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个人工作计划 | 工作计划开头 | 工作计划结尾 | 工作计划怎么写 | 工作计划模板
光阴似箭,我们的工作又进入了新的阶段,写计划的时机已到。什么样的计划才能有效呢?以下是小编整理的个人每日工作计划表模板,供大家参考,希望能对有需要的朋友有所帮助。
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通过近段时间同部门接触与了解,发现前厅部目前存在的问题相对较多,员工士气较低落,整体缺乏凝聚力,思想存在散慢、陈旧的观念,业务操作水平相对溥弱,缺乏个性化服务意识,对客服务语言生硬等一系列问题,针对目前存在的问题,本职觉得任重道远,虽然存在的问题较多,但工作还是要努力去做,并且计划在08年的下半年主要做以下几点工作: 推荐阅读
今年是中国的奥运之年,也是深圳五星级酒店建设的收获之年。继马哥孛罗好日子酒店、大中华喜来登酒店之后,中心
客房部工作重点:
一、加强员工的业务培训,提高员工的综合素质
前厅部的每一位成员都是酒店的形象窗口,不仅整体形象要能接受考验,业务知识与服务技巧更是体现一个酒店的管理水平,要想将业务知识与服务技巧保持在一个基础之上,必须抓好培训工作,如果培训工作不跟上,很容易导致员工对工作缺乏热情与业务水平松懈,因此,本职计划每月根据员工接受业务的进度和运用的情况进行必要的每周一次培训,培训方式主要是偏向授课与现场模拟。同时在每月5日前向总办与人力资源部上交上月的培训总结与本月的培训计划进行监督。
二、加强员工的'销售意识和技巧,提高入住率
酒店经过了十九年的风风雨雨,随着时间的逝去酒店的硬件设施也跟着陈旧、老化,面对江门的酒店行业市场,竞争很激烈,也可说是任重道远。因酒店的硬件设施的陈旧、老化,时常出现工程问题影响对客的正常服务,对于高档次的客人会随着装修新型、豪华酒店的出现而流失一部份,作为酒店的成员,深知客房是酒店经济创收的重要部门之一,也是利润最高的一个部门,因此作为酒店的每一位成员都有责任、有义务做好销售工作。要想为了更好的做好销售工作,本职计划对前台接待员进行培训售房方式方法与实战技巧,同时灌输酒店当局领导的指示,强调员工在接待过程中“只要是到总台的客人我们都应想办法把客人留下来”的宗旨,尽可能的为酒店争取住客率,提高酒店的经济效益。
三、加强各类报表及报关数据的管理
今年是奥运年,中国将会有世界各国人士因奥运会而来到中国,面对世界各国人士突如其来的“进攻”,作为酒店行业的接待部门,为了保证酒店的各项工作能正常进行,本职将严格要求前台接待处做好登记关、上传关,前台按照公安局的规定对每位入住的客人进行入住登记,并将资料输入电脑,客人的资料通过酒店的上传系统及时的向当地安全局进行报告,认真执行公安局下发的通知。同时将委派专人专管宾客资料信息、相关数据报表。
四、响应酒店领导提倡“节能降耗”的口号
节能降耗是很多酒店一直在号召这个口号,本部也将响应酒店领导的号召,严格要求每位员工用好每一张纸、每一支笔,以旧换新,将废旧的纸张收集裁剪成册供一线岗位应急之用。同时对大堂灯光、空调的开关控制、办公室用电、前台部门电脑用电进行合理的调整与规划。
五、保持与员工沟通交流的习惯,以增近彼此的了解便于工作的开展与实施
计划每个月找部门各岗位的员工进行谈话,主要是围绕着工作与生活为重点,让员工在自己所属的工作部门能找到倾诉对象,根据员工提出合理性的要求,本职将员工心里存在的问题当成自己的问题去用心解决,做力所能及的。如果解决不了的将上报酒店领导。让员工真正感受到自己在部门、在酒店受到尊重与重视。
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如果你是个经常接触电脑而又工作繁忙的人,那么你一定需要制定一份工作计划表,拟订工作计划表可以有许多途径与方法,使用Excel就是个不错的选择。在Excel中通过IF函数来对时间进行判断,如果时间到期就进行标记。如果需要拟订新的工作计划,只要把具体的内容加入到新的记录里就可以了,下面我们来看看具体的操作。
打开Excel软件,给工作簿命名。然后在表格的第一行A1中输入“工作编号”,在B1中输入“工作名称”,在C1中输入“计划时间”,在D1中输入“到期时间”,在E1中输入“工作状态”。然后输入几条初始的工作计划,以利于下面的操作,大致的效果如下图所示。
接下来,选中“工作状态”下面的E2单元格,点击插入菜单下的函数命令,在“插入函数”对话框中选择“逻辑”函数类中的IF函数,点击[确定]按钮,然后在弹出的“函数参数”对话框中,分别在Logical_test行中输入D2=TODAY()、value_if_true行中输入“"刚到期"”、Value_if_false行中输入“"未到期"”,并点击[确定]按钮,然后点击E2单元格,在输入框中把函数改为如下图所示的函数,输入过程中包括的引号是英文输入状态下的双引号,是EXCEL定义显示值为字符串时的标识符号,即IF函数在执行完真假判断后显示此双引号中的内容。
最后,我们在给不同的情况设置不同的'颜色显示。选择E2单元格,然后选择“格式”->“条件格式”菜单,在弹出的对话框中增加两个条件,这样三个条件分别显示三种不同的效果。然后把“已到期”的单元格设置为灰色,把“未到期”的单元格设置为绿色,把“刚到期”的单元格设置为红色,具体的设置如下图所示。
最后,我们选择E2单元格的填充柄,向下拉覆盖E列的所有有内容的单元格,实现函数粘贴。这样整个表格的效果就出来了。最终的效果如下图所示。
我们一看到红色的就知道是今天要办的事,还可以浏览绿色的要办的工作,非常明显。
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1、搞好幼儿的集体教育活动:
这学期大班的拼音、识字和计算的教学任务会比较重,幼儿的学习程度参差不齐,针对这一情况,在园要抓好孩子的上课质量,同时要求家长在家也密切配合我们帮助孩子掌握和复习当日所学内容。应从平时的教学中要求幼儿对所学内容要掌握的精而且细,把功夫用到平时。并重点培养孩子的学习习惯,针对个别幼儿上课走神,边写边玩,我们要和家长密切配合改掉孩子的坏习惯。
2、创建绿色幼儿园“我是环保小卫士”的有益的.活动。
教育孩子保护环境应从自我做起,现在做起,看到瓜皮纸屑一定要捡起来,放到垃圾筒,教育孩子爱护周围的环境应先搞好我们的班级卫生,爱护班集体,培养幼儿的集体荣誉感,可准备设置流动红旗,每一周评选先进的值日组,激励幼儿做值日的积极性。
3、培养孩子倾听的习惯。
个别幼儿不能耐心听别人说话,爱接话,插话,我们可以每天拿出5-10分钟请每一位讲或说,其他的幼儿听,然后老师向他们提出问题,用来锻炼孩子的倾听能力。
4、加强和家长的联系。
以往的家长工作我们虽然采取了种种与家长沟通联系的方式,如家长会、家园联系栏、家长开放日等形式,但是由于家长素质不一,层次不齐,造成对家园配合教育的重视程度有差距。对幼儿某些方面的教育,比如能力的培养、品德教育还存在着一定程度的不一致或偏见、误解,造成部分幼儿双重人格,在园内表现一个样,在家里又是一个样,很不利于幼儿身心发展。针对这些除做好经常性的家长工作,还可开设“家长学校”,要求每个家庭都必须有长期固定的人来听课,教师也应虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象,并做到从我做起以此树立起幼儿园在家长心目中的良好形象。
5、开展“我来做老师”的活动。
请作家长来园介绍自己的工作,组织幼儿活动。体验和孩子们在一起的乐趣,增进家园合作的融洽关系。
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一、 工作目标
认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》(教育部、公安部28号令)以及国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神,通过开展“六个一”活动,使我校全体师生牢固树立“消防安全第一”的思想,增强消防安全意识,自觉学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能,最大限度地预防和减少火灾事故发生,创造良好的校园消防安全环境。
二、 活动内容及要求 “六个一”活动
“六个一”活动即:“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作业、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一本消防安全知识读本”,具体活动要求如下:
(一)建立一套完备的消防安全教育制度。学校要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。 “五进”:消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭;“五有”:有消防专业人员担任校外辅导员、有兼职教师负责全校消防安全课堂教学、有教材教案、有课外作业、有效果检查;“五同步”:消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。要按照学生年龄段区分教育重点,小学校重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育;中学及大中专院校重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识和火灾案例教育。
(二)每名学生要完成一份“家庭消防安全作业”。学校要布置一次由学生与家长共同制定完成的家庭火灾疏散预案的家庭作业,提升家庭火灾隐患排查和火场紧急逃生两项基本能力。主要内容包括:制作一张家庭每个房间的逃生路线图,确定疏散程序、方法、要求等。每名学生每学年都要填写一张“家庭消防安全自查表”,督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患,配备必要的消防安全器材,落实好家庭消防安全各项措施。(《家庭火灾逃生计划制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后)
(三)每学期开展一次消防疏散演练。学校要在每学期组织开展一次全员参与的火场逃生疏散演练,指导学生提高应对火灾事故的自防自救能力,检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。同时,各学校要通过设立消防宣传展板、开展消防征文比赛、消防器材展示等各种活动和喜闻乐见的形式,提高消防疏散演练的效果。
(四)每个班级设置一个消防安全角。学校要在每个班级设置一个消防安全角,张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图,摆放消防科普读物,警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、灭火器、手电筒、防烟面罩、毛巾等简易灭火逃生设施,既起到警示和提醒作用,又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。
(五)建立一个消防宣传教育信息应用平台。学校通过家校通平台向师生宣传消防宣传教育。
(六)向每个班级发放一本消防安全知识读本。学校订购消防安全知识读本,确保每个班级至少有一本。要贴近学生的生活和知识层次,以介绍基本的防火、灭火和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。学校要以读本为教材,开设消防安全教育课程,保证每学期开展不少于2次消防安全知识教育。
三、高度重视,成立领导小组,达成共识。
接到《通知》,学校立即成立以梁海嘉校长为组长,卢春连副校长为副组长,各班主任为成员的《皂角小学 “六个一”安全教育》 活动领导小组,指导检查安全教育工作;认真制定并下发了《皂角小学“六个一”安全教育活动方案》,使全体教师明确安全教育的工作要求和开展的各项活动;召开全体教师会议,使全体教师进一步明确安全教育活动的重要意义,增强安全防范意识,统一思想,统一行动。
四、活动安排。
1、进行一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。
2、开展一次班队会,会上各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。
3、认真组织师生进行一次学校安全防范知识讲座。
4、发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的`形式,向学生家长宣传安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。
5、布置一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的,立即进行整改,一时不能整改的上报学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。
6、举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育应急疏散演练活动。
7、制作一次黑板报。
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一、本学期的指导思想:
在本学期的英语教学中,要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮忙他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;突出学生主体,尊重个体差异;采用活动途径,倡导参与,采用任务型的教学模式,让学生在教师的指导下参与和合作等方式,实现目标;注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习本事发展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学习英语,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到简便和成功的欢乐。
二、学生情景分析及对策:
本学期,我担任七年级(1)、(3)两个班的英语教学工作,虽然大部分学生在小学已接触过英语,他们已经认识了部分字母和单词,掌握了英语学习的一些基本方法,但大多数同学只是会说部分单词和句子。尖子生少,学习困难生多,部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差。26个英文字母都不会写。针对种种情景,在本学期的英语教学中,一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练,让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能,为进一步学习英语打下坚实的基础;另一方面,又要采取多种措施,注意培养学生对英语的兴趣;让学生掌握记忆语音、单词、阅读和写作等英语学习技巧,培养良好的学习习惯和自主探索,合作探究本事。充分调动学生的学习进取性和主动性。教学上采取任务型教学,运用灵活多变的方法,实现学生语言运用本事的迁移和拓展。尊重理解学生,与学生一齐分享学习中的苦与乐。使每一位学生都能在学习中取得很大成绩,有所提高。
三、教学目标:
培养学生对英语的学习兴趣,构成有效的学习策略,有效提高学习效率,发展双基本事,培养听、说、读、写的本事,使学生初步获得运用英语的本事,到达语言运用本事的迁移和拓展。
1、钻研新课标,努力提高自我教学水平。
2、帮忙学生能开口用英语进行简单的交流。
3、抓好词汇关,帮忙学生掌握好重点单词,掌握适当的拓展单词。
4、掌握好关键句型,异常是每个单元的标题。
四、教材分析:
本套七年级教材以修订后的义教课标为依据作了修订,共分十二个单元,三个预备篇,九个正式篇,分SectionA和SectionB以及Selfcheck三部分。
各部分资料
SectionA:1a呈现本单元的重点单词,语法结构与功能;1b呈现任务型听力练习;1c结对练习核心对话;2a,2b是多种听力练习;2c呈现不一样的任务。2d让学生进行实际操练,GrammarFocus呈现语法功能重点;3a-3c供给多种课堂活动。
SectionB:1a学会扩展;1b新旧知识综合运用,同时在原有基础上有所扩展;1c-1b或2a-2b为听力练习;1e,2c巩固重点句型,3a-3b供给各类练习形式,随着所学资料的加深,逐步扩展成阅读和写作练习。
“自我检测”部分(SelfCheck),经过一些更有针对性的练习,帮忙学生复习单元重点词汇、目标结构等,同时引导学生进行回顾和反思,帮忙学生对所学资料进行自我归纳、总结和检测
五、本册语法重、难点资料:
1、包含be动词和do动词的一般此刻时
2、人称代词、形容词性物主代词、名词性物主词、指示代词
3、名词的复数、可数名词、不可数名词
4、名词所有格
5、介词in,on,under等
6、连词but和and
7、描述性形容词
8、肯定句和否定句
9、一般疑问句
10、特殊疑问句:what,who,where,howmuch,when,why。
六、教学措施:
七年级是英语学习的基础阶段,也是关键时期。基础打不好,直接影响学生整个初中阶段,乃至高中、大学的英语学习。所以做好七年级英语的教学工作至关重要。对此我制定了以下措施:
1、每一天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。
2、每一天记10个生词,2个常用句子或习语。实施:利用“听写、互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。
3、认真贯彻晨读制度:规定晨读资料,加强监督,保证晨读效果。
4、对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自我努力成果的机会,让提高的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里构成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。
5、对后进生进行专门辅导,让他们在小提高、小转变中体味学习的欢乐,树立学习的自信,尽快成长起来。
6、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
7、实施"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用本事
8、在教学中根据目标并结合教学资料,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们进取参与。学生经过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
9、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。
10、充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改善学生学习方式,提高教学效果。
七、质量检测:
每二单元一次小测验,每四单元一次综合测试。坚持日测、周测、月测的构成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自我努力成果的机会,让提高的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里构成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。
八、培优帮辅:
众所周知:对优生、尖子生的辅导异常重要。本次培优工作以年级组为单位组织学生,以教师个别辅导为单位组织教学。
1、优生辅导的目的:为全面提高教学质量,出色完成学校制定的培养目标,特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习本事超群的学生,进行重点培养,为他们脱颖而出创造条件,从而造就一批实践本事强的人才,为学校增光。
2、具体措施:
(1)帮忙优生认识自我——帮忙优生超越某些具体的考试分数和名次,经过和其他杰出青少年的比较,经过对自我求学过程中的经验与失败的冷静分析,正确全面地认识自我,进而有针对性地发展自我。
(2)严格要求。对优生把真挚的爱与严格的要求统一齐来。当优生出现问题时,既要保护他们的.自尊心,又要及时、严肃地指出影响他们提高的原因,以及这些错误的严重后果、改正的方法等。在平时的学习中工作中,要为他们创造发挥本事的机会,也让他们严格约束自我,虚心向大家学习,不搞特殊化。
(3)着力培养。对优生要多给予思想上的帮忙,使之树立热爱团体、热心为大家服务的思想,鼓励他们大胆工作,并供给发挥他们想象力、创造性的机会,肯定他们的成绩,让他们把科学的学习方法传给大家,到达全体同学共同提高的目的。
(4)平等相待。对优生不能因为他们成绩好而一味地“捧”,也不能应对他们的缺点冷嘲热讽,这些都会导致严重的心理障碍。对他们要热情地支持、深情地指导,要让他们成为进取向上、勤奋刻苦、乐于助人的三好学生。
(5)进行高难度题型的训练。
(6)在对优生、尖子生的辅导的同时,也不忘对困难学生的辅导、帮忙,要经常与学困生交流谈心,加强思想教育,异常关注他们的课堂表现,对不足要认真、严肃提出,及时纠正;提高时及时给予表扬和鼓励,培养他们的自信心,进一步巩固和提高学生学习英语的兴趣和进取性,提高学习效益。
九、课程安排及教学进度:
本学期每周4课时,预计十九个教学周。安排如下:
第一周:StarterUnit1Goodmorning!(4课时)
第二周:StarterUnit2What'sthisinEnglish?(4课时)
第三周:StarterUnit3Whatcolorisit?(4课时)
检测StarterUnit1——StarterUnit3(4课时)
第五周:“国庆节”放假。
第六周:Unit1Myname'sGina。(4课时)
第七周:Unit2Thisismysister。(4课时)
第八周:Unit3Isthisyourpencil?(4课时)
第九周:Unit4Where'smyschoolbag?(4课时)
第十周:Reviewandmid-tests(4课时)
第十一周:Unit5Doyouhaveasoccerball?(4课时)
第十二周:Unit6Doyoulikebananas?(4课时)
第十三周:ReviewandtestsofUnit5——Unit6(4课时)
第十四周:Unit7Howmucharethesesocks?(4课时)
第十五周:Unit8Whenisyourbirthday?(4课时)
第十六周:ReviewandtestsofUnit7——Unit8(4课时)
第十七周:Unit9Myfavoritesubjectisscience(4课时)
第十八周:ReviewofUnits1——9(4课时)
第十九周:Finalexam。
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【教学目标】
1、通过朗读课文,感受燕子的活泼可爱和春天的光彩夺目。
2、通过燕子的形象及飞行和停歇的特点,进行美的教育,培养学生热爱大自然,保护生态环境的思想感情。
3、有感情地朗读课文,背诵课文。
【教具、学具准备】
多媒体课件;有关燕子的图片。
【教学过程】
一、创设情境,导入新课
师:同学们,当春回大地,万象更新的时候,有一种美丽的小鸟,从南方飞回来,你们知道是什么鸟吗?
生:燕子。
师:燕子给你们的印象如何?
生:燕子非常机灵。
生:燕子有一身黑色的羽毛,像剪刀似的尾巴。
生:燕子很可爱。
生:燕子很聪明伶俐,我很喜欢燕子。
师:春天来了,小燕子又来到我们身边,它在田野里、在小河边、在村子里飞翔,装扮着美丽的春天。今天,就让我们欣赏作家郑振铎先生描写的.《燕子》。(板书:燕子)
二、初读课文,感知课文内容
师:现在请打开书,自由朗读课文,一边读一边想,课文从几个方面介绍燕子?(学生自由朗读课文)
生:课文从四个方面介绍燕子。
生:写了燕子的外形、燕子从南方飞来、燕子怎样飞行、燕子的停歇。(板书:外形 从南方飞来 飞行 停歇)
三、深入理解,读中感悟
1、学习第一自然段:
(多媒体出示小燕子在百花丛中飞)
师:你们瞧,这就是我们熟悉的小燕子,谁来说说它是什么样子的?
生:一身黑色的羽毛。
生:它长的美丽可爱。
生:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,剪刀似的尾巴。
师:课文中是怎样介绍的呢?谁来给大家读一读?
(生读第一自然段)
师:他读的怎样?
生:读的很流利,但语气太平淡。
师:能够发现别人的优点,这很好。你认为应该怎样读?
生:应读出小燕子的活泼机灵。 师:请你把这一段读一下。
(生读这一段)
师:他读的怎样?
生:他读的很有感情。
师:请大家齐读这一段,要读出小燕子的活泼机灵。
(全班齐读)
〔多媒体出示句子:一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了( )的小燕子。〕
(教师指,学生填空)
师:括号中的词语好不好?(好)好在哪里?
生:“乌黑光亮”不仅写出了颜色,还写出了美的感觉。
生:“俊俏”说明燕子长的很漂亮,“轻快”说明燕子很机灵。
生:“剪刀似的尾巴”很形象。
师:作者抓住了燕子的特点,向我们展示了一个活泼机灵的小燕子。你们能不看书把第一段内容说出来吗?(能)( 出示小燕子的剪纸,齐说第一段内容)
2、学习第二自然段
师:春天来了,小燕子为什么要从南方飞回来呢?
生:因为春天景色太美了。
生:小燕子也想加入这春天的盛会。
……
师:自由读第二段,边读边画出作者抓住哪些景物特征来表现春天?
(学生读第二段)
生:细雨、微风、柳丝、青草、绿叶、鲜花。
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本幼儿园贯彻执行“安全第一”的办学原则,听从上级领导的指示和大体工作安排。实行国家规定的双休日及节假日的制度。我园将实行以汉语普通话为主体,英语口语为辅的双语教学基本原则,本园的幼儿教师必须用普通话教学,并且会简易的英语口语,要求每个幼儿学生都会简易的儿童英语。
现将本学期教学计划安排如下:
一、本学期主要开设的班级:
大班、中班、小班,年龄在3周岁——7周岁
二、本学期开设的科目:
1、语文(包括汉语拼音、诗歌、读书、写字、礼仪教育)
2、英语(包括26个英语字母、国际音标48个幼儿英语会话、简易的英语单词)
3、算术(包括手指算法1—100之内的加和减)
4、简笔画(包括简易的喜、怒、哀、乐、坐、站、跑、跳及简易的物体)
5、自然(包括天、地、太阳、月亮、闪电、打雷、下雨、刮风、下雪、山、水、江、河、大海等)
6、安全常识(包括儿童应注意哪些安全,哪些事可以做,哪些事不能做)
7、体育游戏(包括室内、室外体育活动)
8、唱歌(主要有儿童儿歌,及简单的英语歌)
三、本学期各班的大体安排:
1、大班(6——7周岁)
(1)在本学期必须完成所学课本的所有内容。
(2)必须学会26个英语字母和48个国际音标及简易的.英语会话。
(3)必须学会56个汉语拼音,并会拼读每个注音的汉字,并学会查词典。
(4)必须学会1——100之内的加减。
(5)必须懂得基本的安全常识。
2、中班(4——5周岁)
(1)学会汉语拼音,基础的韵母和声母,并会拼读简易的注音汉字。
(2)学会26个英语字母和一些基础的元音和辅音及简单的儿童英语会话。
(3)学会1—20的加减,或1—50的加减。
(4)懂得一些基本的安全常识。
3小班(3——4周岁)
(1)教会一些易懂的儿歌。
(2)教会一些基本的汉语拼音的韵母和声母。
如:ɑ、o、e、i、u、ü
如:b、p、m、f、d、t、n、l
(3)教会26个英语字母歌,及一些简易的儿童英语。
(4)教会口头1—100的自然数(也就是数1—100)
(5)懂得一些基本的生活常识。
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目 录:
1.周工作计划要求.
2.周工作计划主要内容.
3.针对公司及相关部门提出的意见、建议及希望,包括需要的支持,书面表达形式的
要求.
1.周工作计划要求:
1.1.周工作计划是根据月度工作计划、本周公司主要工作和部门主要工作的要求,明确每个营销人员一周工作的指南,实际上是月度工作计划的分解、分步实施、检查落实、改进调整,以期最优完成月度工作目标。所以说,除特殊情况外,周工作计划必须按照月度工作计划的主线和思路来制定,不能随意改变已确定的月度计划,而另搞一套。
1.2. 对于周工作计划,凡是重复月度计划内容,即已列入当月度重点工作、销售计划、植入计划、回款计划、VIP培养计划等项工作,并有明确目标、详细方案的,除因故有重大调整外,不需再用文字叙述,可按月度工作计划分类注明(同月度工作计划指南8.4费用分类及说明一致)。
1.3. 根据公司和部门临时或阶段性重点工作,需要在周工作计划中新增加的工作安排,应按照月度工作计划指南的要求,列出原因、目标、方案及需要公司的支持,否则公司和片区有权不予批准。
1.4. 销售人员,包括团队(部门)主管,必须在每周日17:00以前,将周工作计划交给团队(部门)主管(不论以何种形式),由团队(部门)主管负责在当日上传给营销总监(或负责营销管理的经理)。
1.5. 周工作计划在每周营销团队的周工作会上予以审批。周工作会除非常特殊的情况外,原则上不允许随意变更会议时间。若需调整会议时间,必须经营销总监(或公司分管营销工作的经理)批准后才能调整。
1.6. 周工作计划拟定应在周工作会完成,全部审批工作应于每周工作会次日完成。
1.7. 周工作会由团队(部门)主管负责召集和主持,团队(部门)主管(经理)还承担以下职责:团队个人周计划的收集;团队周计划的汇总、整理与拟定;周工作会记录,文字小结与上传汇报;周工作计划的落实、监控、检查、小结、上报。
1.8. 周工作会的安排,周工作计划的最终审批权归营销总监(或公司分管营销的经理)负责。超时限审批按公司超时限管理要求,可依级别逐级递减审批执行。
2.周工作计划主要内容:
2.1. 客户周拜访计划:
2.1.1. 客户周拜访时间的安排,见周工作计划范本。
2.1.2. 周拜访计划应按公司对客户分级和VIP分级的拜访、交际活动的频率要求,月度拜访和交际频率总的计划来统筹安排,确保月度VIP客户培养计划的完成。
2.1.3. 每周主要拜访计划一旦确定,不应随意改变。确因工作需要,拜访计划必须更改时,当事人应提前半天通知销售秘书或部门主管,以便随访人员重新安排随访时间。否则出现上级随访不能完成或上级抽查拜访不能确认其真实性,当事人均将按“误工”记载,由随访(或抽查)管理人员向销售秘书处说明,记入当月考勤,依公司考勤制度处理。
2.1.4. 营销人员应将每天的主要工作,列为每天上、下午头二项拜访计划,以便上级更好地选择随访时间,保证工作计划的连续性和完整性。
2.1.5. 营销人员的拜访考勤,由团队(部门)主管负责,并由后者于当日将考勤记录通知销售秘书进行登载、汇总。
2.2. 本周的主要工作。
2.3. 本周VIP培养计划和实施方案。
2.4. 本周主要植入工作及相关活动方案。
2.5. 本周主要回款工作及相关活动方案。
2.6. 本周主要销售工作及相关活动方案。
3. 针对公司及相关部门提出的意见、建议及希望,包括需要的支持,书面表达形式的要求:
3.1. 对公司工作中做得不够的地方,需要改进的地方,应及时提出自己的看法和建议,不仅仅是要公司的支持,以便公司修订政策,更有利于营销管理。
3.2. 重点应对公司的营销战略、产品引进思路、客户的交流、营销区域的管理,提出自己建设性意见和要求。
3.3. 对营销后勤保障工作,对内务工作中影响销售工作的人和事,提出批评和整改要求。
3.4. 对于营销培训,提出自己的看法和建议。
3.5. 对于公司的不足或需改进的工作,必须列出具体事例表明自己的态度,反对泛泛之谈。
3.6. 无论是批评、建议,还是寻求公司和部门支持,在例举具体事例,表明自己的态度后,更应该提出具体的改进方法和措施,包括自己成熟和不成熟的想法,力求于具体,必须触及到实际,能帮助公司和部门解决问题,能提高效率,以帮助公司和部门及早作出正确的判断,尽快拿出周全的解决问题的方案。
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在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:
一、指导思想
《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善,幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害,生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此,保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。
现在的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全,使孩子顺利成长,我们有必要制定一个安全计划,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的保护自身的能力。
二、活动目标
(一)培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。
(二)培养幼儿的交通安全意识。
1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
(三)培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电
线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地
震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
(四)其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
三、具体措施
1、增强幼儿的自我保护意识。
幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。
2、加强晨检力度,消除事故隐患。
教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。
3、加强身体锻炼,增强孩子体能。
在日常生活中,我们经常会发现这样的情况:一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰,而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因,不难发现,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。
4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。
利用家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。总之,孩子的健康成长,就是老师的心愿。
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大家上午好!
非常感谢局党组及公司给我们提供这次竞聘上岗位的机会和一个挑战自我、展示自我的平台。根据公司发展的需要,我有幸通过了这次竞聘上岗的考验。我叫***,自20xx年5月加入****这个大家庭,入职以来,一直担任***物业服务中心项目经理。至今年7月,通过本次竞聘,于8月3号正式任职于公司职能部门品质培训部经理。现我结合公司发展方针,围绕公司战略目标,就品质培训部工作作一个简单的汇报。
一、品质培训部主要工作内容
品质是企业发展的基石、品质是可持续发展的动力、品质也是企业经营效益保证。品质培训部承担和执行着公司规章制度、规程、工作指令责任和义务。它的主要工作内容有:
1、坚决服从分管副总经理的指挥,认真执行其工作指令,一切管理行为向主管领导汇报;
2、严格执行公司规章制度,认真履行其工作职责;
3、负责制定与完善公司内部品质管理、培训管理检验标准,并对其进行实施、检查、监督、控制;
4、负责定期或不定期组织开展业主满意度调查;
5、负责组织编制年季月度品质提高、改进、管理等工作计划。并组织实施、检查、协调、考核,及时处理和解决各种质量纠纷;
6、负责完善品质保证体系。制定并组织实施公司品质工作纲要,健全品质管理网络,制定和完善品质管理目标负责制,确保服务品质的稳定提高,贯彻质量三体系要求,按照质量三体系标准,强化管理,提升物业服务水平;
7、负责定期组织与实施公司一、二级培训工作,强化品质管理,提高公司全员服务意识和品质管理水平,加强培训考核力度,建立和完善各专业人员执证上岗制度;
8、负责搜集和掌握同行业内品质管理先进经验,传递相关专业信息,提出改进意见和建议,为公司领导决策提供依据;
9、负责公司投诉及相关事故的处理。参与由于服务过程中所引起投诉事件的处理。牵头组织调查、分析、仲裁、协调各种投诉纠纷,并明确的提出处理意见;
10、负责建立和健全品质岗位职责。明确各岗位职责、权力和义务,及时制订或修改并严格贯彻执行各项操作规程;
11、负责编制年、季、月度产品质检查分析报告。从检查记录中找到工作中存在的和潜在的问题,开出问题点和不合格项,并提出纠正和预防性措施,对问题点和不合格项进行纠正,限期整改,以达到标准要求,并进行跟踪检查;
12、负责制定公司创优贯标工作方案并组织实施;
二、下一步工作计划
今年时间余额不多,而品质部工作任务还相当艰巨。我们的目标是全面开展品质管理工作,提高服务和管理质量。项目服务中心的服务质量是品质管理的核心,公司职能部门的管理质量是各项目管理处服务质量的保障。因此,品质部将在公司领导的领导下,致力做好以下几方面的工作:
一、改善职能部门为一线服务的观念,制定并实施职能部门上班管理制度,提高团队协作质量。公司的职能部门首先是服务各项目,为各项目提供各项支持;其次才是监控,促成项目各项指标的达到。只有树立了为一线服务的理念,才能营造和谐的工作环境和团队协作关系。管理工作才会更顺畅,更有效。
二、改善业绩观。把员工、业主满意度考核和财务考核放到同等重要的位置上,推行全方位的品质管理体系。
三、改进管理方式,提高制度执行质量。多到现场去,走动管理,既有利于提高自身,又能帮助一线员工提高现场发现问题、解决问题的能力。改善干部对员工的管理方式。减少因管理方式不当而伤害了员工的工作热情和积极性。执行制度时,先要沟通,做到准确无误,提高制度执行质量。
四、改进公司培训体系,改进在岗培训方式,完善岗位培训制度,提高培训质量。按照员工不同的工作范围分别选取培训内容,分开组织培训。对基层人员的培训突出操作性和服务质量意识;对管理人员的培训突出经营管理能力和主动、敏锐、超前、务实的管理质量意识。
五、优化制度,提高制度自身可执行性质量。完善各岗位职责及工作操作手册、服务质量标准和改进绩效考核制度,完善品质监督机制等。确保各项服务工作的规范化、有序化。 六、加大检查力度,从检查记录中找到工作中存在的和潜在的问题,开出问题点和不合格项,并提出纠正和预防性措施,对问题点和不合格项进行纠正,限期整改。把物业管理的重点从事后把关转移到事前预防上来,以注重结果变为注重因素,防患于未然;不仅要注重服务中的工作,还要注重服务前所做的准备工作,以及服务后的一切善后工作。以达到各项工作标准要求,为公司实现品质上升,稳固公司品牌。
六、加强学习,努力提升自身素养 虽然我顺利通过了本次竞聘上岗,但我也深知自身在各方面还有很多的不足,对公司的高标准、高要求的目标还远远不够。比如学习力不够强,文字能力和语言表达能力、沟通能力要达到公司标准还有一段落差。在下一步工作中,我将继续加强自身学习,注入文化内涵、努力提升自身综合素质,提升管理能力,加强团队建设,使自己跟上公司步伐,带领团队不折不扣按公司发展战略执行规范管理和标准化的服务体系建设。为公司的持续性发展贡献出自己的绵薄之力。我的汇报完毕,请各位批评指正。
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一。7天之内了解工厂生产的产品。
包括它的外观,质地,特性,优点,缺点,用途。虽然跟单文员不属于工程技术人员,似乎不需要对产品有更多的了解。其实不然。首先,在与客户沟通时,如果你对产品只一知半解,那么客户对你的信任度会大打折扣,甚至会怀疑你的工作能力。当客户向你咨询时,你也只能支支吾吾,或者老是去向技术人员打听,客户不可能放心的把订单交给你去做。也没有任何优势吸引客户向你下单。 跟单人员的虽然不是官,但是他的门禁权限却很广,他可以进出多个部门,这就给我们学习新产品提供了便利的渠道,只要你不怕苦,不怕累,勤下车间,不耻下问,没有学不会的东西。纺粘无纺布,熔喷无纺布等,相信很快会被我熟知并熟练的运用。
二。在最短的时间内弄懂生产过程及工艺。
刚开始,一般人会认为跟单文员只需知道生产订单的进度就可以了,好像白领一样,坐在办公室,打着电话,发着email就可以掌控一切。一个优秀的跟单人员,会非常熟悉产品的工艺流程,生产一定数量的产品所需要的生产时间。会亲自进车间察看大货的进度。当积累经验久了,无论是工艺还是货期你都可以直接回复客户。
三。熟悉各部门的工作流程,按照公司的规定来办事。
每一个公司都有自己的工作模式。如果每个人都按照自己的流程来进行工作,那么将会导致公司秩序的混乱,各个部门的工作也会受阻。严重的会导致公司蒙受经济及名誉上的损失。比如说,公司规定收到客户订单需要经理部门签名确定。有一天,跟单员张三收到编号为a—001产品的订单,当时经理部门正在讨论产品调价的问题。下面的文员还没得到具体的通知。这时,张三,直接将订单发给生产线,催促生产。没有给经理确认,而此时,a—001的产品因为原材料涨价的问题需要涨价。但大货已经在生产了,张三跟客户多次协商价格都调不上来。如果这时停止生产,那么那些半成品都会变为废品。如果让大货完成而不运送给客户,那你就违了约,且失去了信誉。最后只能亏本卖给了客户。这样就直接造成了公司亏损。
四。了解货物的运输。
出国的货物一般通过船和飞机,国内的货物通过公司安排汽车或者安排物流公司运送。在订单完成之前,跟单文员要认真选择运输公司,并考察他的信誉度,是否有能力运送此批货物。欣龙公司货物的运送主要通过物流来完成,我会尽快熟悉这些物流公司。经常与物流工作人员沟通,保证货物安全准时到达目的地。
五。熟悉了解客户。
对于客户的订购产品的习性要有足够的了解。当出现异常情况时,可以做出果断的处理。比如说,客户订购的产品,在外观或者包装上有一点微小的瑕疵,新来的跟单员可能会请示上级领导或者跟客户协商是否能接受这种不达标的产品,如果是一位老跟单员,可以自己做出判断。不必劳烦他人。
六。正确对待客户服务。
跟单文员实际上是公司和客户之间的一个窗口。首先,你是公司的雇员,你得对公司绝对忠诚,事事站在公司立场上,为公司着想。在客户那边,你必须坚持"客户是上帝"的原则。要让客户感觉到他是客户,正在享受星级的服务。客户不会理会公司其他部门是怎么运作,也不想知道更多,他只会与你联系,了解他的订单,了解他的货期。所以要做一个明亮清晰的窗口,要看清事实,冷静处理。我记得在东莞工作期间有一位同事,她总是盲目的满足客户的一切要求,从来不敢说"no",根据工厂实际生产情况,订单的货期根本不能按照客户的时间交货,这位同事会说"ok"。后来只好安排订单外包出去,结果货期和质量都达不到要求。有时,客户给她一个新开发项目,所有人都晓得这个产品以我们现在的工艺无法完成,可这位同事总说:no problem!一个新项目来来去去搞了两三个月,既浪费了时间,又得罪了客户,最后又丢给客户自己去找其它厂商。这时客户时常打电话抱怨公司的服务不好,销售人员不好。慢慢的这位客户的订单越来越少,最后换了供应商。
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为了加快公司发展,提升管理水平,明确相关目标责任,公司xx年决定对管理层实施目标管理、分类评价、绩效考核制度,并结合xx有限公司(以下xx总公司)下发的年度绩效考核目标和绩效考核制度制订本责任书。
目标管理:以上一年xx总公司下发的年度绩效考核目标为依据, 结合部门目标职能确定。
(一)责任人:输气运行部经理
(二)直接下级:输气运行部所属员工
(三) 主要任务:全面负责输气运行部的安全管理工作; 组织对设备的安全检查、检修、保养,并落实到每个岗位; 加强安全生产、技术管理和设备管理;抓好经常性的安全教育培训,不断提高安全意识; 总结管理方法,做到安全、高效、优质、低耗; 负责技术资料、设备、记录管理; 严格执行公司相关管理制度;
(四) 主要目的:按照公司下发的安全管理目标和经营方针,特制定本责任书。
(五) 年度主要目标
(1)财务指标
根据公司下达的指标努力完成输气量及加气收款,正确使用维护计量装置和运行数据统计管理,减少输差,合理操作设备,合理控制压力,减小放空损失。
(2)管理指标
1、定期完成设备安全附件的校验,并建立台账;
2、严格执行门岗制度,对外来人员车辆的管理,加气充装前后的安全检查,严格执行操作规程;
3、每周一次安全例会,并组织员工开展安全教育,操作技能培训,年度不少于6次,从而提高业务技能水平;
4、每月全员搞一次消防演练,熟悉应急演练流程,熟悉消防设备、设施的应用和处理突发事故的能力,并作好记录;
5、每周开展设备定期检查和每天不定时巡查,加强安全巡查力度,责任落实到人;
6、加强设备管理,搞好维护保养,管道,设备的除锈防腐工作;
7、落实安全生产综合考核制度,加强制度管理,使部门工作更加标准化,制度化及规范化。
(六) 备注:重大安全事故为否决项
(七)考评兑现:依据xx公司绩效考核制度进行考评
分类评价:绩效评价分为财务评价和管理评价2个部分。 考核周期:以四川华泰尔总公司绩效考核制度确定的周期为准。
目标调整:执行过程中目标或权重需要调整时,可在半年绩效评价沟通时调整。
此责任书一式二份,责任期限为一年,签字生效。
总经理签字:
市场部经理签字:
年 月 日
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按照责、权、利对等的原则,双方在协商一致的基础上签订20xx年度经营目标责任书,以明确双方的责任、权利和义务。本责任书一经签字即对甲乙双方具有法律约束力,甲乙双方应共同遵守。
一、目的
建立公司对下属分公司的经营目标责任考核体系,以加强公司对下属分公司的有效监控;在以分公司经理负责制为核心的基础上,充分调动下属分公司经营管理人员积极性,充分挖掘人力资源潜力;推动分公司乃至整个欣航公司经营管理工作逐步向理性、科学、精细和规范的方向发展,用科学的指标评价体系替代粗线条的考评;推动下属各分公司管理手段和经营风格的转变,增强分公司管理层的责任意识和经营管理能力。
二、20xx年度考核期间:
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
三、甲方的权利和义务
1、甲方必须为乙方经营活动提供必要启动资金、设备、后勤等支持和保障;
2、甲方有责任努力降低公共费用开支,减轻分公司公共分摊费用负担;公共费用为各分公司所在项目及人员来公司总部所发生的费用;
3、甲方有权对乙方的经营管理活动进行检查和监督,并提出改进意见;
4、甲方有权在乙方经营活动出现失控或重大失误而乙方又无有效解决办法时,决定终止本责任书的执行;
5、连续一个季度未完成相关业绩指标,甲方有权向乙方提出警告;
6、连续两个季度未完成相关业绩指标,甲方有权终止本责任书(新建分公司适当放宽1月)。分公司经理两年内公司不再委派至其他区域任分公司经理;
7、甲方有权对乙方的经营业绩进行定期审计与考核。
8、因客观条件导致分公司业绩异常时,甲方有权调整分公司经营目标。
四、乙方的权利和义务
1、乙方应严格遵守国家各项法律、法规及公司制订的各项管理规定。
2、乙方负责“甲供、甲控材料”投标的信息搜集,以及代办中标后的货物配送工作,“甲供、甲控材料”的销售毛利按20%分配给分公司。
3、乙方应在计划年度内完成净利润万元;注:
(1)净利润率=税前利润总额/实际销售收入;
(2)净利润=销售收入—销售成本—管理费用—销售费用—财务费用—公共分摊费用—税金;
(3)销售成本:直接工资、直接费用(运输费、水电费用、固定资产折旧、分公司人员差旅费);
(4)管理费用:差旅费、电话费、招待费、办公费;
(5)销售费用:招待费、佣金;
(6)财务费用(按实际发生额计):利息、银行手续费;
(7)公共费用摊销(按实际发生费用):公司职能部门的费用及上缴国家的各项规费等;
(8)税金(按实际发生额);
(9)按项目分担公司的固定资产原值和20xx年度折旧;
(10)其它各项费用依实际发生情况负担。
4、乙方应在双方签字生效之日起十五日内向甲方提供具体的、可操作的、可实现的、有时间性的目标实施详细计划,在获得甲方批准后以此作为对乙方进行绩效考评、监督和控制的依据。
5、乙方必须定期或不定期地按甲方要求报送(提交)与经营活动有关的各项文件和资料,包括:
(1)年度、月度等各项工作计划执行情况的分析报告。
(2)各种财务报表。
(3)年度销售政策及实施情况的跟踪报告。
(4)甲方要求提供的其它文件和资料。
(5)考核第一季度未完成业绩指标,乙方须书面向总经理说明未完成原因,并拿出改进措施。
6、乙方享有对分公司其他经营管理人员的管理权。
7、乙方享有经营管理人员任用和辞退建议权。
8、乙方拥有对分公司全体员工的考评指标体系设计,考评方式和分配方案决定权,但是方案必须提交总经理核准后方可实施。
9、乙方应接受甲方季度、年度考核,年度考核指标包括净利润、货款回收、费用控制三项,季度考核指标包括销售额、货款回收、费用控制三项,工资奖金核算标准。
10、分公司经理制定本分公司员工奖金的发放方案,年终由公司财务管理中心、行政管理中心考评后审核,报总经理审批后发放(分公司奖金分配比例为:经理:副经理:其他员工=60%:20%:20%)。
五、其它
1、本责任书相关内容分别由公司综合管理中心、财务管理中心负责解释、修订。
2、本责任书由公司总经理和下属分公司第一负责人签署后生效,并对双方都具有法律约束力。
3、本责任书一式三份,公司综合管理中心、财务管理中心、下属分公司各持一份。
xxxx有限公司:
分公司:
总经理:
分公司主任:
日期:
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为实现xx公司(以下简称“公司”)20xx年度经营目标,提高公司的核心竞争能力,经公司领导研究,现将成本部20xx年度经营目标确定如下:
一、规范内部管理
加强人员培训,建设高效的工作团队,完善制度建设。
二、加强成本控制
对各部门的管理成本科目进行分类,清晰识别成本控制点,建立成本管理标准,使各部门能更精细地控制成本费用。建立产品成本动态分析系统,完成分析的基础表格。
公司全年总成本率低于xx%。
三、精益管理
对公司流程进行持续梳理,初步达到管理流程精益化的目标;推进合资公司的进程,探索总公司、子公司的经营模式。
四、VAVE工作
研究和推进VAVE工作,贡献不低于xx万元。推动和完善成本激励工作,成本改善方案完成不少于xx件。
五、体系管理工作
完成xx体系认可审核,通过国家认可。完善体系质量手册和程序文件,梳理和完善体系三级文件,并对体系内的文件进行标准化管理。
六、配合公司其他部门做好相关工作
七、完成领导安排的各项临时工作
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一、经济目标
1、产值:确保万元;力争 万元。
2、库存成品不超过100万元,材料库存不超过80万元,自制半成品不超过30万元;
3、影响发交次数不大于三次,引起顾客投诉的延误发交次数为零;
4、收集并开发成功年销售额1万元以上的新产品不少于两个。
二、管理目标
1、建立健全生产部门的考核制度、分配制度;
2、服从董事会、总经理的管理,服从监事会的监督;
三、安全目标
1、杜绝一切中大型安全事故;
2、违章操作事故为零。
四、成本目标
1、生产工人工时费控制在占产品成本的 %以下;
2、能源消耗控制在每百元产值消耗 元以下;
3、工具消耗控制在每百元产值消耗 元以下;
4、设备维修费用控制在每百元产值消耗 元以下;
5、设备完好率保证在95以上。
五、精神文明目标
1、办公室窗明几净、地面无污渍、无垃圾;
3、厂容厂貌、现场定置管理等达到标准;
4、设备管理达到标准;
5、无打架斗殴现象;
6、严格遵守国家法律法规及公司的各项管理制度。
六、其它目标
1、及时公布生产情况,按时组织生产例会;
2、物资进出库票证齐全,无差错;
3、库存产品做好防锈蚀、防霉变、防潮、防变质;
4、设备、工装夹具、工位器具维修及时,不影响生产;
七、目标责任书评分标准
1、经济指标(25分)
2、管理指标(20分)
3、安全管理指标(15分)
4、主要成本指标(25分)
5、精神文明建设(5分)
6、其它目标(10分)

