”或“请党组织看我的实际行动”等作为结束语。全文的结尾一般用“此致，敬礼”。
在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人×××”，下一行写上“××××年×月×日”。
另外，为了使党组织对自己有较全面的了解，申请人可另写一个附加材料，将个人的履历，家庭成员及主要
社会关系的情况写清楚。将自己的政治历史情况和奖惩情况也要写清楚。如果自己家庭成员和主要社会关系中，有人政治历史情况比较复杂，或受过刑事或其它重大处分，也应实事求是地写出。
二、写入党申请书应注意的问题
1.要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解。
2.要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要以旁观者身份一味评论别人。
3.对党忠诚，向党组织反映真实思想情况。
4.申请书要写得朴实、庄重，不要追求华丽的辞藻，夸夸其谈。对基本写法正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。
● 个人入党自传版 ●
写作的注意事项
入党申请书虽有一定的格式，但也不要千篇一律。尽可能多联系自己的实际情况，让领导看了不会太厌倦。
入党理由要写清楚，篇幅不要太长，语言要简洁精练。
语气要谦虚，态度要诚恳。
要认真学习，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解。
要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要以旁观者身分一味评论别人。
对党忠诚老实，向党组织反映真实思想情况。
入党申请书要写得朴实、庄重，不要追求华丽的辞藻，夸夸其谈。对基本写法正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。
入党申请书的格式要求
1.标题。
一般写“入党申请书”或“入党申请”。
2.称谓。
申请人对党组织的称呼，如“敬爱的党组织”或“敬爱的×××党支部”等，顶格写在第一行，后面加冒号。
3.正文。
这是入党申请书的关键部分，主要包括三方面内容： 一是对党的认识和要求入党的动机，也就是为什么要入党。二是个人履历(学历和工作经历)、家庭成员和主要社会关系的情况。三是自己的优缺点和今后的努力方向。
4.结尾。
入党申请书的结尾，一般可写“请党组织在实践中考验我”，或“请党组织看我的实际行动”等作为正文的结束。正文写完之后，加上“此致、敬礼”等用语，亦可不写。
5.署名和日期。
入党申请书写完后，要署上申请人的姓名，申请时间年、月、日，以示郑重。
6.个人履历。
最好将正文中关于“个人履历” 、“本人家庭成员和主要社会关系”部分单独写成《本人自传》。
范文
敬爱的党组织：
我从小沐浴着党的春风，在党的呵护下幸福成长。现在我志愿加入中国共产党，并愿为党的事业奋斗终身!早期的共产党员，为了国家兴亡，探索革命的道路，并为革命事业奋斗终生、鞠躬尽瘁，这些怎能令我不感慨，还有战死沙场的无名将士，背井离乡，在枪林弹雨中摸爬滚打，甚至充当后方补给的普通百姓，辛苦劳作，节衣缩食，无私奉献，这些怎能令我不动容。如雷贯耳英雄名字时常萦绕在我的耳旁，英雄的事迹仿佛历历在目，从小就聆听着前辈们英雄的事迹，我逐渐对党的历史产生浓重的兴趣，并渴望能够加入到这个大家庭中。
在我心目中，中国共产党有着明晰的地位，随着年龄的增长，这一地位越发显得重要起来。共产党是为人民谋福，是全心全意为人民服务的。中国共产党为人民服务的宗旨，从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在，也预言了其必然灿烂的未来。
坚持共产主义远大理想和社会主义的坚定信念共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，是每个党员干部实现人生价值的崇高目标和前进的动力。一个多世纪以来，这一理想曾经塑造了波澜壮阔的国际共产主义运动，哺育了一代又一代共产党人，极大地改变了世界面貌。有了对远大理想和对美好未来的追求，就能站得高，眼界宽，心胸开阔，就能正确对待个人名利、待遇等等。我要牢固树立共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，把追求远大理想与实现现阶段目标任务结合起来，把实现宏伟目标与贯彻党的路线方针政策统一起来，把坚韧不拔的理想信念与尊重客观规律、从实际出发、创造性地开展工作统一起来，在脚踏实地追求人类最高理想的实践中，不断提高自己的人生品位。
通过学习，我深刻而正确地理解了党的纲领,在思想上更加严格要求自己，深入贯彻落实科学发展观，最近玉树地震大家齐心协力，共同抵抗。在平时的工作、学习和生活中，以党员的标准时时处处严格要求自己,认真遵守学校的规章制度，努力学习、刻苦钻研科学文化知识、团务知识，不断提高自己的理论和管理水平，在学院领导和同学们的教育和帮助下，从一名普通的大学生早日站到党旗下。我从内心切实感受到中国共产党不愧为当代最伟大的马克思主义政党，是社会主义中国的核心和希望。 总之，没有中国共产党，就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功。
此致
敬礼!
● 个人入党自传版 ●
1、写入党申请书必须自愿，并经过郑重考虑，不能靠一时的感情冲动，来不得半点勉强。因为申请入党，就意味着做好承担一个中共党员政治责任的准备，在党和人民利益需要的时候，能够义无反顾的牺牲自己的一切。
2、写入党申请书之前，要认真学习党章和有关党的基本知识，了解党的性质、宗旨、任务、党员的权力和义务等，增进对党的.认识和感情，树立正确的入党动机。
3、入党申请书一般应由本人撰写(特殊情况除外)，这样可以较好的表达自己的入党愿望和决心，写出自己对党的真实思想感情。
4、要紧密联系自己的思想实际谈对党的认识和要求，不能空洞地抄写报刊和书刊上的内容，不谈自己的真实思想。
5、要对党忠诚老实，如实地向党组织反映自己的政治历史等有关情况，不得有任何隐瞒和伪造。
一、基本书定格式和内容是：
(1)标题。一般为入党申请书。
(2)称谓。即申请人对党组织的称呼。一般写党支部或党支部。不要写党小组，因为党小组不是一级党组织，不能讨论发展党员。
(3)正文。主要包括以下内容：
第一，表明自己为什么要申请加入中国共产党。包括对党的理论、实践的认识;对党的章程的认同态度;对党的现行政策、策略的认识等。
第二，汇报自己的情况。包括个人的成长经历和在政治、思想、工作、学习、作风等方面的主要表现情况;包括家庭社会关系情况等，以便党组织对自己进行全面考察。
第三，表明自己今后努力的方向，以及如何以实际行动争取早日加入党组织的措施、办法等。
(4)结尾。一般用请党组织在实践中考验我或请澡组织看我的实际行动等有关礼貌用语结尾。最后要署名和注明日期。
为了使党组织尽快地了解自己各方面的情况，申请人还应另附个人履历、家庭主要成员、主要社会关系情况。
二、写入党申请书应注意几个问题：
1、是要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、任务，党员的义务，权利等基本知识的理解。
2、是在谈对党的认识和入党动机时，要联系自己的思想实际，反映自己的内心世界，不能只抄书报。
3、是对党要忠诚老实，如实向党组织说明自己的政治历史和本人的经历、家庭社会关系等有关情况，不要隐瞒或伪造。
4、是申请书要写得朴实、庄重，不要追求华丽的辞藻。
三、常见格式问题
1、未用用黑色签字笔或黑色墨水填写，不允许打印或复印。
2、标题： 标题未居中; 没有标题(思想汇报、自传、入党申请书); 标题混乱(思想汇报、个人自传);
3、称呼：入党申请书没有称呼(敬爱(尊敬)的党组织(支部);
4、正文：
段落首行应空两格; 篇幅过长或过短，各文体长度一般要求2000字左右，信纸一般3页左右;
入党申请书内容不符合要求，过于空泛，理论理解比重过大，结合个人实际不足，未写明自己优、缺点，未分析缺点产生的原因及今后努力的方向;
5、结尾：
入党申请书：请党组织审查，并给与帮助或请党组织看我的实际行动 或此致敬礼 此致空两格，断行敬礼顶格;
6、署名和日期：
落款：入党申请书为申请人，断行写时间，落款需右对齐。
● 个人入党自传版 ●
要求：
一、 用黑色签字笔或者钢笔和印有“XXX学院”字样的纸张书写。
二、 正文第一段要严格按照下面格式中的第3点的红色字体的要求写。
三、 数字要求至少三页纸。认真书写，尽量避免错别字。
四、最后落款处的时间：与自己转正时间提前10天(如，转正时间为2014年4月30日，最后落款应写2011年12月20日)。
格式：
入党转正申请书包括五部分：标题、称谓、正文、结尾、落款。
1、 标题。一般为“入党转正申请书” ，居中书写。
2、 称谓。一般写“敬爱的党组织”或“党支部” 。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
3、 正文。它应包括三个方面的内容：
一是简况。要向党组织说明自己是何时被批准入党的，什么时候预备期满，并正式向党组织提出转正申请。
二是有关自己在预备期间的表现。写清楚自从成为预备党员以来自己在政治上、思想上、学习上、工作上以及其他方面有哪些进步和提高，有哪些不足。这部分是重点，要尽可能写得具体详细些。
三是努力方向。针对自己在预备期的表现，特别是对存在的缺点和不足之处，要提出改正措施和今后的努力方向。
4、 结尾。一般在入党转正申请书正文后写“此致敬礼” ，四个字分两行，“敬礼”在另一行顶格写。
5、 落款。在入党转正申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人···” ，下一行写上“····年·月·日” 。