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安全主题班会活动总结怎么写(二十四篇)

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2025-11-27 12:32

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【 liuxuequn.com - 主题活动总结 】

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  在一次有意义的活动后,我们积累了许多新知识,因此撰写活动总结显得尤为重要。以下是小编为大家整理的24篇通用的安全主题班会活动总结的写作指导,欢迎阅读和收藏。

⬗ 安全主题班会活动总结怎么写 ⬗

  【教学目的】

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  【教学过程】

  一、导入:

  1、小学生假期安全教育教案:同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的'新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事--《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水

  回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  (四)交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法规

  (4)道路交通标志和交通信号

  (5)看图识标志

  引导讨论

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

  (五)食品卫生。

  在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

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  一、暑假前安全教育

  1、排除隐性安全隐患。

  期末已到,部分后进生可能存在厌学情绪,一学期来同学中可能积累了些小矛盾,到了期末可能要爆发;据横沟校车司机反映:横沟的初中生将横沟校车的座椅用刀具划烂了,举一反三,我们学生手中现在是不是有管制刀具;小学部三楼男卫生间的一个蹲位门被学生踹坏,诸如此类等等安全隐患都是隐蔽性很强的安全隐患,各班主任务必在班会上向学生传达,并在放假前加大监控力度,确保安全。

  2、爱护公物教育。下学期,各班都不在原来的班里学习了,严禁学生破坏公物。

  3、中午校外安全教育。严禁个别学生中午不回家吃饭,在小吃街随便吃点垃圾食品,就聚集到某个学生家中或者到不该去的地方。

  4、初中部男女生关系教育。这是老生常谈的问题,各班主任注意方式方法。

  5、校内活动安全教育。教育学生在课间、体育课、课外活动和社团活动等活动时间,不要追逐打闹,防止受伤。

  二、暑假安全教育

  1、注意防溺水安全。

  要做到“六不准”:即不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止,并向家长报告。

  2、注意雷雨天气安全。不在下暴雨、打雷期间外出或上山,注意避开大树或者危险建筑,远离雷电可能带来的伤害。不要到易发生洪水(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。不要到危房里活动停留。防止遭遇洪水、雷击、泥石流、山体滑坡等危险,提高对雷击、泥石流等自然灾害的自救互救能力。

  3、注意交通安全。自觉遵守交通规则,注意交通安全,不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走,骑自行车不能违规载人等,禁止子女乘坐无证照、违章超载车辆等运输工具,避免交通事故发生。不准未满十二周岁的学生骑自行车上马路,更不能让没有驾驶员资格的学生驾驶摩托车和其它机动车辆。不在街上追逐打闹,不和同学结伴并肩骑车。严禁未满12周岁的孩子单独骑自行车上路,未满16周岁骑电动车上路。不要乘坐“黑车”和超载的车船,不在公路、铁路上游玩,严禁翻越防护栏横穿马路到对面人行道,不逆行,不在路上追逐打玩,以确保安全。

  4、注意饮食卫生安全。少去或不去人多的公共场所,尤其是尽量不要去多发流感的地区旅游、探亲。养成饭前便后洗手的良好卫生习惯,不买街上无证照商贩出售的食品,不喝生水,不吃变质腐烂食物,吃瓜果必须洗干净,吃冷饮要适量,不暴饮暴食。

  5、注意防触电安全、消防安全。在家不玩火,不乱拉电线,不乱动插座、电器开关,不使用燃气,以免引起火灾,不放鞭炮,遇到别人放鞭炮要远离且不能捡拾鞭炮。

  6、注意网络安全。绝对不浏览色情、暴力等不健康网页;不要沉迷于玩电子游戏。严禁进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等不适宜未成年人的娱乐性场所,要健康上网,做一个讲文明、有道德的好少年。

  7、注意外出活动安全和在家安全。有事外出或参加活动,须向家长打招呼,家长要掌握孩子活动的时间和地点。外出活动要有家长带领,并要切实注意游玩安全,不要随便与陌生人外出游玩,不到安全无保障的危险区域、地点游玩。不要轻信陌生人,不认识的人不要轻易让他们进门,乘坐汽车要系好安全带,车辆行驶中不要将头、手、身体伸出窗外。

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  新学期开学之际,为切实增强我们大学生的安全防范意识和避险本事,保障我们大学生安全,3月10日辅导员带领我班全体同学召开了“首日教育”主题班会,会议由同学主持,辅导员教师出席了会议并作重要讲话。

  一、班会主题:关注安全,珍爱生命

  二、班会时间:3月10日

  三、班会地点:教室

  四、参加人员:全体同学

  五、活动目的:

  经过本次班会,让大家在开学之际就学习安全知识,掌握一些安全常识。增强我们大学生安全防范意识,进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用,培养大家多方面的本事,提高大家的综合素质和本事。

  六、班会流程:

  1.主持人宣布会议开始,她指出,安全是和大家每个人都息息相关的事,是一切活动正常开展的根本保障。她期望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。

  2.辅导员教师讲话,她概述了这次班会的重要性和必要性。首先,思想上时时讲安全,事事重安全。结合近期发生的实例展开讲话,又结

  合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。其次,她强调我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  3.由宣传委员对宿舍安全、学校安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

  4.各宿舍派一名学生以演讲形式,介绍安全教育经验。

  5.同学针对自我所见所闻的学校安全事故发表各自的看法。

  6.主持人宣布会议结束。

  七、班会总结:

  经过这次班会着实让我们掌握了不少安全救助方面的知识,也提高了大家的安全防患意识,到达了预期的目的。这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须的作用。

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  【教学目的】

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  【教学过程】

  一、导入:

  1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族

  的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事--《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水

  回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  (四)交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法规

  (4)道路交通标志和交通信号

  (5)看图识标志

  引导讨论

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

  (五)食品卫生。

  在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的.发生,是我们身体健康的重要保证。

  出示图片,师随机讲解:

  1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。

  2、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

  3、吃饭前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗净。

  4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。

  5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

  6、剧烈运动后不要马上吃饭,应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。

  7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。

  8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。

  9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。

  10、不要自己随便拿药吃,要在大人或医生指导下看病吃药。

  11、预防H1N1型流感要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行

  时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。

  12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。

  (五)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听----《家庭AB剧》

  听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如

  果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

  小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情

  况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去

  了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆

  贺。但放鞭炮,也要注意安全,请听快板--

  快板表演:

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:马路上,人群

  中,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火

  机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危

  险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤

  人;乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲:有的城市已

  严禁,我们带头来执行;合:来执行!

  (六)积累警示语

  师:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我

  们来朗读安全警句:

  A。走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

  B。上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  C。家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

  D。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  E。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  F。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  【师总结】

  安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!

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  学校安全处积极根据上级的通知精神,及时召开安全处会议,认真学习、传达上级文件精神,认真制定《安全教育日活动方案》,紧紧围绕“我安全、我健康、我快乐”安全教育为主题,开展安全教育活动。现将活动总结如下:

  一、提高认识,成立组织活动机构。

  学校安全处认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国第__个“安全教育日”活动,成立了活动领导小组,校长任领导小组组长,__为副组长,全体班主任为成员的学校活动组。安全处认真制定活动方案,安排活动内容,召开全体班主任会议,布置活动任务。

  二、依托载体,加大宣传,营造活动氛围。

  学校通过各种途径渗透安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、布置安全教育宣传阵地、滚动显示频、班级板报等多种形式,营造安全教育日活动氛围。在周一升国旗仪式上,德育处对全体师生进行以“我安全、我健康、我快乐”安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的专题班会。

  通过主题班会深化安全教育,引导学生增强安全意识,有效防范校园内外安全事故,做到健康、快乐成长,使安全教育日活动在良好的营造氛围中全面展开。

  三、深化安全教育活动成果,开展丰富多彩的安全教育日主题活动。

  (1)_月底,我校开展了安全疏散应急演练,

  (2)_月26日开始,每天下午安排10分钟校园广播安全之声广播,专门广播校园内外安全知识、学校安全故事。

  (3)_月30日下午班会时间,围绕“我安全、我健康、我快乐”,召开“珍爱生命、安全第一”主题班会。

  通过主题班会,宣读安全倡议,制定个人、班级安全公约,现场签订学生安全协议书,收看安全教育宣传片,让广大学生领悟安全的重要意义,时刻关注安全,遵守安全,有安全才会健康、快乐。

  (4)_月底,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

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  教学目标:

  1、了解学校安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、学校中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、团体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学校用电安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、学校隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方必须要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学坚持必须距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

  2、团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

  3、课间活动应当注意什么?

  ①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

  ④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、食品安全教育

  1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

  2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

  3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。

  4、经常开窗通风,坚持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项。

  1、横过马路,要做到一停二看三经过。

  2、行人靠右走,注意观察来往车辆。

  3、学生骑车时不载人载物。

  4、12岁以下学生不骑车去学校。

  5、恶劣天气下不骑车。

  6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

  7乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要向跟车教师请假。

  五、防溺水安全教育

  1、如何防溺水?

  游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

  为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  (1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情景要了解清楚。

  (2)必须要有组织并在教师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果团体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  (3)要清楚自我的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  (4)对自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  (6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  (7)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,坚持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

  2、遭遇溺水你该如何自救

  暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,异常是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情景。暑假期间,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中,溺水事故时有发生,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应当怎样办呢?

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

  当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的很多体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情景十分紧急,而救助者又具备必须的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。综上所述,溺水是十分危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是能够防止的。

  六、注意防雷电地震。

  1、在雷雨天气时,尽可能留在室内,并关好门窗。若在户外,可就近寻求避雷场所,如山洞、成片的房屋等处,但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物,也不宜躲在大树下。

  2、严禁在学校上网和用手机。若回家或在其他地方使用手机时要注意,如果遇到雷雨天气必须要注意停打手机。雷雨天时不要上网,不要使用调制解调器,最好把电脑的电源插座拔掉,尽量不要接、和拔打手机和电话。

  七、其他学校安全的注意事项:

  1、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不要带危险品进教室。

  2、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  3、当自我感到身体不适时,怎样办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  4、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办?

  先让班主任与家人取得联系再视情景而定。

  八、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  坚持镇静,趋利避害;学会自救,保护自我;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警“110”----报警

  “120”----急救“122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情景、显著特征。

  九、小结

  同学们,生命是宝贵的,应对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,构成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范本事,警钟常鸣,永记心间!

  最终,期望同学们自觉遵守学校安全规定,每一天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习提高、身体健康。

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  7月-日下午,我校各班召开了安全主题教育班会。班会目的:通过开展以“快乐假期,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。我针对本班学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生安全防范教育和管理。

  一、防学生溺水。

  由于近期我市汛期到来,有的学生会下河玩水,溺水事故的高发,我班进行了防溺水知识的教育。

  1、不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、水塘、井边等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

  2、要对防溺水安全有足够的认识,严禁私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防交通事故。

  如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

  1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

  3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  三、防暴力伤害。

  我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

  1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

  2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

  四、防中暑。

  中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

  预防中暑的措施:

  1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

  2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

  五、防拐骗。

  1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

  2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

  3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

  除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!

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  为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,导员王老师给我班召开了“安全教育”主题班会。

  班会结合学校的教育主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

  班会从财产安全、交通安全、消防安全、用电安全等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。

  这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的'团结等方面起到了积极的促进作用。

  会后,同学们对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除。

  通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

  1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

  我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

  3、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

  “生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

  总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

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  在县教科局文件精神的指引下,学校政教处的安排下,本班于周一下午第三节课召开了以“食品安全教育”为主题的班会,现将情况总结如下:

    一、班会目的

  1、指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

  2、通过本次班会活动,增强学生的食品安全意识,对食品能够进行正确选择和鉴别,使学生安全、健康地成长。

    二、班会形式及过程

  1、教师讲述食品安全案例。

  2、学生交流感受。

  3、教师总结。

  4、学生讲述自己生活中遇到的'食品安全事故。

  5、了解食物中毒的特点。

  6、认识食物中毒的种类。

  7、讨论日常生活中如何加强食品安全意识?

    三、班会效果

  通过本次主题班会的召开,学生都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理,知道了如何去选购安全的食品。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心,希望每位同学都养成讲卫生的好习惯,使同学们的身体更加健康、大脑更加聪明。

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  4月15日是“全国第x个全民国家安全教育日”,为把全民国家安全教育落到实处,增长师生国家安全知识,增强师生维护国家安全意识,我校开展了国家安全日教育活动。活动总结如下:

  4月16日上午的朝会课时间,全校师生在操场集中。学校德育主任对“全民国家安全教育日”的由来进行了简单的介绍,并讲述了国家安全、国家安全意识、国家安全对国家的重要意义、如何保护国家安全等内容,让学生对国家安全有了深刻的认识。

  学校党支部书记向同学们讲解了开展全民国家安全教育日活动的重大意义,国家安全既关乎国家的兴亡,更关乎每个公民的切身利益。在人工智能时代的.今天,在信息高度发达的今天,国家安全教育任重道远,必须从小树立安全意识,维护好国家安全,才能保护国家利益,也才能保护个体利益。学校将通过电子显示屏、红领巾广播站、主题班会等多种形式开展《国家安全法》《反恐怖主义法》等国家安全相关法律法规的宣传,普及国家安全相关知识,提高师生对国家安全法律法规的认识和了解。

  “家是最小国,国是千万家,没有国家的安全,就没有个人的安全。”学校将大力开展国家安全日主题教育活动,提高师生的国家安全意识,自觉维护国家安全。

  4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第x个全民国家安全教育日,为提高学生的爱国主义情怀和安全意识,进一步增强学生的安全防范意识,有力推进平安校园、和谐校园建设,切实做好20xx年“全民国家安全教育日”宣传活动,4月16日,xx市实验小学以“国家安全人人有责”为主题,积极开展宣传教育活动。学校利用电子大屏幕,滚动播放国家安全教育日宣传标语,大力营造宣传教育氛围,引导师生掌握国家安全常识,增强国家安全意识,提升维护国家安全的能力。

  主题队会上,各班积极宣传发动,向学生传达维护国家利益,人人有责的重要思想。各班还利用班班通等手段,组织学生观看有关国家安全的PPT,老师们还举日常生活中可能涉及国家安全的一些事例,为学生作生动的讲解。最后,各班师生以“维护国家安全,我能做什么?”为题,进行了交流讨论,同学们深刻认识到维护国家安全是每一个公民应尽的责任。

  深入开展“全民国家安全教育日”宣传活动是全民普法的重要任务。此次宣传教育活动使全校师生充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的重要意义,进一步提升教师国家安全意识,为维护国家安全、平安和谐校园创造良好法治环境。

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  安全教育工作是我们一直在开展的工作,也是我们需要做好的工作,尤其是学生的安全教育,更要做好,学生的安全意识还不够强,我们要加强对他们的思想教育。下面给大家带来的是珍爱生命保护自我安全教育主题班会活动总结。

  3月15日下午,xx县第一小学三年四班召开了以“珍爱生命保护自我”为主题的安全教育班队会活动,这次活动主要目的是为了切实增强学生的安全防范意识,掌握基本的法律知识、安全知识,提升避险和自救能力,保障学生安全,会议在班主任老师带领下,两名主持人精心准备,通过多种形式让同学们了解各种安全知识。

  本次安全教育分别从校园安全、用电安全、交通安全、消防安全几方面进行了介绍,一个个典型案例深深的震撼着同学们的心灵,让他们受到了警醒,并掌握了在校园时,发生火灾时,乘车、骑自行车、步行时,用电时如何避免危险,遇到危险的正确处理方法。

  介绍完几个方面的安全知识,同学们又分别了解了一些法律知识和生活常识。随后同学们通过知识竞赛、领读《校园安全三字经》、观看《中小学生交通安全歌》等形式开展了积极的互动,进一步加深了印象,增强了学习的效果,对安全的重要性有了更加深刻的.认识。

  最后,班主任对这次班队会进行精彩的点评和总结,进一步重申了安全的重要性,并对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学对平时意想不到之处有了进一步的认识。

  在班主任老师的帮助指导下,这次主题班会,同学们表现的非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。班队会结束后,同学们普遍认为安全与每个人都密切相关,它是同学们能否健康地成长、茁壮成长的前提,必须长抓不懈,落到实处。

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    一、班会目的

  1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

  2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

  4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:

  5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

    二、班会过程

  (一)、谈话引入:

  同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)

  (二)

  1、小品表演:(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)

  2、表演中故意设计一些错误,在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

  3、学生有感而发,谈看小品后的感想。

  (三)、感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。

  《A》、行人过马路的方法:

  ①行人过马路有几种方法?(走人行横道,走地下通道,走天桥。)

  ②交通标志种类有哪些?有何含义?

  交通信号有灯光指挥信号,交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。

  A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。

  交通信号灯分为以下三类十种。

  1.指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口,它分为五种

  (1)绿灯亮。准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

  (2)黄灯亮。不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的.行人,可以继续通行,右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。

    【拓展阅读】小学交通安全知识竞赛判断题

  1、学龄前儿童在道路上行走时,必须有成年人带领。(对)

  2、在没有人行道的道路上行走,无车辆通过时,你可在道路中间行走。(错)

  3、在小区内步行经过停在路边的车辆时,要注意预防车门突然打开。(对)

  4、冬冬每天上学都要经过一个铁路道口,在通过道口时看没有车,可以在铁道上玩一会。 (错)

  5、行人在道路上可以倚坐在道路隔离设施上休息。(错)

  6、在没有人行横道信号灯的路口,行人可按机动车信号灯指示通行。(对)

  7、你带着5岁的表弟在道路上行走。(错)

  8、12岁或12岁以下儿童坐在汽车后排座位上最安全。(对)

  9、老张在朋友家喝醉酒后坚持要骑自行车回家。他对朋友说,自行车的速度慢,不会有危险。(错)

  10、机动车驾驶室前后窗不能悬挂、放置妨碍视线的物品。(对)

  11、在道路上发生交通事故时,乘车人、过往车辆驾驶人、行人应当予以协助。(对)

  12、机动车行经人行横道正在通过人行横道时,应当减速行驶。(对)

  13、绿灯亮时,转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。(对)

  14、机动车除驾驶室和车厢外,其他任何部位都不准载人。(对)

  15、严禁使用货运汽车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆接送学生。(对)

  16、小明说:“我的车技很好,我可以脱手骑车。”(错)

  17、上学要迟到的时候,所以我们可以骑飞车。(错)

  18、学生可以在公路上练习跑步。(错)

  19、小方放学后喜欢在铁轨上走路,并把它当作最好的平衡运动。(错)

  20、放学候车时要依照次序排好队,不可争先恐后。(对)

  21、放学后小琴感觉很饿了,所以在穿越道路时,她用跑赶快通过。(错)

  22、放学后我们不可以聚在路上交谈。(对)

  23、道路上虽然危险多,放学后在路上玩耍只要随时小心即可。(错)

  24、校园里路宽车少,所以我们可以在校园的道路上追逐奔跑。(错)

  25、不管是上学还是放学,我们在穿越交岔路口都要遵守交通标志的指示行走。(对)

  26、乘坐公车上学时我们可以和司机叔叔聊天以打发无聊的时间。(错)

  27、爸爸骑摩托车带你回家的时候行驶在非机动车道上。(错)

  28、上学的途中为了方便,在安全的前提下我们可以跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带。(错)

  29、如果四周车比较少,我们可以在马路上适当踢球。(错)

  30、我们乱穿马路没什么大问题,反正驾驶人会刹车。(错)

  31、一天晚上,你跟爸爸、妈妈一起到爷爷家吃饭,爸爸喝完酒后,骑着摩托车要带着你和妈妈回家。(错)

  32、乘坐二轮摩托车不能侧坐或者反坐。(对)

  33、行人横过马路时,应当从人行横道、天桥或地下通道通过。(对)

  34、小红在爸爸的驾驶室前后窗都县挂了一些玩具娃娃,小红的做法正确吗?(错)

  35、驾驶两轮摩托车时,驾驶人必须戴安全头盔,乘坐人可以不戴安全头盔。(错)

  36、机动车驾驶人驾驶车辆前可以饮用少量啤酒。(错)

  37、小明看到对面马路有同学,马上冲过去。(错)

  38、小刘早上去上学的路上为图方便,骑自行车在道路上逆向行驶。(错)

  39、如果驾驶自行车的水平很高可以双手离把行驶。(错)

  40、自行车不可在快车道上行驶。(对)

  41、校车上还有好多座位,但有些同学不坐在座位上,还在车内走来走去。(错)

  42、上、下班高峰过后,因为马路上车辆稀少,这时可以想骑多快就多快,不会发生交通事故。(错)

  43、开车或骑摩托车,必须先通过考试取得驾照,才有资格开(骑)车。(对)

  44、喝酒不开车,开车不喝酒是保障人车安全的不二法则。(对)

  45、酒精会使人动作迟钝,反应减慢,容易发生车祸。(对)

  46、饮酒后不准驾驶机动车。(对)

  47、驾驶坐满乘客的客车在路上行驶,这时路上有个行人拦车,司机就停下车带上了这个路人。(错)

  48、司机小黄笑着说:“没事,今天就喝了那么点酒,能开回去。”(错)

  49、小黄从未考过驾驶证,某天他借了朋友的车自己开车去旅游。(错)

  50、任何单位、个人不得在高速公路上拦截行驶的车辆。(对)

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    一、 活动目标:

  通过活动,教育同学自觉遵守交通规则,知道走路要走人行道,懂得马路上不能追逐打闹;知道过马路要走人行横道。

  二、 活动准备:

  1.学会歌曲《交通安全歌》(自编)

  2.小品、故事、快板、表演、小记者采访等节目的排练。

    三、活动过程:

  (一)中队长宣布活动开始,全体立正

  (二)进行活动(主持人上场主持活动)

  合:每年的4月30日是“全国交通安全反思日”。“交通安全,人人有责”,让我们从点滴做起,知道必要的交通安全常识。

  合:同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,是21世纪的接班人。

  甲:安全、健康地成长是我们大家的'共同愿望。

  乙:安全,牵涉到社会的稳定;

  甲:安全,牵涉到学校的安宁;

  乙;安全,牵涉到每个家庭的幸福。

  甲:安全,包含了交通安全,

  乙:安全,包含了生活安全,

  甲:安全,包含了活动安全,

  乙:安全,包含了防火安全,

  合:还有意外伤害等方面的内容。今天,我们先来讲讲交通安全。甲:同学们,《日常行为规范》第16条告诉我们,(全班同学齐背诵)

  乙:我们班的少先队员是怎么做的呢,请看小品《放学了》(八位同学表演小品)

  甲:这些少先队员放学后排队回家,路上不追跑,不打闹,过马路时注意来往车辆,列队通过人行横道,这样走路多安全。

  乙:我们有些少先队员不但自己能遵守交通规则,看到别人违反交通规则,还能上前劝阻并进行宣传呢/请看表演《不要爬栏杆》(两生表演《不要爬栏杆》)甲:大家看了表演一定会称赞这位少先队员做得对。是啊,在她的帮助下,小弟弟明白了翻越栏杆穿马路的危险,知道今后该怎样过马路。

  乙:可是,在我们身边,还有极少数同学安全意识不强,不知怎样走路,我们班的王子豪同学就有过教训。(王子豪同学讲亲身经历)

  甲:王子豪同学只是头上撞个大包,没有造成多大的后果,如果在车流不断的马路上,轻者头破血流,腿断手折成残废,重者丧身车轮底下,丢掉性命。(八位同学表演快板《平安幸福伴我行》)

  乙:同学们,让我们再次谢谢叔叔阿姨为我们的精彩表演。

  甲:同学们,交通安全是多么的重要。

  乙:安全是我们正常学习、工作的保障;

  甲:安全关系到社会、学校;

  乙:安全关系到千家万户。

  合:同学们,让我们一起放声高唱,唱己的心声吧

  甲:请听,《交通安全歌》(全体起立高唱《交通安全歌》)

  (三)辅导员(进行活动)

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  当您在感受现代交通工具给您带来便捷生活的同时,是否也为日益严峻的交通问题反思过呢?追求平安快乐是每个人心中的愿望。在“4·30”日这个全国交通安全反思日即将来临之际,陕西交通职业技术学院经济管理系自发组成青年志愿服务队,本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神,与西安市公安局交通警察支队莲湖大队携手举办“安全在心中,幸福伴我行”主题活动,旨在唤起人们关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视不文明的交通习惯,倡导文明礼让,安全出行,珍爱生命从你我做起。

    一、活动时间

  4月30日9:00——11:00

    二、活动地点

  西安市钟鼓楼广场西北角

    三、活动主题

  “安全在心中,幸福伴我行”

    四、活动目的

  为了增强交通安全理念,我们计划通过志愿者行动,唤起人们在享受交通快速发展、交通工具带来方便与快捷的同时,关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,希望大家关注交通安全,自觉珍爱自己与他人的生命,认真反思以往我们行路驾车的陋习,文明出行,让大家的生活多一份安全感;同时,也大力传播我院的志愿者精神,鼓励大家伸出自己的手,共同构建平安的出行环境。

    五、活动对象

  西安市公安局交通警察支队莲湖大队、陕西交通职业技术学院青年志愿服务队和社会各界人士

    六、主办单位

  陕西交通职业技术学院

    七、前期准备

  1、宣传材料

  ①收集陕西近几年交通事业迅猛发展的相关资料

  ②收集全国近几年频发的有代表性的交通事故(附照片)

  ③陕西交通职业技术学院简介

  ④宣传板(陕西近几年交通事业发展的相关资料、频发的交通事故资料、学院简介、驾驶员违章处罚)

  ⑤交通安全知识手册(内容为宣传板精选,初定300册)

  ⑥收集交通安全小常识

  2、人员培训

  ①对礼仪人员择优挑选,对现场工作人员进行系统培训(学习基本礼仪和交通安全常识)

  ②交警对全体工作人员进行基本的交通指挥知识培训

  ③主持人培训

  ④快板、话剧表演培训

  ⑤对记者站小记者进行现场采访和通讯写作培训

  3、活动现场设备4张桌子、4个凳子、一个扩音器、4把太阳伞桌布、宣传板、胸麦6个、宣传条幅(附标语、氢气球)、签名条幅

    八、宣传措施

  为更好的宣传交通安全常识,我系将以宣传板的形式进行纪实宣传,并安排现场讲解员宣传相关安全知识;分发交通安全知识小手册,给市民提供更加便捷的学习材料;组织市民在公交车站台处按序上车。通过生动形象的话剧表演,用真实的.案例和行动感染广大市民,促使大家养成良好的交通习惯。届时,我系记者站的小记者将对市民进行现场采访,并请参与的广大市民在横幅上签名。

    九、活动流程

  ①所有工作人员统一校服于7:20在礼堂门口列队集合

  ②7:30乘校车准时出发,于8:00到达活动场地

  ③全体工作人员布置活动现场,8:50场地布置完毕

  ④9:00主持人宣布活动开始

  ⑤领导做动员讲话(9:05)

  ⑥全体工作人员进行宣誓仪式(9:10)

  ⑦9:15各小组就位公交车站:一组:(2人)二组:(2人)礼仪:9人主持人:2人记者站:2人话剧:2人(主要是介绍陕西近几年交通事业的迅猛发展)快板:2人机动组:xx、张磊明、段修玉、陈新辉、徐基琛、王占山、张志军、马丹

  ⑧9:30正式开始

  ㈠、快板、话剧等表演环节

  ㈡、公交站台处工作人员组织市民按序上车

  ㈢、组织工作人员在人行道协助交通协管员维持交通秩序

  ㈣、记者站的小记者将对市民进行现场采访,并请参与的广大市民在横幅上签名。

  ㈤、安排讲解员在展台前为广大市民讲解道路交通安全法规知识及常识。

  ㈥、主持人与现场广大市民进行互动,就安全知识手册中的内容进行随机提问并派送小礼品。

  ⑨11:10集合作最后宣誓仪式

  ⑩11:15领导作活动总结11:20主持人宣布活动结束,组织人员清理活动场地11:40组织全体师生返校

    十、经费预算

  1、条幅7×60=420元2、氢气球4×150=600元3、帽子4×30=120元4、小礼品260元总计:1400元附:(活动材料)

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    教学活动

  (一)认识交通警察

    活动目标

  能与同伴交流分享自己已有的经验,初步了解交通警察的职业特征。

    情感目标:

  增强幼儿对交通警察的敬爱之情。

    技能目标

  发展幼儿的语言表达能力

    活动准备:

  1、课件(马路上发生交通阻塞的图影资料)

  2、马路上车辆、行人的.喧闹声录音,各种车辆的发动声和汽笛声录音。

  (二)红绿灯和交通标识

    活动目标:

  1、学习交通安全相应知识,提高幼儿自我保护能力。

  2、增强幼儿交通安全意识,初步懂得遵守交通法规的重要性。

    活动准备:

  1、环境的布置成十字路样,周围墙壁贴上交通安全宣传画若干。

  2、玩具车、自制红黄绿灯等。

  附:儿歌《红绿灯》大马路,宽又宽,警察叔叔站中间,红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行,行人要走人行道。

  二、家园共育

  1、家园联系栏张贴《安全小知识》,内容包括幼儿在家及在园活动的注意事项;

  2、校讯通短信发布交通安全小知识;

  3、班级博客日志《全国交通安全反思日》的介绍和交通注意事项。

  道路上所体现出来的文明礼貌和交通道德,不仅是一个城市社会风气的现实反映,也是这个城市文明进步程度的重要标志。现代社会离不开现代交通,构建和谐社会离不开构建和谐交通,而安全、畅通和有序,无疑是和谐交通的重要内涵。人是交通安全中最主要的因素,“交通安全,人人有责”,让我们从点滴做起,教给孩子们必要的交通安全常识,把我们的小朋友从小培养成知法、懂法、守法的好孩子。

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  20XX年消防安全日即将到来之际,我校采用多种趣味形式,让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动,有效地筑牢了学生消防安全墙。就活动情况总结如下:

  实景感受,让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中,一辆红色的消防车开进幼儿园,孩子们叫喊着“消防车,消防车”,师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的'接触。消防队的同志为小朋友介绍消防知识,消防员装备发及消防车上的装备,让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊叹和猜测中,孩子们对消防安全有了最直观的概念。

  实战演练,让学生经历最刺激的操作体验。XX小学以“119消防宣传日”为契机,组织消防安全疏散演练,拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。“叮铃铃!”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响,各年级各班的学生在老师的有效组织下,全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线,快速、有序地撤离到学校操场,整个过程仅用时3分钟。XX小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法,鼓励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火,师生们勇敢、果断地拿起灭火器,在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时,大家一阵欢呼,激动地喊道:“我学会灭火啦!”。

  实习研讨,让学生牢记最有用的消防技巧。XX小学消防知识宣传周活动中,首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会,观看消防安全视频。接着同学们开展了以“火灾发生时,我该如何应对?”为主题的讨论和竞答活动,通过激烈的讨论或竞答,同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。

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  为了积极宣传119消防知识,让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,提高抗击突发事件的应变能力,增强校园消防意识,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,在119消防日来临之际,我校于11月8日举行了主题为“消防安全不可忘,防火校园需共创”的消防演练活动。

  为了确保这次消防逃生演练能够取得成功,XX一中专门成立了以薛XX校长为组长,全体政教处人员为组员的组织领导机构,并在演练开始前对全校师生进行了关于突发状况下如何有效撤离的安全教育。

  演练内容具体分为

  (1)火情报警;

  (2)教学楼遇到火灾时的安全疏散;

  (3)灭火器灭火流程。

  11月8日上午9:45分全体人员做好消防演练准备。广播通知:消防演练准备开始,请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。

  9:50分物业人员在教学楼一楼门口打开(南、北门各1枚)烟雾。广播:模拟拨打“119”火警电话:“向119报告:我校发生火警,被困学生有570人,请迅速前来抢救。接着拉响消防警铃,随着“应急警报 ……”铃声的响起,消防演练正式开始。全体相关人员及各楼层负责老师第一时间迅速到岗,协助学生队伍快速、有序的撤离,各班主任、任课教师正确指导学生,各班学生积极听从班主任与任课老师指挥,采取“边撤离边组队,动态组队与撤离”的策略,迅速组成两队,从教室前、后门撤出,并向学校操场北侧篮球场集中,撤离中要求学生做到弯腰,用小手绢、纸巾或手捂着鼻子,跟着队伍迅速撤离到操场北侧安全位置。整个过程师生做到了有秩序、行动快速,配合默契,没有出现混乱的场面,并且无任何人员跌倒和受伤等危险情况!到达操场北侧安全的'位置后,各楼层负责人第一时间将应急疏散情况汇报给姜学成主任,各班班主任老师和体育委员一起清点人数,并层层向上汇报。这次消防应急疏散演练活动圆满成功,全校用时3分15秒全部安全撤离!

  全校师生安全疏散到操场后,学校政教处姜学成主任对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。并现场讲解和演示如何正确使用灭火器灭火。

  学生经过这次的演练,进一步提高了面对突发事件的应急自救能力!在平日的学习生活中,学校还加强了对学生的安全教育,从思想认识上逐渐提高,并全面检查了学校的消防安全设施,彻底消除安全隐患,确保全校师生的生命安全。安全之重,重于泰山!防患未然,创建安全、文明、和谐校园!才能让每个学生茁壮成长!

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  为切实做好消防宣传工作,进一步提高全校师生消防安全意识,根据上级教育主管部门要求,我校开展了“119”消防宣传教育系列活动,具体活动总结如下:

  一、召开安全工作领导小组会议。成立相关工作的领导小组,做到了分工明确,责任到位,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

  二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防应急疏散演习活动方案》,并提早定做了消防知识展板,在校园显眼位置展出。利用课间、班会课,组织全校师生参观消防知识展板。

  三、全校总动员,强化消防意识。分管德育的教导处副主任xx于11月8日,在集体晨会上对本次消防演习活动作了详细布置,强调活动的重要性和必要性。要大家珍爱生命,从防火做起;杜绝火患,从自我做起;一定把消防安全知识牢记心中。形成全校总动员,积极营造了消防宣传周的浓厚氛围,强化了同学们防范火灾意识。

  四、开展了全校性的消防安全大检查。学校专门成立安全工作领导小组排查火灾隐患,防患于未然,确保学校的消防安全。

  五、利用晨会、班会组织学生观看消防安全宣传教育片《火灾自救与逃生》。让全校师生了解到更多的消防安全知识,让学生知道火灾危险性、知道自救逃生常识。

  六、开展消防应急疏散演习活动。11月9日上午,在学校领导的.统一指挥下,在各处室的精心组织下,在各班老师的协同配合下,进行了消防应急疏散演习活动。整个演习过程紧张、有序、迅速、安全,活动取得了圆满成功。

  七、各班进行了一次以消防为主题的班队课。让全校学生掌握防火知识和自救技能、逃生技巧,真正将消防宣传渗透到每个学生,达到安全教育目的。

  通过本次消防宣传周活动,全校师生真正认识到了消防工作的重要性,大大增强了消防安全意识和消防逃生技能,从而真正认识生命、珍爱生命!

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  20xx年6月9日(星期六)下午2点左右,莱芜市莱城区杨庄中学12名初三学生到莱芜汇河下游游泳,发生意外溺水事件,7名溺水学生经抢救无效死亡。

  县教育局对这一事件高度重视,下发了《关于切实做好预防学生溺水事故的紧急通知》,要求各地各学校采取切实措施,严防此类事故再次发生。

  而这一惨剧的发生也给我们敲响了警钟,让我们认识到进行防溺水活动的紧迫性。所以我校与年6月14日进行了以“珍爱生命,严防溺水”为主题的全校范围的安全主题活动。现将这次活动总结如下:

    一、提高认识,精心安排

  学校召开领导班子会议,认真学习上级关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的.原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。

    二、开展活动,注重实效

  从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。各班在统一时间开展了主题班会活动,把防溺水的精神传达给每位学生和家长,提高他们的生命意识,严防溺水事故的发生。

    三、完善制度,常抓不懈

  学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

  虽然这次活动已经结束,但是我们的教育将继续进行。我们将以这次活动为契机,使安全教育贯穿于平时的教学中,使它成为学生的必修课,从他们的意识中提高防溺水意识,促进“平安校园、和谐校园”的全面发展。

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  上周日产品设计专业于教一314晚点名时开展了有关各类大学生安全意识培育的班级会议,依据班会开展状况我们进展了以下几点总结。

    一、增加安全意识,做好安全防范

  无论是消防和宿舍安全、聚会安全、交通安全、网络安全、防盗防骗以及其他反面安全问题,问题的源头都是学生的低安全意识,法律意识淡薄、轻信他人等。安全涉及到每个人的学习及日常生活:人身安全、财产安全、防火安全等等,树立安全意识是解决安全问题的最直接方式。增加安全意识,把握安全学问,提高自我爱护力量,是大学生确保安全的'最根本保障。详细来说,作为大学生,要主动学习安全学问,仔细阅读《大学生安全学问手册》,将学问牢记于心,将教训牢记才能防患于未然。

    二、临危不乱,镇静冷静查找自救方法

  事故发生时,我们应怎么做?依据案例,很多凄惨的事故源于没有准时的解决方法,如:聚会时醉酒,火灾时逃命方法。

  火灾中的求生原则:

  1、坚决的逃命信念和生存的信念;

  2、节省点滴时间制造逃命时机或求救时机;

  3、正确选择逃命路线,心中有数,有备无患;

  4、推断火情,敏捷逃命;

  5、有秩序逃命避开踩踏等;

  6、不要滞留在危急区域;

  7、充分利用消防设施;

  8、团结友爱、勇于助人。

    三、把握醉酒的急救措施

  饮酒过量会引起一些并发症,如胃肠黏膜损伤、消化道穿孔、急性胰腺炎,后果严峻的话,还很有可能引起死亡。

  轻度中毒者:眼部充血、颜面潮红或苍白、头晕头痛、言语增多。可喝醋水(食醋加温开水)或吃新奇水果。

  中度中毒者:动作笨拙、言语含混,应喝醋水或白开水,用手指刺激咽部,将胃内食物及酒吐出。必要时洗胃,然后静卧,留意保暖。

  重度中毒者:躁动担心或昏睡不醒、皮肤湿冷、口唇发紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。此时应急送医院治疗。一旦消失呕吐病症,应当马上让其侧卧,以免呕吐物误入呼吸道,同时为醉酒者解开领带、衣扣、裤带等,以保持呼吸畅通。

    四、加强网络安全意识:

  遵守网络法律法规;提高警觉加强自我防范;科学合理使用互联网。

  大学生涯漂亮而短暂,把握这珍贵的大学岁月需要不懈的努力和奋斗,有了安全的保障这些才有意义。“生命没有彩排”,我们特殊要时刻对自己的人身安全负责,由于只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

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  如果我们把人生比作一座高楼大厦,那么安全就是这座大厦的基石。没有安全,我们的生命就会受到威胁,我们的生活也无法享受幸福。生命是非常宝贵的,每个人只拥有一次。只有我们个人的安全得到保障,我们的家庭才能幸福美满。生命至上,安全为天。只有在安全的环境中,我们的'生命才能充满活力,我们的幸福才能持久。因此,为了我们个人的成长和家庭的幸福,我们必须始终保持警惕,树立高度的安全意识,让安全成为我们思想、行为和生活的保护壁垒。

  随着暑假的临近,校外意外事故频频发生,如溺水、洪水和雷暴雨等,给家庭带来了巨大的伤害和损失。为了确保我们的安全,我们应该遵守学校的安排,积极接受假期安全教育。首先,我们要注意防止溺水,不要私自前往池塘、水库、河流和海洋等地进行游泳或洗澡。其次,我们要注意饮食卫生,不要剧烈运动后大量饮用冷水,也不要在不卫生的地方乱吃东西或暴饮暴食。此外,我们还要注意防止触电,不要用湿手触摸电器,正确使用电器。同时,我们还要增强自我防范意识,不要玩火,正确使用煤气和热水器,不要玩耍于危险的地方,不要与陌生人接触,未经大人监护不要私自外出,外出时要注意交通安全。另外,每天进行适当的体育锻炼,做一些力所能及的家务。

  法国思想家卢梭曾说过:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。”在这个世界上,每个人的生命都是独一无二的。谁不希望笑语常在?哪个家庭不追求幸福美满?安全就像一根七彩的丝线,将我们美好的愿望连接在一起,构成一个稳定、祥和、多彩的美好世界。

  文明始于细微之处,安全源于防患未然。让我们积极行动起来,在整个学校营造出一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们必须时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力,保持警惕,牢记安全的重要性。只有这样,我们才能在安全的保护下,实现个人成长和家庭幸福。

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  校安全教育日活动。现已圆满结束,特作总结如下:

    一、领导重视。

  安全责任重于泰山,安全无小事,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,各处室通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月27日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

    二、全员发动。

  安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴-力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

    三、工作落实。

  根据校务会议部署,德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月26日(到4月1日,我们完成了以下工作:

  1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

  2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

  3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

  4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

  5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

  6、组织了一次逃生自救演练和灭火演练。

  7、各班出好安全教育黑板报,学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

  8、组织了一次全校性的安全知识竞赛,评出一等奖3名、二等奖9名、三等奖16名。

  9、和学生家长签订了安全教育责任书。

  10、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

    四、回顾和展望。

  回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的`距离。

  安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

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  一是加强宣传教育,提高防范意识。学校通过校会、班会、家长会等形式的集会,宣传溺水的危害,给家长和学生敲响预防溺水的警钟;学校通过张贴条幅、举办防溺水的手抄报等形式,加强宣传的手段,提高师生对于防溺水的认识;学校利用课间操和放学时间,通过校园广播对学生宣传溺水的危害,对学生进行防溺水的教育。

  二是开展专题教育活动,筑牢安全防线。学校开展“关爱生命,远离溺水伤害”的教育活动,组织学生以班级为单位进行“防溺水”演讲,宣传溺水的危害,并组织学生进行集体签名;组织学生观看溺水视频、通过微信、网络等宣传平台给学生和家长发送防溺水的温馨提示,提高学生的安全意识,增强学生的自我保护能力。

  三是加强管理,防患于未然。学校利用家长会和家访的时间,跟学生、家长面签《防溺水安全责任书》、《致家长的一封信》,跟家长签订《防溺水安全保证书》等,在制度上做到安全无缝隙管理;组织安保教师给每个河、湾、塘、坝等设立警示标语,组织教师利用午休、周末等进行水域巡查,确保安全事故零发生。

  四是演练结合,加强溺水教育。学校每周组织学生进行一次防溺水的安全演练,并结合实际的演练讲授注意的问题,确保学生遇事不紧张、不慌乱;聘请专家深入校园对学生进行防溺水的'安全知识教育,并面对面跟学生传授溺水的一些紧急的救护措施,做到简单施救,从而牢固树立学生的安全意识,提高学生的自救自护能力。

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  我大班三位老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:

    一、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

  我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

    二、严格执行卫生安全消毒制度。

  1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;

  2、保证桌椅的安全、卫生;

  3、每周清洗、消毒玩具;

  4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

  5、及时预防传染病的'发生。

    三、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。

  检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

    四、通过标记,进行潜移默化的教育。

  制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

    五、家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。

    六、学习必要的自救常识。

  学会正确拨打特殊号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。

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