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时间飞逝，新一轮招聘又将来临，此时一份优秀的简历尤为重要！如何撰写简历常常让人烦恼。为此，小编特别整理了一些商务英语邀请函的写作范文，供大家参考。希望对大家有所帮助！
商务英语邀请函写作范文 【一】
dear sir/madam:
[organization] would very much like to have someone from your company speak at our conference on [topic].
as you may be aware, the mission of our association is to promote. many of our members are interested in the achievements your company has made in.
enclosed is our preliminary schedule for the conference which will be reviewed in weeks. i’ll call you [date] to see who from your company would be willing to speak to us. i can assure you that well make everything convenient to the speaker.
sincerely yours,
[name]
[title]
商务英语邀请函写作范文 【二】
亲爱的先生/女士：
我们想邀请你参加我们新品的独家展示。演示将于，在举行。还将在举行招待会。我们希望你和你的同事能够参加。是高质量的领先生产商。如你所知，最近的技术进步使得公众越来越负担得起。我们的'新型号提供了卓越的质量和经济的复杂性，它们的新功能使它们比其他制造商的类似产品具有明显的优势。
我们期待着您的光临。
xx年xx月xx日
商务英语邀请函写作范文 【三】
Dear Sirs,
We are staging an important exhibition in Shanghai Exhibition Centre from October l to October 7. We would like to invite your corporation to attend. Full details on the Fair will be sent in a week.
We look forward to hearing from you soon, and hope that you will be able to attend.
Yours faithfully,
敬启者：
我们将于10月1日至7日在上海展览中心举办一次重要的商品展览。我们邀请贵公司参加。展览的详细资料将于一周内发出。
请尽快回复我们，并希望您能参加。
敬上
商务英语邀请函写作范文 【四】
姓 名:
国籍: 中国
目前所在地:
民族: 汉族
户口所在地: 湖北
身材: 1 cm
体重： kg
婚姻状况: 未婚
年龄: 岁
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 音乐教师、文教法律类:音乐编辑、编曲、演艺人员/模特:歌手
工作年限: 1
职称: 无职称
求职类型: 全职
可到职日期: 随时
月薪要求: 20xx--3500
希望工作地区:
个人工作经历:
公司名称: 天艺音乐工作室
起止年月:20xx-06 ~ 20xx-09
公司性质: 民营企业
所属行业:文化,艺术
担任职务: 歌曲创作和音乐制作
工作描述: 20xx.6-20xx.9 天艺音乐工作室担任创作及编曲工作;
离职原因:
教育背景
毕业院校: 海洋大学
最高学历:
本科获得学位:学士学位
毕业日期: 20xx-06-01
所学专业一: 音乐学
所学专业二: 电脑音乐
受教育培训经历:
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
20xx-09 20xx-06 海洋大学 音乐学 本科,学士学位
语言能力
外语: 英语 一般
国语水平: 良好 粤语水平: 一般
工作能力及其他专长
获奖情况:
20xx.11 在海洋大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;
20xx.6 通过国家普通话二级乙等考试;
20xx.10 在海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。
商务英语邀请函写作范文 【五】
姓名：XXX
性别：女
民族：汉族
政治面貌：党员
出生日期：19xx年xx月
户口：广州市
婚姻状况：未婚
学历：本科
毕业院校：xx师范学院求真学院
毕业时间：20xx年06月
所学专业：广告学
外语水平：英语（一般）
电脑水平：熟练
工作年限：实习/应届
联系电话：
求职意向
工作类型：全职
单位性质：不限
期望行业：市场、广告、公关、艺术、文化传播、互联网、电子商务、建筑、房地产、服务业
期望职位：广告创意与策划/文案、文案创意、公关与媒介专员、市场专员/助理、部门助理/秘书/文员
工作地点：杭州市
期望月薪：20xx—4000
刻育经历
20xx/09–20xx/06湖州师范学院求真学院广告学
市场调查与分析、广告编辑、广告经典作品评析、广告心理学、广告媒体研究、行政管理学、广告策划与创意、广告文案写作、市场营销学、广告学概论、大众传播学、公共关系学等；
工作经验
20xx/07–20xx/08：侬侬魅力广告有限公司企划部实习生
实习期间，日常工作如下：
1、协助企划部经理撰写“主题秀”活动文案策划，参与主题秀活动前期准备工作；
2、协助设计“主题秀”系列相关广告宣传：DM单、贵宾卡、邀请函、KT板、喷绘等；
3、从公司企业文化中不断认识广告，了解广告，并有陪同经理接待公司客户经历；
实习结束，部门经理及设计总监给予书面评价如下：此学生为人开朗，应变能力较强，悟性较高，
思维创新，做事认真负责；缺点即经验不足，望今后继续努力，进一步增强广告意识。
20xx/03–20xx/05：大学生家教服务网站策划部兼职
1、20xx年3月拟定“杭州大学生家教服务中心”合作策划书并试用于活动实践，取得成功；
2、20xx年5月拟定“杭州大学生家教服务中心”家教活动策划书，并协同成功举办三届“新起点”暑假文化培训中心；
3、至今仍在为其做后续策划活动；
20xx/03–20xx/03：畅游蓝光科技工作室设计部兼职
参与“畅游蓝光”工作室装饰设计系列，初步了解设计理念并试用于实践
20xx/05–20xx/05：颐高数码广场卖场部兼职
举期兼职：协助“SONY电视”柜台销售，初次销售量一天售出6台；
20xx/03–20xx/04：龙鼎丽人健身中心宣传人员兼职为健身中心进行为期一个月的广告宣传，并撰写POP广告若干
商务英语邀请函写作范文 【六】
个人信息
姓 名
性 别： 男
婚姻状况： 已婚
民 族： 汉族
户 籍： 湖北-荆州
年 龄： 27
现所在地： 广东-东莞
身 高： 170cm
希望地区： 广东-东莞、 广东-佛山
希望岗位： 工业/工厂类-制造课长
工业/工厂类-生产经理/主管
工业/工厂类-车间经理/主管
寻求职位： 生产经理/主管、 采购、 供应商管理
教育经历
20xx-09 ～ 20xx-07 襄樊职业技术学校 工商管理 大专
1999-09 ～ 20xx-07 松滋市经济管理干部学校 电工/电子 中专
培训经历
20xx-03 ～ 20xx-04 集团内训 一线主管日常管理 毕业证
20xx-05 ～ 20xx-07 美的革新学校 精益班组管理
20xx-12 ～ 20xx-12 广州博韬咨询 精益生产 管理骨干班结业
20xx-07 ～ 20xx-10 美的IE学院 IE七大手法，八大浪费，QC新旧七大手法 毕业证
**公司 (20xx-11 ～ 至今)
公司性质： 股份制企业
行业类别： 通讯、电信、网络设备
担任职位： 生产主管
岗位类别： 制造课长
工作描述： 主要职责：
(1) 对本部门现有资源进行计划、跟踪、协调、管控。
(2) 协调部门内部以及部门与部门之间的关系，确保生产计划能保质保量完成。
(3) 按计划与有关技术文件组织生产。
(4) 组织，协调，控制本部门班组人员达成物流计划部下达的生产任务。
(5) 重点关注生产质量改善，及时反馈生产过程中的问题点到相关部门，并跟进处理。
(6) 协助跟进物料上线使用情况并处理制程、物料问题。
(7) 控制生产内部物料损耗，在可控条件下降低生产成本。
(8) 加强生产组织管理、现场管理、工序管理、5S管理，提高生产效率和产品质量。
(9) 负责直接下属人员的业绩考评和业务指导，对下属人员的工作技能给予培训提升。
(10) 定期组织员工会议，灌输企业文化。
(11) 协调内外部资源，确保生产任务的顺利完成。
(12) 员工岗位调整和薪资调整的申报，请假、调休、离职的审批。
(13) 负责制定部门文件，优化现有的生产流程，改善不合理的生产工序。
次要职责：
(1) 指导、规划班组的生产活动，协调班组之间的关系。
(2) 部门办公用品、工装夹具、辅材和生产耗材的申购审批。
(3) 完成班组长绩效考核，制定并对班组长绩效进行考核，并对部门内咳嗽卑括基层与员工定期培训
(4) 按时完成生产周报，月报。
(5) 组织生产有关人员针对生产事故进行分析讨论，提出可行措施。
离职原因： 在职
**公司 (20xx-04 ～ 20xx-11)
公司性质： 合资企业
行业类别： 家具、家电、工艺品、玩具
担任职位： 生产主管(作业长)
岗位类别： 车间经理/主管
工作描述： 1.了解产品工艺，掌握产品的工序工时定额。配合IE完成新产品的工序工时定额申报。
2、组织车间人员全面完成车间下达的各项技术经济指标和生产任务，领导团结工段成员不断向高质、低消耗、高效率的目标进取，负责生产过程中异常情况处理及对策实施。
3、掌握本工段生产产品质量要求,工艺流程,机床设备等情况。
4、在技术上指导本工段成员的生产操作,提高本工段成员的技能与品质意识。
5、教育、督促本工段成员严格执行工艺纪律,及时制止、纠正违反工艺纪律现象,加强工序过程控制。6、树立强烈的问题意识,善于发现问题,提出问题和解决问题，组织本工段成员开展现场改革、增产节约活动。
7、加强现场管理，负责协助现场改善组执行监督“5S”工作及生产车间现场安全管理的实施。
8、严格按照车间要求对班组长、生产计划、工艺员日常工作开展提供指导，并逐步提升班组管理能力，团结向上，员工流失率的控制。
9、对外部门相关生产工作的沟通与跟进。
离职原因： 工厂搬迁
**公司 (20xx-10 ～ 20xx-04)
公司性质： 私营企业
行业类别： 能源、矿产
担任职位： 生产组长
岗位类别： 组长/拉长
工作描述： 1.参加每天的生产例会,进行看板式管理,积极检讨分析及改善影响生产的各项工作。
2.提升生产拉线UPPH,UPPM,以PDCA管理为基本，对生产管理现场进行不断的精益生产化。
3.能独立对生产制程中的不良进行分析，确立最优良的改进模式。
4.以制造产品手动化,不断转变提升成自动化生产为目标。
离职原因： 继续发展
**公司 (20xx-03 ～ 20xx-09)
公司性质： 股份制企业
行业类别： 通讯、电信、网络设备
担任职位： 生产线长/仓库备料副主管
岗位类别： 资材助理
工作描述： 1.负责生产管理产能调配，培养和加强生产车间与其他部门的组织协调能力。
2.在泓淋集团工作期间受上级领导委托参与公司集团公司ISO9001:20xx和ISO14001:20xx体系培训及20xx.9月份的ERP系统使用，受上级一致好评。
3.严格按照生产指令和有关文件的要求对各工序的工艺.参数.记录.物料平衡.批号.卫生.生产次序.状态标示等进行管理和检查。
4.负责车间执行ISO***质量和环境体系的管理要求，配合车间的'生产工艺.设备.生产环境等的验证工作。
离职原因： 工厂搬迁
项目经验
物流部装一对一生产 (20xx-04 ～ 20xx-08)
担任职位： 组长
项目描述： 1.对现有资源进行整合。
2.减少转产时间，提高效率。
3.专线专产，产品实现单件一个流。
4.物料分装配送，减小员工疲劳度。
5.物料目视化，流动轮子化。
6.实现现场美观，明朗。
责任描述： 1.负责各项工作的原始数据统计。
2.负责分配项目组员的实施工作并跟进结果。
3.负责主要制作相对的工装夹具，并纳入使用。
4.整理改善效果成绩。
5.发文进行流程化及继续提升。
技能专长
专业职称： 中级/四级
计算机水平： 初级
计算机详细技能： 能熟练运用工厂ERP系统,EMMS系统,内部GROUP系统，SPC系统和简单办公软件。
技能专长： 1.有近八年的工厂生产管理经验，能独立对制程中的不良进行分析和改善，不断组织改善项目进行优化。
2.有良好的团队协作精神,熟悉CTQ.CTS等.
语言能力
普通话： 一般
粤语： 一般
英语水平：
英语： 一般
求职意向
发展方向： 真诚向制造生产管理.品质管理和计划采购发展，以自身工作经验和不断的努力为公司作全部付出!
其他要求：
自身情况
自我评价： 1.性格开朗，对工作认真负责。专业知识强，学习能力强。有较强的组织协调能力，有较强的沟通能力和团队协作精神。对新环境适应性强。
2.熟悉ISO9001：20xx.ISO14001：20xx,TS16949,QC080000体系文件流程。
3.有丰富的生产现场管理.产品质量监控管理经验.熟悉JIT,以及成本管控经验。
商务英语邀请函写作范文 【七】
为了更好地发挥名师工作室在新课程改革中的专业引领作用，促进我县小学英语教师的专业发展，进一步培养师生学科核心素养，提升课堂教育教学质量，我县教体局经研究决定，举办伊川县某年龚海平名师工作室交流暨小学英语教学研讨会。
研讨会由观摩课、说课、评课和龚老师针对伊川小学英语现状进行的针对性专题讲座两部分组成。
上午的观摩课在我这样的外行人看来很不错，但是在专家龚老师眼中却有许多不足。龚老师犀利的言语唤醒了我们，让我们明白伊川英语教学与其他地区相比较，无论是学生的程度还是老师们的教学方法都是比较落后的。作为一名小学英语教师我们还需要做更多的努力来改变伊川英语教学现状。
下午龚海平老师给我们深入解读了如何开展小学英语篇教学，之前我们对语篇可谓是知其然而不知其所以然。龚老师首先给我们普及了语篇的概念，其实任何文体的'语言材料都可以是一个语篇。语篇教学是对语篇的阅读理解教学，以获取、分析、整理和应用文本信息为主要目的。以阅读活动为主要教学手段，其他语言技能训练包含其中的教学活动。接下来龚老师又从语篇教学设计的层面为我们展示了Before—readingactivities，During—reading activities，After—readingactivities以及各个程序的任务，并且借助大量的课堂实例为我们做了示范引领，龚老师多次强调要激活学生的思维，要注重建立学生思维与教学之间的关联。
教师作为教学的主导，质量的保证，自身的专业素养就显得尤为重要，这就要求我们教师要注重素质发展，努力提高教育教学水平，教师应如源头活水为学生源源不断地提供发展动力。
商务英语邀请函写作范文 【八】
英语是我园的特色之一，为了营造一个轻松和谐的英语氛围，作为英语教研组组长的我能认真开展每一次的教研活动，经过一学期的努力取得了一定的成绩。现从以下几方面加以总结。
一、积极创设环境,将英语融入其中
英语活动在幼儿一日生活中的运用,创设良好的英语教学环境,新《纲要》中指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说的语言环境并创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持鼓励吸引幼儿与教师、同伴或其他人交往。语言的使用离不开一定的环境，只有为幼儿创设使用英语的环境，让幼儿把所学的英语知识自然地迁移到生活环境中，培养他们离开课堂仍然能大胆表达的习惯和能力。帮助幼儿拓宽英语使用的环境，能使他们有更多的机会运用英语。
二、利用游戏，轻松学英语
游戏是幼儿易于接受的，是促进孩子学习的“催化剂”，特别是针对小年龄的孩子，只有将好玩的游戏融入英语的教学中，幼儿才会愿意学。游戏作为一种活动形式，主要是引起孩子参与活动，提高孩子学习的积极性，让孩子主动的加入到活动中来。为了避免单调枯燥的教学，老师要善于抓住了孩子爱玩这一特点，想尽方法调动孩子学习的积极性。
三、家园配合，充分发挥家园共育的作用
在实施家园共育中，家庭为孩子创造的环境也很重要，这对我们英语教学的`开展和提高将起到事半功倍的效果。为了使家长们进一步了解幼儿园英语教学的作用，我们通过家长园地、月计划、网络等方式与家长取得联系并指导家长在家应尽量给幼儿提供一个运用英语的环境，让幼儿多听、多说、多练，巩固所学的知识，以更好的提高幼儿运用英语的能力。
四、新的一年工作设想
1、抓抓实实深入开展园本教研。
2、积极探索教学方法
3、多渠道、多形式提高老师的英语水平。
4、提高幼儿学习英语的兴趣。
回首一年的工作是忙碌的,但却很充实。今后的工作还等着我们继续去探索、去思考、去实践。在新的一年,我要以崭新的精神面貌去迎接新的挑战。
商务英语邀请函写作范文 【九】
近日，本校举办了一场关于劳模英语的讲座，我有幸参加了这次讲座，并从中受益匪浅。在这次讲座中，劳模分享了自己的学习心得和经验，让我深受鼓舞。我将在以下几个方面总结我对这次讲座的体会。
首先，劳模分享了他的学习方法，给我留下了深刻的印象。他强调了坚持和努力的重要性。他告诉我们，只有每天都坚持学习和练习，才能够不断提高自己的英语水平。在学习方法方面，他介绍了一些实用的技巧，比如学好词汇的关键是多做词汇题，学好语法的关键是多做语法练习题等。这些建议对我来说非常有帮助，我将会在以后的学习中尽量将这些方法运用到实践中。
其次，劳模非常注重英语口语的练习。他告诉我们，掌握一门语言最重要的是能够流利地说出来。在讲座中，他鼓励我们多与外国人交流，在与外国人交流的过程中不要害怕犯错，要勇敢地开口说出来。他还分享了一些提高口语的经验和技巧，比如每天都要多听多说多读多写，多模仿外国人的发音和表达方式等。通过这些技巧，他激发了我对英语口语的兴趣，我将会在以后的学习中更加注重口语的练习，争取能够流利地与外国人交流。
再次，劳模强调了英语的.应用能力。他告诉我们，英语不仅仅是一门学科，更是一种工具，我们要学会将英语应用到实际生活中。他分享了一些自己在工作中运用英语的经验，比如与国外客户沟通、参加国际会议等等。他的分享让我明白了英语在职场中的重要性，我将会在以后努力提高自己的英语应用能力，争取在工作中能够游刃有余地运用英语。
最后，劳模还给我们分享了一些学习的心得和体会。他鼓励我们将英语学习当作一种兴趣，用心去感受英语的美。他说，只有真正喜欢英语，才能够在学习中不断开拓自己，不断提高自己。他还告诉我们，学习英语不仅仅是为了得到好成绩，更重要的是要将所学的知识应用到实际中。他的话让我深受启发，我将会将学习英语当作一种兴趣，不断提高自己的英语水平。
通过这次劳模英语讲座，我对学习英语有了更深入的了解，也从中获得了很多有益的启示。劳模的分享让我明白了学习英语的重要性和方法，也激发了我对英语口语的兴趣。我相信只要我坚持努力学习，将英语应用到实际生活中，我一定能够取得更好的成绩。我衷心感谢劳模的分享，也希望能有更多这样的机会能够参加这样的讲座，不断提高自己的英语水平。
商务英语邀请函写作范文 【十】
近日，我参加了一场英语故事讲座，深受启发。在这次讲座中，我不仅听到了许多精彩的故事，也感受到了故事的力量。下面我将从五个方面来分享我对这次讲座的心得体会。
首先，故事让英语学习更加有趣。在讲座中，学员们不再枯燥地学习语法和单词，而是通过故事的方式来学习英语。教师通过讲故事的方式，不仅仅是为了教给我们一些单词和句型，更重要的是让我们在听故事的过程中感受到英语的魅力。故事中的情节、人物和冲突让我们更加容易记住和理解英语。从这个角度上讲，故事不仅是一种语言的表达形式，更是一种文化的传递方式。
其次，故事激发了我的想象力。在听故事的时候，我常常会沉浸其中，将自己代入到故事情节中去。我会想象自己是一个角色，去感受他们的喜怒哀乐，体会他们的思考和抉择。这样一来，我就能更加深入地理解故事背后想要传达的.意义。同时，通过自己的想象，我也能够提高英语思维的灵活性和创造力。
第三，故事增强了我的听力能力。对于非英语母语者来说，听力一直都是一个难题。而在故事讲座中，我发现自己的听力水平有了明显的提高。一方面，讲故事的英语老师会通过自己的语速和语调来引导学员们的听力。另一方面，故事的情节和对话也让我更加专注于听取和理解英语。通过这种方式，我不仅提高了听力技能，也提高了对英语语音和语调的感知能力。
第四，故事培养了我的思考能力。在故事讲座中，老师会给我们提出一些问题，让我们去思考和互动。这种方式让我们在听故事的同时进行了深入的思考和分析。通过思考故事中的情节、人物和主题，我不仅能够更好地理解故事，也能够培养自己的思考能力和逻辑思维能力。这种思考的训练对于我后续学习和工作是非常有帮助的。
最后，故事激发了我学习英语的热情。在这次讲座中，我被故事中那些有趣、温暖和励志的人物所打动。他们的经历、困惑和成长让我深受启发。我也开始意识到英语学习不仅仅是为了应付考试，更是一种突破和提升自我的机会。从这个角度上讲，故事讲座不仅提高了我的英语水平，更重要的是点燃了我对英语学习的热情。
总的来说，这次英语故事讲座给了我很多的启示和收获。通过故事，我不仅提高了英语水平，也增强了对英语学习的兴趣。我相信，在今后的学习和生活中，我将更加积极地运用故事的方法来学习和表达自己。故事的力量是无穷的，它不仅能够让我们更好地学习英语，也能够让我们更好地理解世界和自己。
商务英语邀请函写作范文 【十一】
各位专家、评委大家好：作为一名中职语文教师，能够提高学生的语文技能，是我最大的愿望，让学生在我的课堂上享受学习的快乐和收获的愉悦是我一直追求的目标。为实现这个梦想和追求，我不懈地努力着。今天，借此平台，希望各位专家、评委指导我的说课，使我更加自信的面对心爱的学生。
今天我说课的内容是应用文写作课程中的求职信写作。今天的说课将从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法及手段、教学进程等五个方面展开。
一、 说教材
1、教学内容：求职信选自《应用文写作》第二单元。针对中职学生今后实际工作的需要，
我们改变了本教材教学内容的原有编排，将教学内容进行了模块划分，即基本模块和专业模
块。选取的是基本模块中的求职信写作，本单元要求依次掌握证明信、感谢信、申请书的书
信格式的基础上，进而学习求职信的写作。本次课是本单元重点，求职信与学生将来走向社
会、面对就业最密切相关的一种书信形式，实用性很强。
2、教学目标
教学目标确立的依据： 坚持“四看”原则，一看专业人才培养目标、二看教学大纲的规定、三看课程的设置、四看特定的教学对象。
（1）知识目标：
掌握求职信的写作步骤、格式要求和写作技巧。
（2）能力目标：
通过学习，掌握求职信的基本写法，能够独立完成一封规范的求职信。
（3）德育目标：
培养学生积极主动的求职精神。培养学生树立正确、诚信的求职就业观念和价值观念。 培养学生认真、严谨的职业素质和职业道德
3、教学重点：掌握求职信的写作格式与写法。
4、教学难点：能够独立完成一封规范的、个性化的求职信
二、说学情
本学期我的授课班级是即将毕业的市场专业学生。学期初对学生进行了调查，调查显示，大部分学生有中职生的共性，那就是学习动机不明确，学习动力不足，却上主动探究的积极性。其次，语文基础薄弱，学习方法不够灵活，学习能力不强，还有部分同学对这门课程认识不足，因此缺少学习兴趣，学习态度不端正，这样在教学工程中，学生不能很好发挥主动性，这就给教学带来一定难度。学习本课有利于帮助他们掌握实用的职业技能，有利于培养学生认识到学业对日后工作、生活的重要性和树立自信心，有利于帮助他们适应未来生活和工作的需要。
三、说教法
（1）情境教学法，即在课堂上创设求职的情境，让学生融入角色扮演，从而进入真实求职信的写作，让学生充分体验自主学习的乐趣。
（2）案例教学法，即打破已往“先讲理论、后评案例”的方法，一开始就把真实的典型案例呈现给学生，边评边讲，积极引导学生去思考、去分析、去讨论、去总结，培养学生独立思考、解决问题的能力，改变灌输式的学习模式。
（3）任务驱动教学法，以学生即将面临实习、毕业找工作及当前越来越严峻的就业形势引入课堂，了解本单元课程的教学任务。用任务驱动学生学习，激发学生的学习积极性。
（4）案例比较辨析教学法，即通过正反案例的鲜明对比，加深学生对求职信应该如何写、不应该如何写的认识，强化学生正确的写作思维。
（5）自主合作探究式教学法，即分小组完成课堂任务，小组成员分工协作、协商讨论，这种形式既加深了学生对学习重点的把握，又培养其团队精神，调动了他们的积极性。
四、说学法
1、体验式学习，即置身于求职情境中，自主探索、自主发现，强调“在体验中学”、“在思考中学”。
2、团队式学习，即小组成员分工协作，一起讨论、分析问题，思考解决问题的方法和步骤。
3、游戏式学习，即通过拼图游戏，掌握求职信的结构。
五、说教学手段
1、主要是运用多媒体课件，让学生更加直观、更加形象地接受教学内容，提高了教学质量和教学效率。
2、运用信息技术优化教学过程，
六、说教学进程
（一）结合实际，精彩导入，引入新课。这一环节用时10分钟。 首先教师利用多媒体展示两幅内容火爆的招聘会现场图片，再出示一封求职信录像、幻灯片展示竞争激烈的求职现场，然后出示一行字递上的的求职名片——求职信。 设计意图说明：向学生直观地展示当今激烈竞争的就业形势，这一场面让学生身临其感受写求职信的重要性，激发学生学习欲望，现身说法，点燃兴趣 为下一步的实践写作奠定基础。
（二）创设情境，感受新知。此环节用时30分钟。 利用我专业07级毕业生小王与小李一同向某公司投送求职信，而只有小李获得了面试机会的事情，创设学习情境，引导学生进入学习角色，介绍求职信概念。介绍“什么是求职信”后，以“求职信有哪些作用”的问题积极引导学生去思考、去讨论、去总结，让学生各抒己见，为其提供更大的自主发挥空间，也再次强调了求职信在求职面试中不容忽视的作用。
（三）探究阅读，掌握要领。紧接着，用ppt向学生展示成功的求职信案例，通过对此案例的整体把握、分段分层的赏析与用语的`体味，通过师生互问互答、合作探究的形式，让学生初步了解求职信的结构内容及格式要求。出示小李成功的求职信，并将全班分成四个小组，要求对小李写的这封比较规范的求职信进行小组讨论：
1、这封求职信有哪些特点？你是从哪些地方看出来的？（针对性、自荐性、独特性）
2、请结合小李的求职信进行说明，求职信有哪些要素？（求职目标、求职缘起、求职条件、附件）
3、请结合小李的求职信进行说明，求职信的基本格式。（ 求职信的写作格式一般由六部分组成，即称呼、开头、正文、结尾、附件、署名日期。）需要重点讲解的是求职信主体部分的写作，要求学生在写作中将自身优势及特点与岗位需求相结合，学会量体裁衣、扬长避短，从而归纳出求职信的写作格式，掌握求职信的写作技巧。引导学生归纳求职信正文部分应包括三方面内容：
正文：
（1）个人基本情况
（2）求职意向
（3）联系方式
设计意图说明：学生自主讨论归纳可以避免应用文的要点总是由教师主观灌输的状况，尊重学生的主体地位，提高学习的主动性。
（四）植入游戏，格式梳理
商务英语邀请函写作范文 【十二】
提起说课，同学们头脑中闪过的问题往往是：怎么写说课稿?说课稿很重要，好的说课稿是好的说课的重要因素之一。因此，我们必须花一定的精力和时间去写说课稿。那么说课稿怎么写?今天四川华图招教老师以音乐课为例，谈一谈音乐说课稿的写法。
音乐课一般分为三个类型：欣赏课、唱歌课、乐器教学。三个类型的说课稿大体是一致的，包含了说教材、说学情、说教法学法、说教学过程、说板书设计等五个方面，也可以将教法学法分开来写，即六个方面，两种写法都是可行的。
第一，说教材。
这里要分三个部分：教材分析，教学目标，教学重难点。教材分析这个部分我们要讲明本课的地理位置、主要内容、作用和意义等。比如：“本节课选自人民音乐出版社出版的8年级下册第2单元。《五月的夜晚》是一首匈牙利民歌，音调纯朴简洁、旋律起伏委婉，颇具特点，歌曲表达了对春天的赞美和热爱”。接下来是教学目标，新课改提出了三维教学目标，分别是知识与技能目标，过程与方法目标，情感态度与价值观目标。三维目标是较重要的点，同学们在此要写清楚，写明白三维目标是什么，因为只有准确地把握三维目标，才能顺利地开展教学。考试评委也会侧重听你的'三维目标，考查你是否对教学目标准确而清晰的理解。接下来是教学重难点，教学重点和教学难点不是一回事，也常有同学将二者混淆。教学重点是本节课学生所要学习爱的核心知识，重点内容，而教学难点是由于学生的学习能力有限，知识水平有限，在理解和掌握某些知识方面存在疑难，需要教师更多地去帮助的地方。比如：“本节课我将教学重点确定为学生学唱歌剧《给未来一片绿色》，用抒情的情绪演唱，并能唱好二声部旋律;将教学难点确定为感受歌曲的音乐情绪，注意二声部的协调配合。”
第二，说学情。
学情即学生情况，主要包括学生的知识情况，学生的知识储备，学生的认知情况，学生的心理发展情况等。教学工作顺利开展的基础和前提是了解学生情况，只有了解学情，我们在教学中才能做到因材施教和有的放矢。因此学情分析是很有必要的。比如：“对于高中年级的学生来说，他们已经初步具有了审美的能力，能够对一些简单的音乐作品进行评价和欣赏。在心理发展方面，他们的抽象逻辑思维占主导地位，但仍然需要借助具体形象事物的帮助。他们的注意力容易分散，因此在教学中应该创设新颖丰富的情境，吸引学生的注意力，启发学生的思维。”
第三，说教学法。
音乐课常用的教学方法有情境导入法、目标导学法、演示法、自主探究法等;常用的学法有小组合作法，模仿法，角色扮演法等。教法、学法的选择和使用需要结合教学目标，教学重难点和学情，以及本节课的内容来确定。教法和学法没有明显的区别，因此可以将二者合在一起。
第四，教学过程教学过程是说课的核心环节。
教学过程一般包括5个环节：导入、新授、巩固练习、课堂小结、布置作业。首先是导入，音乐课常采用的导入方法有图片导入、音乐或视频导入、情境导入等。在导入环节，一方面需要说明导入的具体做法，另一方面还要说明采用这样的导入的作用和意义，一般是吸引学生的注意，激发学生的学习兴趣，启发学生的思考等。新授环节可以通过设置多个教学活动来展开，比如欣赏课，可以通过整体性感知欣赏、分乐段感知欣赏和综合性欣赏的活动来进行;在唱歌课，可以设置教师示范唱、学生模仿唱、学生分组练习等活动。新授环节没有固定的模式，大家可以用各种形式来开展新授，但需要注意的点是，在新授环节要注意多使用提问、小组合作、学生自主探究的方式，力求体现新课改教师主导，学生主体的原则，体现新课改倡导的学生自主、合作、探究的学习方式。巩固练习这个环节可有可无，也可以采用多种方式进行巩固练习。课堂小结的方式也比较灵活，建议采用学生总结和教师总结相结合的方式。最后是布置作业。以上这些环节，大家不用面面俱到，可以根据自己的情况灵活使用。
第五，板书设计。
这个部分，我们需要注意，板书是讲到哪里写到哪里，而不是最后再来花时间单独写板书。说课稿的板书设计比较简单，就一两句模板化的语言就可以了，比如可以说：“以上是我的板书，简洁明了，便于学生掌握本堂课的重难点”等。
商务英语邀请函写作范文 【十三】
《叙事要完整》是人教版七年级下册第一单元的写作训练，本单元的单元主题是“成长”，所选课文或记录作者成长的足迹，或展示他人成长的历程，都给学生以有益的启迪。对本单元的学习，要求学生整体把握课文内容，并结合自己的经历和体验，深入体味文中的情感，并学习文章的表达技巧。
本次训练要求学生把握两点：
一是感知作文的完整性，明确记叙的六要素和写作的顺序；
二是学习运用描写生动记叙事情的经过。
基于此，本文的教学目标设定为以下几点：
1、初步感知作文的.完整性
2、回忆和再现记叙六要素
3、学习运用描写生动地记叙事情的过程
其中教学重点是：
学习完整叙事
教学难点是：
选取生活事件或片断进行记叙
在教学方法上，我主要采用了谈话法和片段训练法。让学生在交谈中加深对记叙文六要素及写作训练的认识。同时辅以相关训练。
整个教学过程主要设计了三个环节：
一是导课；
二是写作导引；
三是写作实践
第一环节通过美文导入让学生明白生活中每天面对的人和事都可以入文，想引起学生表达的兴趣。
第二环节，学生通过病文分析、阅读教材，明确记叙的六要素及其作用，并进一步思考分析如何才能把“经过”写得清楚、完整、有意思。由此突出本课的教学重点。
第三环节写作实践，通过两个板块来完成。第一板块，要求学生阅读教材41至42页所给材料，讨论怎样给它们排序最好，并说明理由。在这一活动中主要让学生感受不同记叙顺序在文章中的不同体现及不同效果。第二板块，要求学生补充材料，完成片段叙写，并完善成文。材料为：“昨天，我迟到了，被老师批评了一顿，心里很不舒服。我暗下决心今后再也不迟到了。”从而突破本课难点。
纵观本节课设计，我觉得整体授课思想清晰，课堂上给了足够的讨论和写作时间，学生对训练内容容易把握，教学目标的实现、重难点的突破都不是问题。虽说写作能力的培养、提高并不是一朝一夕的事情，但点滴训练，循序渐进，假以时日，一定会看到成效。
商务英语邀请函写作范文 【十四】
基本资料
姓名：
出生年月： 20xx年5月
工作年限：
毕业院校： 汉中职业技术学院
毕业年月： 20xx年7月
最高学历： 其它
所学专业： 临床医学
居 住 地： 陕西省 榆林市 靖边县
籍 贯： 陕西省 榆林市 靖边县
自我描述： 积极乐观，有责任心，进取心。
求职概况 / 求职意向
职位类型： 全职
期望月薪： 面议
期望地点：
期望职位： 行政管理 乡村医生 银行工作人员
意向概述： 本人思想积极向上，有很强的责任心，敢于担当，进取心强。敢于接受各方面的意见，不害怕失败，能够迅速总结经验教训，有一定的.管理理论基础和实操技能。有敏锐的洞察力，思路清晰，能够冷静的看待和分析问题，有好的协调组织能力。有良好的沟通能力，工作认真。本人性格：外向稳重、自信自律。教育经历
20xx年9月 - 20xx年7月 汉中职业技术学院临床医学大专
工作实践经验
工作经历详述：
在病房工作10年余，先后二次进修学习，对内外科都有丰富的诊治经验，能独立完成普外科各种手术。有2年民营医院工作经验
校内奖励
年月 三好学生 荣获20xx年-20xx年度医学院“三好学生”
荣获20xx年-20xx年度医学院“三好学生”
年月 优秀团员 荣获医学系“优秀团员”
荣获医学系“优秀团员”校内职务
20xx年 - 20xx年 音乐社团成员汉中职业技术学院
兴趣爱好，拓展自己的特长，学会与人沟通，学会合作精神。
商务英语邀请函写作范文 【十五】
基本信息
姓 名：何先生
性 别：男
婚姻状况：已婚
民 族：汉族
户 籍：云南-文山
年 龄：23
现所在地：广东-东莞
身 高：173cm
希望地区：广东
希望岗位：工业/工厂类-组长/拉长；工业/工厂类-制造课长
寻求职位：班/组长、 科文、 主任
待遇要求：3000元/月可面议要求提供住宿
最快到岗：随时到岗
教育经历
20xx-09 ～ 20xx-06 西畴县第二中学 文科 高中
工作经验
至今5年0月工作经验，曾在3家公司工作
xx公司名称 （20xx-07 ～ 至今）
公司性质：股份制企业 行业类别：其它生产、制造、加工
担任职位：生产组长岗位类别：组长/拉长
工作描述：
1.负责4生产线【插件-后焊-组装】的生产运行及调度，生产制令，品质及效率跟进：
2.及时处理产线异常问题，追踪异常控制后续的品质；
4.生产ok入库数据统计，相关报表，每日按时完成上报；
5.人员培训计划也实施，现场6s的实施也管控。
6.协助主管完成生产车间一些规划工作，保证上传下达的任务及时完成。
7.各部门之间的生产沟通也协调、
8.每日生产设备及各种物资核查，人员出勤汇总及其他相关细节工作等、
xx公司名称 （20xx-08 ～ 20xx-07）
公司性质：私营企业 行业类别：其它生产、制造、加工
担任职位：技术员岗位类别：其他相关职位
工作描述：
1.负责线路板镀铜线电流操作，镀铜要求及注意事项；
2.按期进行机器的保养及化学原料的添加;
3.现场5s实施及控制；
4.白夜班交接工作详细。
xx公司名称 （20xx-08 ～ 20xx-07）
公司性质：私营企业 行业类别：通讯、电信、网络设备
担任职位：员工--线长岗位类别：组长/拉长
工作描述：
1.服从上级安排，按时完成任务，并且保证质量！
2.维持生产线的正常运作，及时处理产线的'异常问题：
3.产线人员的岗前培训及沟通和人员管制。
4.熟练操作常用办公软件；熟悉5s的实施及管控。
技能专长
专业职称：
计算机水平：初级
计算机详细技能：熟练操作办公软件，会使用erp系统
技能专长：
1.熟练操作办公及运用软件,良好的现场组织、统筹能力。懂“5s”管理。
2.生产现场的人员管制和培训，沟通；
3.熟悉smt贴片作业流程；
4.熟悉种连接器，电脑主板，显卡，dip插件的作业流程及品质要求，及生产品质管制。
5.了解iso质量管理体系，熟悉制造部作业流程；
6.拥有良好的表达能力和沟通能力，人性化管理能力；
7.吃苦耐劳，做事认真、踏实；
8.较好地敬业精神、拼搏精神和团队合作精神；能够承受高强度的工作压力
语言能力
普通话：流利
粤语：较差
英语水平：口语较差
求职意向
发展方向：本人生产现场班组长管理经验3年多，从中学到了很多技术和方法，也懂得了一个管理人员的目标；
现在我希望能从管理这块发展，做得更好，希望能用我过去的技术和经验同公司一同发展，想拥有自己的事业。
其他要求：公司提供食宿，试用合格后购买保险，入职签定劳动合同。
商务英语邀请函写作范文 【十六】
求职目标：大学生心理学教师
姓 名：
年 龄：25岁
性 别 ：男
电 话：
现居：广州市海珠区xxx村
邮箱：
籍贯：广州市白云区
教育背景
20xx.09 -20xx.06 好好学习师范大学 发展与教育心理学（硕士)
主修课程：
◆ 基础理论课程：人格心理学、社会心理学、发展与教育心理学新进展、思想政治教育等
◆ 研究方法课程：心理学研究方法、心理统计与软件运用
◆ 实践应用课程：青少年性心理与性教育专题研究、心理咨询的理论与技术等
院校实践
20xx.09-20xx.06 好好学习师范大学 共青团团委(办公室助理)
1. 校团委办公室日常工作办理
2. 文件、档案管理，来电、来函处理，红头文件制作
3. 文字处理，草拟活动计划、总结等文件
实践成果：获得校团委优秀奖金 。
20xx .06-20xx.08 好好学习大学 副班主任（心理学）
1. 配合班主任制定相关培训项目的结构和细节，负责每个培训项目的整体实施计划
2. 班级常态学习与生活的规划和管理
3. 材料总结、工作报告的'撰写，培训数据、调研数据的统计与报告
技能证书
心理咨询证书：国家心理咨询师二级
教育资格证书：教师资格证、普通话水平二级甲等
英语能力证书：CET -4；优秀的听说写能力
自我评价
1、丰富的校内学生组织管理经验
2、熟练处理办公室日常工作，具备较强的公文写作能力
3、专业知识扎实，善于倾听、掌握与学生良好互动的技巧
4、做事认真、细致，办事效率高，责任心重，团体荣誉感强
5、具备良好的心理学专业课授课、心理学讲座经验，为人随和、开朗，热爱运动
商务英语邀请函写作范文 【十七】
基本信息
姓名：xxx
性别：女
婚姻状况：未婚
民族：汉
户籍：辽宁
年龄：23
现所在地：四川
毕业院校：xx大学
最高学历：本科
毕业日期：xx-07
专业：国际贸易
身高：168
联系电话：xxx
电子邮箱：xxx
希望岗位：xxx
工作年限：
职称：无职称。
求职类型：全职
可到职日期：随时。
月薪要求：面议。
xx年3月—至今xx有限公司，担任实习。
主要工作是：
1.处理公司财务上的事情，核对每天账款;并对公司的经营情况进行分析以达到更好的经营目的。
2.电话挖掘潜在客户，对客户提出的关于汽车保险方面的疑问进行很好的解答，在帮助客户的过程中与客户进行良好沟通，达到销售的.目的。
大学主修课程
外贸，会计，国际贸易、国际贸易实务、国际市场营销、国际金融，国际技术贸易，商务沟通与谈判，外贸函电等课程。
语言能力
英语水平：优秀
国语水平：优秀
粤语水平：一般
本人性格开朗外向，诚恳好学、对工作充满热情、有亲和力、有团队精神等；灵活掌握所学专业知识，对工作十分认真负责，有一定的组织协调能力。具有较强学习能力，工作认真负责、敬业，善与他人合作，做事善始善终。
商务英语邀请函写作范文 【十八】
大三的第一学期，在学校教学工作的要求下，在岳老师的悉心指导下，我们在16周内，完成了《应用文写作》课程的学习，应用文写作技能有了显著地提高，取得了显著地成绩，现将《应用文写作》的学习总结如下：
一、学习应用文写作的收获
1、能够熟练的运用应用文写作的写作方法和写作格式，像报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法，摆脱了以前学写应用文以上文体不知所措的现象。
2、学习了应用写作之后，对于信息，能够独立思考，学习，处理，提取它的精华，能够做到学以致用。
3、掌握较多的应用文的写作知识，建立起了一个完整的写作素质能力，提高了我的写作水平，以更好地面对将来职场写作竞争，同时为我打下了良好的应用文写作基础。
4、专业术语和行业用语等恰当、贴切、得体的大量使用，增强了应用文语言的准确性，能用尽可能少的语言材料，高效、快速地传递信息，掌握了主旨单一、集中、明确，材料多样、结构合理、语言准确、等应用文写作中所应具备的基本特征和基本要求。
二、学习应用文写作存在的问题
1、在学习文种时，没有注意区分文种之间的差别，没能打破固有的教材模式，容易造成应用文的文体混乱。
2、应用文写作是一门很强的基础学科，没能注意平时材料的积累，造成写作时无依据可依，从而造成书写者的信任度大大降低。
3、时常违背应用文的“单义性”，容易产生歧义，造成意义模糊不明确，文词不达意，容易使读者误解。
4、缺乏思维能力的锤炼，语言修养的加强，需要做到善于借鉴，勤于实践对于这些问题我会加快解决，以达到真正掌握应用文写作的水平。
三、学习应用文写作的体会
1、必须坚持应用写作时的“非我”心态
应用文写作一般（除了个人总结、书信）是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上，它所传达的是被代表的单位的发出的信息，接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己，而要多考虑文中所代表的单位的立场。
2、必须做到应用写作“死板”而不乏“灵活”的写作
应用文的写作格式和要求，具体不同的`文体不尽相同。一些格式和要求约定俗成，甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定，因此，我们应用写作时必须遵守规则，但这并不是说，应用文写作就没有我们可以发挥的空间了，我认为除了形式上的较多的约束外，在内容上除了注意一些语气的东西，这里面还是有一定的空间去驰骋的
3、必须做到应用写作的“朴实”文风
应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品，它和人们的社会生活结合得非常紧密，它是一种应用文体，是为了实际工作、实际生活而使用，是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。因此，写应用文时一定要避免那种不合适的文风。切记洗尽铅华、天然雕饰也是一种好的文风。
总之，在这个学期的应用文写作的学习过程中受益匪浅，现在写起应用文来也得心应手。我将在今后把自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中，努力提高自己，不断的学习、巩固直至完全掌握它。
商务英语邀请函写作范文 【十九】
时光荏苒，不知不觉中这学期的经济应用文写作课程已经结束，回顾这两个多月来的学习，我受益匪浅。现将这两个多月的学习总结如下：
首先，我懂得了经济应用文的概念。经济应用文的写作方法比如:经济应用文写作对字体的要求，要准确、简洁、质朴、得体以及对于标题、称谓、正文、结语、落款等等一些相关的规范;其次，一些经济应用文写作的一些写作特点、写作要素等等都有了进一步的掌握。这对我们以后的学习及工作都奠定了深厚的基础，最重要的是:讨论，我们进行热烈地讨论，这样，我们的应用文的写作水平也得到了相应的提高。
以下几点是我在本学期学习中得出的学习心得:首先，兴趣，我们要培养浓厚的兴趣。“兴趣是最好的老师。”在学习经济应用文的这个学期中，我深深的`体会到了这一点。凡事你都必须要把兴趣灌输在里面，这样你才会全神贯注的去学习、去探究它。如果只是为了完成教学任务而去学习，那么只会事倍功半，影响自己的学习质量。其次，认真。上课时，认真的听老师讲课，老师补充的课外知识要牢记、要熟读并理解透彻课本上的案例;下课时，要认真的完成老师布置的作业。可以上网找一些相关的资料去练习，那样写作水平就会有进一步的提高。再者，好问。无论是课堂上还是课后，遇到不懂的问题，可以和同学进行讨论或者向老师请教，这样，你的疑惑才会得以解决，写作水平才会得以提高。比如说:在课本上有一些经济应用文是中规中矩写的，但是在我们的实际操作中是有一些变化的，这样，我们就有可能会产生疑问，所以我们要以一颗积极向上的心态去学习、去分析、去解决所遇到的问题。最后，扩展。一个人只局限于书本框框条条的学习，局限于小角落小范围，而不进一步扩展延伸课外的知识，这样往往会产生一种狭隘观念，进而导致知识面不全的状况出现。所以我们要知道知识扩展与延伸的重要性。当然，我们的学习过程中也存在着不足，也会出现一些问题。
“人无完人金无足赤。”在学习的过程中，我们存在的问题日益明显化。比如说:对于一些知识练习量不足，课外知识的获取量不丰富以至于所学的知识不能够进一步的掌握和深化;其次，知识不扎实以至于知识结构混乱，进而易把文种混淆;另外，不够紧密的联系生活实际，达不到学以致用的效果等等。
虽然在我们的学习过程中存在着许多不足，但我们也在不断地进步中。在今后的学习实践过程中，我们会继续的发扬我们的长处，不断改进我们的不足之处，以求取得更大的进步的。另外，我们会把所学的知识运用到我们的实际生活工作中去，以便达到学以致用的效果。希望我们的经济应用文写作水平能够有更大的提高。
商务英语邀请函写作范文 【二十】
经过一学期的应用文写作的学习，我了解并掌握了更多的写作文体、方式、技巧。在老师的悉心传授下，本学习的学习接近了尾声，现总结如下：
一、学习的最初阶段、认识文体
初学时，我翻看目录，看到好多关于公务文书、专业应用文书的未曾涉及过的领域的知识面，这些文体在现在的学习中和以后的工作中实用性极强。因此加大了此学期我要认真学习这个学科的决心
二、学习的初始阶段、学习格式
课堂上老师耐心为我们讲述了如何写通知、请示、计划……文体，我觉得很有趣，我设身处地的设想自己在情境之中，然后对上级写请示。又或者自己为了管理犯错误的下属如何言语得体的写一篇通报。这样我增加了学习兴趣学得更快了。
三、学习的持续阶段、熟练掌握
应用文不同于我们以往学习的议论文，需要论点、论据、论证。不同于我们以往学习的散文，要注意辞藻的华美。应用文具有真实性、时效性、规范性……不能浮夸的写不能漫无目的的写，因为很多应用文都是关乎于民生问题，公司规划问题。因此必须严谨对待。我是一个有些感性的人以前喜欢诗歌和散文，这次学习应用文写作必须抛开感性理性、谨慎、严肃的去对待。经过长时间的`练习，写一些请示、批复、策划。我有了很大的进步，锻炼了左脑。社团要求我写一些活动策划、活动总结我也更加信手拈来、如鱼得水。为我以后在工作中或者如果我的入党申请能有幸通过，我将来在党小组中写一些汇报，总结也会更流畅、出色。
无论是现在的学习生活、还是将来的求职工作，应用文都是最必不可少的。因此我感谢老师使我学到了这么多可以在生活中应用的东西。
商务英语邀请函写作范文 【二十一】
为期一周的应用文写作实训接近尾声了，我发现，每一次的实训我都有相同的感受。总是在一开始实训时极其讨厌，可随着一周超强度的训练结束之后，反而不适应了没有紧张感的日子。可能人就是这样的动物吧，总是喜欢回味以前的事与物。
这次的应用文写作，对于我来说，可真是遇到死对头了。我这个人比较内向，平时不善于言辞，文笔也是烂的可以。每天叫我对着一堆书本写作文，说实话，我真是焦头烂额了。这次实训的内容主要是训练写一些办公室常用的应用性文书，我们在实训前老师已经教了我们几种类型了，所以第一天的时候还可以应付，但慢慢地我发现，我写的东西根本就不符合老师的要求，总是会出现错误。在我写的这些文书中，我最最讨厌也最不会写的就是计划，比如那个为奇瑞汽车股份有限公司写一份新品上市新闻发布会计划，整整花了我一个上午四节课的时间还没写好，相当于我一天就只完成了一个任务。要知道，那天一共要写五个文书，我急的都要抓狂了。最后，我就参照老师教我们写方案的方法把计划给写完了，但必须还得修该修改。
之后我们还写了会议文书中的`开幕词、闭幕词，也花了我不少的精力。在写邀请信和祝贺词的过程中，几乎内容里除了标题和称谓，其他内容都要我们自己自由发挥，我开始时真是一头雾水，不知道从哪里下手，怎么写，因为根据他们给我的资料，我得不到我想要写的东西，所以我只好上网去查一些有关这方面的资料，希望可以从中知道应该怎样写中间内容，虽然结果不尽如人意，但我还是收获了一些东西，知道应该写发布会的会议大致过程，并对整个发布会进行总结概括，另外还要传达本次发布会的主要精神，对后续工作做一些介绍和补充。 也许在这次实训中我并没有认真的把所有的文书都写好，但我知道我自己付出了努力，一周的应用文写作加强度实训也许并不能使我的写作能力有质一般的提升，但我从中也收获了许多，至少我不再那么害怕去写作文，不再对办公室应用性文书一无所知了。我相信，以后有的是机会把我的写作能力提高上去，感谢这次实训给我的帮助。
商务英语邀请函写作范文 【二十二】
Dear Sir or Madam:
We are very pleased to invite Mr.xxcome toour company for visiting and business negotiation. The business trip will startfrom30th Oct. 20xx . And because the long business co-operation in future betweenxx company. and us, theywill come to China for many times. Please note, however, that we don’t assume any legal or financial reonsibility whatever regarding the presence of xxin China.
All expenses of xx’Sjourney tofromChina, their stay in China as well as health insurance will be borne by their employers. We sendyou our kindest regards and best wishes for a pleasant trip.
Yours sincerely,
商务英语邀请函写作范文 【二十三】
Dear Mr/Ms,
Mr John Green, our General Manager, will be in Paris fromJune 2 to 7 and would like to come and see you, say, onJune 3 at 2.00 p.m. about the opening of a sample room there.Please let us know if the time is convenient for you. Ifnot, what time you would suggest.
Yours faithfully，
尊敬的先生/小姐,
我们的总经理约翰格林将于六月2日到7日在巴黎，有关在那开样品房的事宜，他会于六月3日下午2:00点拜访您。
请告知这个时间对您是否方便。如不方便，请建议具体时间。
您诚挚的：
商务英语邀请函写作范文 【二十四】
Dear :
Please accept my apologies for the delay in acknowledging your invitation for on . I have been away form the office and only just returned.
Unfortunately, I have other plans for the date you mention, but shall be happy to make a date for some other convenient time.
Cordially,
商务英语邀请函写作范文 【二十五】
Dear passenger,
The unique experience of flying with Sky Express starts on the ground! Flying with Sky Express ensures free access to our Business Lounge “ Melina Merkouri”.
We invite you to enjoy our lounge’s comfort and its high quality services! Your journey begins here!
True yours,
xx
商务英语邀请函写作范文 【二十六】
February 1, 20xx
Consulate General ofCanada
Consular Section
Dear Visa Officer,
We are cordially inviting Mr. Wang Dawei, Vice President, Business ABCD Consulting and Sales Productions ( the name invitees company) to visit Ottawa, Ontario, Canada on Monday April 3 through April 17, 20xx. During this trip he will meet with our company representative to discuss the sale and distribution of products.[访问目的'(如需长期逗留，请解释原因)]
Mr. Wang Dawei Information：[ information of the person being invited, 全名 / complete name, 生日 / date of birth, 职务及所代表的公司, 该人的住址 电话(工作/住宅)]
[ information of 你公司与被邀人的商务关系，、 以前合作过的项目及历史 / your company’s relationship to the invitee and your business history together, 你是否与该人相知，关系如何whether you know the visitor personally, and if you are related]
Deltatrack Technology, Inc. assumes all financial responsibility for any debts incurred by Mr. Wang Dawei while traveling on business in Canada.
I appreciate your prompt attention to this matter.
Sincerely,
Quentin Huloo
Senior Vice President
Deltatrack Technology, Inc.
商务英语邀请函写作范文 【二十七】
Dear Sir / Madam:
Good day ! How are you?
We hereby sincerely invite you and your company representatives to visit our booth at from April to .
Exhibition Center :
Booth Number :
Date : to
Thank you very much for your attention.
Sincerely yours,name：
商务英语邀请函写作范文 【二十八】
Dear sir/madam:
I’m delighted you have accepted our invitation to speak at the Conference in [city] on [date].
As we agreed, you’ll be speaking on the topic "" from [time] to [time]. There will be an additional minutes for questions.
Would you please tell me what kind of audio-visual equipment you’ll need. If you could let me know your specific requirements by [date], I’ll have plenty of time to make sure that the hotel provides you with what you need.
Thank you again for agreeing to speak. I look forward to hearing from you.
Sincerely yours,
(本文素材来源于网络，如有侵权，请联系删除。)
商务英语邀请函写作范文 【二十九】
Après plusieurs contacts avec Monsieur Alexandre FEVRE， nous souhaiterions que vous lui accordiez un visa d’affaire pour le Chine.
En effet， nous désirons mettre en place un partenariat en vue de l’exportation de nos produits depuis la Chine vers la France.
Ainsi， nous profiterions de la venue de Monsieur FEVRE pour lui faire visiter notre usine， lui présenter l’ensemble de nos produits et envisager ensemble les modalités d’une relation commerciale entre nos deux sociétés.
Veuillez agréer， Monsieur， l’expressions de mes sentiments distingués.