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为确保工作的高水平与质量,预先制定方案是必要步骤。方案需具有明确的操作性和书面形式。撰写方案时,应关注格式与结构。以下是我们整理的20个时尚街舞标语,供参考借鉴,希望能对有需要者提供帮助。
1、19日,进行海报和横幅的悬挂与张贴。横幅将悬挂于逸夫楼二楼大厅。
2、在宣传地点设置活动展板,邀请同学们记录熄灯后的活动或参与我们的熄灯活动:①排队手持lc蜡烛,象征low carbon(持续三分钟)。
3、宣传部与策划部:负责制作展板、海报、横幅、宣传单及其他活动所需物品的采购。
4、组织部与文艺部:负责熄灯当天的现场活动组织工作。
5、网络部与通讯部:负责活动照片拍摄、通讯稿撰写以及博客更新。
6、表演活动:提前准备表演设备。宣誓活动结束后,立即通知吉他协会开始表演,街舞协会做好准备。
7、熄灯结束后:会长向参与活动的会员、表演者、志愿者以及到场师生致谢,并宣布活动正式结束。
8、活动结束后:协会副会长及部长负责清理活动现场。
9、团知识宣传:出版以团知识为主题的黑板报(由团委负责)。
10、选择个人喜爱的方式,如绘画、剪贴、拓印等,来表现南瓜造型。适用于小班组。
11、节日当天,在大门外张贴横幅——万圣游乐园会。(二)班级
12、经费预算:项目 数量 金额(单位:元) 说明
13、参观果园,观察苹果树并分享发现。师:看,果园里有什么?(苹果树)苹果树上结满了什么?苹果是什么颜色?(树上有很多红苹果)师:苹果长在树上,我们怎么才能吃到苹果?(一个一个摘下来)师:小朋友吃过苹果吗?苹果味道如何?你们喜欢苹果吗,多吃苹果对身体有什么好处?
14、观看图谱。教师:老师把摘苹果、吃苹果的过程画下来了,我们一起来看看。-----出示图谱,教师引导幼儿认识图谱。
15、学唱新歌。师:小朋友念得很好听。老师还能唱出来呢,你们想听吗?(教师边做动作边示范唱)--我们一起唱吧。(教师与幼儿学唱歌曲)
16、出示梨子、桃子等水果的黑板画,引导幼儿创编歌曲。教师:果园里还有许多苹果的朋友来了,你们看是谁?(出示梨子、桃子等水果)刚才你们唱得真好,但没唱到我们,我们都等急了。说说看,想唱哪种水果?它是什么颜色?长在哪里?我们应该怎么唱?
17、背瘸子游戏:目的为培养沟通配合能力,活跃气氛。

